Мотивация трудовой деятельности.

Осознанные в качестве потребностей интересы работников проявляются в мотивах их деятельности, например, потребность в дополнительных средствах существования может реализоваться в интересе к работе по совместительству и создать соответствующую мотивацию к действиям по поиску такой работы, устройству на неё. Изменение трудовой ситуации, например, повышение по службе и соответствующий рост заработка может изменить мотивацию.

Мотив по определению профессора Кона, обозначает субъективное отношение человека к своему поступку, сознательно поставленную цель, направляющую и объясняющую поведение.

Потребности и интересы личности могут видоизменяться. Одни из них могут выступать на первый план, другие отступать в зависимости от ситуации, развития человека, его возраста, темперамента. Поэтому мотивация не может носить какого-то завершённого характера, это непрерывный процесс. Мотив - средство, с помощью которого личность, находясь в той или иной ситуации, объясняет и обосновывает своё поведение.

Мотивы трудового поведения выполняют различные функции-

• Ориентирующая - мотив направляет поведение работника в ситуации выбора вариантов поведения;

• Смыслообразующая - мотив определяет собой субъективную значимость данного поведения для работника, выявляя его личностный смысл.

• Опосредствующая - мотив рождается на стыке внешних и внутренних побудителей, опосредуя их влияние на поведение.

• Мобилизующая - мотив мобилизует все силы работника, если это необходимо для реализации значимых для него видов деятельности.

• Оправдательная - в мотиве заложено отношение индивида к должному, нормируемому извне образцу, эталону поведения, социальной и нравственной норме.

Для того, чтобы определить наиболее устойчивые, часто встречающиеся мотивы трудовой деятельности опытным путём выявляют мотивационное ядро. Это ядро имеет иерархическую структуру, которая различается в зависимости от конкретных трудовых ситуаций, среди них выделяют:

1. ситуацию выбора специальности или места работы;

2. ситуацию повседневной работы по данной профессии на данном предприятии;

3. конфликтную ситуацию;

4. ситуацию перемены места работы или смены профессии;

5. инновационную ситуацию, связанную с изменением характеристик трудовой среды.

Повседневное трудовое поведение характеризуется следующими элементами мотивационного ядра: мотивы обеспеченности, мотивы призвания, мотивы престижа.

Мотивы обеспеченности - связаны с оценкой совокупности материальных средств для обеспечения благополучия работника и его семьи. Эти мотивы заключаются в материальной заинтересованности работника, в его ориентации на заработок.

Мотивы призвания работников состоят в стремлении реализовать в труде возможности профессионального роста и творчества.

Мотивы престижа выражаются в стремлении работников реализовать свою социальную роль, в общественной оценке трудовой деятельности.

На основе потребностей и интересов личности формируется первичная мотивация к труду, в зависимости от того, удовлетворён или нет, тот или иной мотив в процессе трудовой деятельности, у индивида формируется позитивная или негативная оценка условий и содержания труда, т. е. Та или иная степень удовлетворённости трудом.

Повседневное поведение человека формируется и под влиянием ценностных ориентаций личности или устойчивых установок на те или иные социальные ценности (например, отношение к материальным и духовным благам), выступающих в качестве ориентиров поведения.

Ценностные ориентации (установки) обусловлены особенностями воспитания и формирования каждого человека, его жизненного опыта. Поэтому в отличие от мотивов, установки носят более устойчивый характер.

В структуре ценностных ориентаций, в сфере труда можно выделить ориентацию на материальное вознаграждение, трудовую карьеру. Коллективу небезразлично, на какие материальные или духовные ценности ориентированы его члены. Личные установки должны учитываться и в воспитательной работе и при разработке систем стимулирования.