- •1 Социологическое исследование: определение и функции.
- •2 Этапы и процедуры проведения социологического исследования.
- •3 Классификация социологических исследований.
- •7.От применяемого метода сбора эмпирических данных:
- •4 Два класса методов и технических приемов работы с эмпирическими данными.
- •5 Программа социологического исследования. Функции и методологические требования к программе исследования.
- •6 Структура программы исследования. Определение основных структурных элементов. Критерии выбора темы исследования.
- •7 Описание проблемной ситуации, определение объекта и предмета исследования, постановка целей и задач.
- •8 Системный анализ объекта исследования и его основные виды. Понятие эмпирического индикатора и индекса.
- •9 Интерпретация понятий в социологическом исследовании, виды интерпретации. Понятие и типы переменной.
- •10 Теоретическая интерпретация понятий, основные виды, требования, процедуры и этапы реализации.
- •11 Эмпирическая интерпретация понятий, основные виды, требования, процедуры и этапы реализации.
- •12 Операциональная интерпретация понятий, основные виды, требования, процедуры и этапы реализации.
- •13 Гипотеза в социологическом исследовании: определение, специфика, основные принципы и требования, предъявляемые к научно-обоснованной гипотезе. Виды гипотез и их характеристика.
- •Относительно проблемы исследования:
- •15 Выборочный метод в социологии: основные понятия и виды.
- •16 Понятие вероятностной выборки, ее основные виды и их характеристика.
- •19 Оценка надежности первичной эмпирической информации, характеристика основных составляющих.
- •20 Опрос как метод сбора эмпирической информации. Классификация видов опроса.
- •21 Вопрос как инструмент получения первичных эмпирических данных. Типология вопросов.
- •22 Логика построения и структура социологической анкеты.
- •23 Задачи и методика проведения пилотажного исследования.
- •24 Специфика проведения и основные плюсы и минусы анкетного опроса.
- •25 Почтовый опрос и сфера его применения в социологии. Методические особенности почтовых опросов.
- •26 Методические особенности проведения internet-опроса и опроса в сми.
- •27 Методологические особенности и правила проведения интервью.
- •28 Основные требования к подготовке интервьюеров. Профессиональная и личностная характеристика интервьюеров.
- •29 Структура методических указаний для интервьюеров. Специальные методы обучения интервьюеров.
- •30 Телефонный опрос и его специфика. Методические требования к проведению телефонного опроса.
- •31 Менеджмент полевого этапа. Предварительная обработка массива.
- •32 Статистический анализ данных: группировка, ряды распределений, средние величины, вариация признака.
- •33 Анализ таблиц сопряженностей, корреляционная зависимость.
- •34 Особенности качественных методов сбора эмпирической информации их основные виды. Сравнительная характеристика количественных и качественных методов исследования.
- •35 Метод экспертных оценок в социологии. Основные виды опросов экспертов. Принципы формирования экспертных групп.
- •Этапы экспертного опроса
- •36 Основные этапы экспертного опроса, принципы определения состава и критерии отбора экспертов.
- •38 Персональное фокусированное интервью: особенности вопросника и методики проведения.
- •39 Групповое фокусированное интервью, основные этапы организации и методика проведения.
- •40 План подготовки и график проведения фокус-группы. Состав исследовательской команды.
- •41 Принципы формирования фокус-групп, определение их количества и состава. Процедуры рекрутирования участников фокус-групп.
- •Отбор респондентов осуществляется по следующим требованиям:
- •Техническое обеспечение организации фокус-групп.
- •42 Струкрура сценария проведения фокус-группы. Основные типы вопросов.
- •47 Метод анализа документов в социологии. Определение и основные виды документов.
- •48 Особенности разработки программы и методика проведения анализа документов.
- •49 Неформализованный (традиционный) анализ документов: основные процедуры и понятия.
- •50 Формализованный анализ (контент – анализ) документов: основные процедуры и понятия.
- •51 Наблюдение как метод сбора эмпирических данных. Классификация видов наблюдения.
- •52 Методика организации и проведения наблюдения. Основные этапы и процедуры наблюдения.
- •53 Определение эксперимента в социологии. Типология экспериментов.
- •54 Структура социального эксперимента. Основные этапы и процедуры эксперимента.
- •55 Интерпретация и обобщение эмпирических данных. Структура и основные виды социологического отчета.
53 Определение эксперимента в социологии. Типология экспериментов.
Социальный эксперимент выполняет две основные функции:
достижение эффекта в практически-преобразовательной деятельности и
проверка научной гипотезы. В последнем случае процедура
экспериментирования целиком сосредоточена на познавательном результате.
Эксперимент выступает в качестве самого сильного способа проверки
объяснительной гипотезы.
Натурный эксперимент предполагает вмешательство
экспериментатора в естественный ход событий. Мысленный эксперимент
— это манипулирование с информацией о реальных объектах без
вмешательства в действительный ход событий.
Эксперимент - метод сбора первичной эмпирической информации, направленный на выявление причинно-следственных связей.
Объект:
1 экспериментальный
2 контрольный - изменений не производится, с ним лишь сравнивается экспериментальный.
Виды:
1 натурный (полевой/проектирующий):
1 контролируемый - учитываются практически все факторы влияющие на объект.
2 неконтролируемый - очень много неконтролируемых факторов; такие эксперименты приходится повторять.
2 мысленный
Категория анализа:
1 конкретный акт поведения.
2 независимая переменная, выступающая в качестве стимула к конкретному акту.
Недостаток: нельзя экстраполировать данные на всю генеральную совокупность.
ДЗ: придумать в каких случаях в рекламной деятельности актуально проводить эксперимент и как он должен быть организован. (Ядов Стратегия социологического исследования. )
54 Структура социального эксперимента. Основные этапы и процедуры эксперимента.
Эксперимент - метод сбора первичной эмпирической информации, направленный на выявление причинно-следственных связей.
Объект:
1 экспериментальный
2 контрольный - изменений не производится, с ним лишь сравнивается экспериментальный.
Виды:
1 натурный (полевой/проектирующий):
1 контролируемый - учитываются практически все факторы влияющие на объект.
2 неконтролируемый - очень много неконтролируемых факторов; такие эксперименты приходится повторять.
2 мысленный
Категория анализа:
1 конкретный акт поведения.
2 независимая переменная, выступающая в качестве стимула к конкретному акту.
Недостаток: нельзя экстраполировать данные на всю генеральную совокупность.
ДЗ: придумать в каких случаях в рекламной деятельности актуально проводить эксперимент и как он должен быть организован. (Ядов Стратегия социологического исследования. )
55 Интерпретация и обобщение эмпирических данных. Структура и основные виды социологического отчета.