Глава 1. Теоретические основы влияния моделирования организации

учебной деятельности на усвоение знаний учащихся

1.1. Теоретические основы усвоения знаний …

Все страницы текста ВКР должны быть пронумерованы, нумерация выставляется в середине верхнего поля страницы. Титульный лист работы включается в общую нумерацию, но номер страницы на нем не проставляется. Номер страницы «2» проставляется на содержание.

Не включаются в общий объем работы и не нумеруются «Задание на выполнение выпускной квалификационной работы», «Аннотация», «Отзыв руководителя», «Рецензия» выполненные на бланках.

Схемы, рисунки, таблицы и другой иллюстративный материал, расположенный в приложении на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц.

Цифровой материал рекомендуется помещать в тексте выпускной квалификационной работы в виде таблиц. Каждая таблица должна иметь заголовок, который помещается в середине строки, выровненной по ширине, под словом «Таблица», которое в свою очередь выравнивается по правому краю страницы. Таблицы нумеруются арабскими цифрами. Например, таблица 1, таблица 2 и т.п. Таблицы располагаются в тексте выпускной квалификационной работы сразу после первой ссылки на нее или на следующей за первой ссылкой странице. Текст внутри таблицы допускается выполнять размером 12 пунктов (для больших таблиц это обязательно). Если таблица не помещается на одной странице, то ее разделяют на 2 части (указывая, что это продолжение таблицы). На все приводимые таблицы должны быть ссылки в тексте.

Например:

Таблица 1

Список студентов группы

1	2	3	4	5

Следующая страница:

Продолжение таблицы 1

1	2	3	4	5

Аналогичным образом оформляется и иллюстративный материал (рисунки, графики, схемы, диаграммы и т.п.). Название и нумерация иллюстраций, в отличие от табличного материала, помещаются внизу, под рисунком, выравниваются по середине, с обязательным пояснением к типу иллюстрации. Для рисунков и иллюстраций используется сквозная нумерация по всей работе. Если иллюстрация в работе единственная, то она не нумеруется. На все приводимые иллюстрации должны быть ссылки в тексте выпускной квалификационной работы.

Например:

Рис. 1. Модель организации учебной деятельности.

Рис. 2. Диаграмма. Уровень внимания учащихся.

Рис. 3. Гистограмма. Степень обученности учащихся группы.

и т.д.

Список литературы

Список литературы составляется в алфавитном порядке (независимо от вида источника, т.е. общий список), в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».

Примеры оформления различных источников:

Книги:	1. Александровский Ю.Л. Состояние психической дезадаптации и их компенсация. - М.: Наука, 2001. –100с. 2. Зеер Э.Ф. Профессиональное становление личности инженера-педагога. / Э.Ф. Зеер. – Свердловск: Изд-во Свердл. инж.-пед. ин-та, 2000. –120с. 3. Профессиональная педагогика: учеб. пособие для студентов. / под общ. ред. С.Я. Батышева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Ассоц. «Проф. образование», 1999. – 904 с.
Монографии:	1. Бенвенист Э. Общая лингвистика / Пер. с франц. Ю.Н. Караулова. – М.: Прогресс,1974. – 445 с.
Статьи из журналов и сборников:	1. Швейцер А.Д. Советская теория перевода за 70 лет //Вопросы языкознания. – 1987. – №2. – С.9–17. 2. Рукавишников П.О. Социальная напряженность // Диалог. - 1990. - №8. - С. 32-45.
Авторефераты и диссертации:	1. Богуш А.М. Явления интерференции при параллельном усвоении детьми двух языков: Дис. канд. психол. наук. – Киев: КГУ, 1989. – 150 с. 2. Рудакова Ж.И. Управление организацией: согласование интересов и соци­альный конфликт: Дис. канд. социол. наук. – Новочеркасск. 2005. - 146 с.
Материалы конференций:	1. Проблемы вузовского учебника: Тез. докл. Третья Всесоюз. науч. конф. - М.: МИСИ, 2001. -156с.
Статьи из энциклопедии:	1. Бирюков 5.5.,. Гастев Ю.А.. Геллер Е.С. Моделирование // БСЭ. - 3-е изд. М.. 1974. - Т. 16. - С. 393-395.
Электронные ресурсы:	1. Исследовано в России: многопредмет. науч. журн. Моск. Физ.-техн. Ин-т. – Элктрон. Журн. – Долгопрудный: МФТИ, 1998. – Режим доступа к журн.: http.//zhurnal.mipt.rssi.ru 2. Российская государственная библиотека [Электронный ресурс] / Центр информ. технологий РГБ; Ред. Власенко ТВ.; Web-мастер Козлова Н.В. - Электрон, дан. - М.: Рос.гос. б-ка, 1997- . - Режим доступа: http://www.rsl.ru, свободный. - Загл. с экрана. - Яз. рус,англ.