
- •Управление трудовыми ресурсами.
- •Понятие и сущность экономической категории труд.
- •Социальная и психофизиологическая характеристика труда.
- •Роль труда в развитии человека.
- •Влияние нтп на развитие трудовой деятельности.
- •Содержание труда
- •Характер труда.
- •Потребности, интересы, мотивы и стимулы к труду.
- •Потребности к труду.
- •Интересы к труду
- •Мотивация трудовой деятельности.
- •Стимулирование труда.
- •Трудовые ресурсы и трудовой потенциал общества. Понятие трудовых ресурсов.
- •На пенсию ряда стран».
- •Структура трудовых ресурсов.
- •Структура трудовых ресурсов по возрасту.
- •Квалификационная структура.
- •Рабочая сила и трудовой потенциал общества.
- •Трудовой потенциал общности.
- •Трудовой потенциал организации.
- •Понятие " трудовой потенциал работника".
Роль труда в развитии человека.
История человечества свидетельствует о весьма существенном значении труда в общественной жизни. Теоретические и эмпирические исследования роли труда свидетельствуют: труд- первое, основное условие всей человеческой жизни. И притом, в такой степени, что можно сказать: "труд создал самого человека".
Анализируя становление человеческого общества, Энгельс подчёркивал, что человек обязан труду в разделении функций между руками и ногами, в развитии органов речи, в постепенном превращении мозга животного в мозг человека, после чего действия человека стали носить сознательный характер. В результате совместной деятельности рук, органов речи и мозга, общения между собой люди приобрели способность выполнять всё более сложные операции, ставить перед собой новые цели и достигать их. Труд в процессе развития человека становился всё более разнообразным, совершенным, многосторонним: охота, скотоводство, земледелие, обработка металлов, гончарное ремесло, судоходство и торговля.
Постепенно появились и развелись искусство, наука, право, политика и др. формы трудовой деятельности.
Так, в общем виде может быть представлен генезис всё более усложняющихся в своём развитии видов труда.
Воздействуя на окружающую среду и изменяя её, люди, побуждаемые всё возрастающими потребностями, изменяют и собственную человеческую природу: развивают способности к труду; обогащают свои знания, увеличивают возможность их использования; расширяют сферу трудовой деятельности, совершенствуют сам процесс труда.
В цивилизованном обществе деятельность человека направлена на создание машин, механизмов, материалов с заранее заданными свойствами, отсутствующими непосредственно в природе, средств передачи и хранения информации, произведений искусства и литературы совершением научных открытий. По мере развития производительных сил меняется и само человеческое общество, образ жизни людей. Современное производство, осваивая разнообразные ресурсы и преобразуя их в потребительские блага оказывает всё большее воздействие на окружающую природную среду. В производственные процессы вовлекаются не только традиционные ресурсы ( почва, вода, леса, полезные ископаемые), но и атмосфера( мировой океан, космос).
Влияние нтп на развитие трудовой деятельности.
Под влиянием НТП происходят такие процессы, как систематическое изменение содержаний преимущественно физического труда в результате комплексной механизации, автоматизации и коренного улучшения его организации. Повышается общеобразовательный и культурно - технический уровень и квалификация работников, на фоне непрерывного роста производительности как общественного, так и индивидуального труда, повышается уровень и качество жизни населения.
Мощным фактором роста производительных сил общества является органическое соединение науки с производством, поскольку НТП означает не просто применение новых видов энергии, материалов, компьютерной техники и т.д. а глубокую перестройку всего технического базиса производства, форм его организации и управления. Одним из существенных моментов развития производства является переход от экстенсивных методов к интенсивным.
Под экстенсивным ростом понимается его расширение преимущественно с помощью новых капиталовложений и вовлечения новых сил в производственный процесс.
Интенсификация производства означает количественный рост и качественное изменение продукта за счёт изменения всех средств производства как орудий труда и материалов, так и рабочей силы, дальнейшего значительного повышения производительности труда на основе применения более совершенной техники и технологии производства, быстрого освоения достижений НТП.
Характеристика категории труда.
Труд выступает как процесс взаимодействия человека и природы в тоже время обусловливает определённые отношения между его участниками. В структуре общественного труда выделяют следующие категории: содержание труда и социально-экономический характер труда.
Содержание труда раскрывает взаимодействие человека с природой, представляет совокупность качественно-определённых трудовых функций, направленных на производство потребительных стоимостей, характеризует конкретные виды трудовой деятельности в процессе производства.
Социально-экономический характер труда выражает форму его общественной организации и представляет собой совокупность отношений между участниками трудового процесса, отличительные черты свойственны тому или иному способу производства.
Один из важнейших методологических аспектов исследования труда- познание его функций. Труду свойственны следующие функции:
1. Способ удовлетворения потребностей (первая и важнейшая функция труда, с которой начинается общественное существование человека).
2. Создатель общественного богатства (деятельность, посредством которой человек удовлетворяя свои потребности, опосредует, регулирует, контролирует обмен веществ между собой и природой).
3. Фактор общественного прогресса (удовлетворяя потребности и создавая богатство, труд находится в основе всего общественного развития - формирует социальные слои общества и основы их взаимодействия).
4. Ваятель человека (создавая все ценности человеческого существования, бытия, выступает в качестве субъекта общественного развития, приобщая к труду общество в целом, человек развивает и самого себя: приобретает знания и профессиональные навыки, формирует навыки общения и взаимодействия).
5.Сила, открывающая человеку путь к прогрессу (к свободе), дающая людям возможность заранее учитывать всё более отдалённые естественные и общественные последствия своих действий.
Следует отметить, что последняя функция как бы резюмирует все предыдущие, поскольку именно в труде и с помощью труда общество познаёт как законы своего развития, так и законы природы.