2) Опрацювання статті в підручнику « Телефонний тероризм» ( с 41) Телефонний терроризм

Почастішали дзвінки в міліцію з повідомленням про нібито закладену бомбу на вокзалі, в кінотеатрі, школі. Як свідчать працівники міліції, в основному   такими    «розіграшами» займаються учні 4 — 7-х класів. Захотів зірвати контрольну чи батьківські збори — зателефонував за номером «02», зробив відповідне повідомлення і гуляй. Чи треба говорити, що на перевірку кожної заяви відволікається маса людей і техніки. Батьки Кирила С. ледь не знепритомніли, коли до них прийшла міліція. Виявилось, що їхній синок приготував їм «сюрприз». Зміненим голосом він повідомив міліцію по телефону, що в школі нібито закладено бомбу. Бомбу не знайшли, зате через дві доби знайшли Кирила. У зв'язку з неповноліттям юного терориста його батькам виписали штраф — 5 тисяч гривень. Запам'ятайте, тепер по голосу можна впізнати не тільки стать (хлопчик чи дівчинка дзвонили), але й вік, вагу, стан здоров'я, регіон, де народився, окремі риси характеру.

- Чи скоєно правопорушення ? - Яка поведінка Кирила ? Правильно він чинив?

• Про що він, на ваш розсуд, думав , коли телефонував за номером «02»?

• Чим його вчинок обернувся для нього і його батьків ?

• Чому не можна займатися такими «розіграшами»?

Слово «тероризм» поступово входить в нашу мову. Що ж воно означає?

Терор з латині – страх , жах .

Тероризм – це насильницькі дії проти громадян, установ , держави.

3) Обговорення ситуації, описаної в підручнику на с 42

Інколи людина все життя шкодує про свій вчинок, бо за скоєне відповідають перед законом.

...Льоня Б. любив стріляти горобців з рогатки. Багато разів йому робили зауваження, але він тільки посміхався. Одного разу камінь, випущений з рогатки, вцілив людині в око. Операція не допомогла — око довелось видалити. Відбувся суд. За скоєння злочину, що призвів до втрати людиною здоров'я, Льоню відправили у спецшколу для неповнолітніх правопорушників. А батьки хлопця змушені були виплачувати постраждалому значні кошти. Коли Льоня вийде зі спецшколи і почне працювати, платити вже буде він сам. Причому протягом усього життя людини, яку він покалічив.

• Яке скоєно правопорушення?

• Що стало причиною правопорушення? (Дитячі пустощі)

• До чого це призвело?

• Які покарання застосував суд? Чому?

• Як можна охарактеризувати Льоню : пустун, правопорушник, хуліган , невдаха ?

4) Опрацювання статті с 43

Сергійкові наснився сон. ...Перед ним стоїть Дідусь Хоттабич і тримає перед собою здоровенний мішок із грішми. —    Це тобі, — каже Дідусь, — Тут стільки грошей, що тобі на все життя вистачить,  куплятимеш  найдорожчі речі. —    За що ж ти  мені такі  великі гроші віддаєш, — запитав Сергій. —    Ні за що. Є до тебе лише одне не величке прохання: візьми в своєї бабусі перстень і віддай мені. —    Що, вкрасти в своєї бабусі? — аж похолов Сергій. —    Не вкрасти, а взяти і віддати мені.  Тільки  й усього.  А ти бабусі інший купиш. Сергійко трохи подумав і сказав...

• Хто такий Дідусь Хоттабич ? (Чарівник)

• Що запропонував він хлопчику?

• Яку відповідь міг дати Сергійко ?

• Яку б відповідь дали б ви ? Обґрунтуйте її .