- •1. «Отец Горио». Шекспировские мотивы и образы.
- •2. Философские этюды Бальзака.
- •3. Дантовские мотивы и образы в «Человеческой комедии» Бальзака.
- •4. Сквозные персонажи в романах Бальзака.
- •5. Философско-эстетические взгляды Бальзака (Предисловие к «Человеческой комедии»).
- •6. «Утраченные иллюзии» Бальзака (1837-1843)
- •7. Женщины-писательницы викторианской Англии
- •8. Литературные пародии Теккерея
- •9. Исторический роман Теккерея
- •10. XIX век как литературная и культурная эпоха
- •11. Концепция национ. Хар-ра в творчестве п. Мериме
- •12. «Кармен» п. Мериме.
- •13. Художественный мир Бальзака
- •14. «Большие ожидания» Диккенса. Образ рассказчика.
- •15. «Посмертные записки Пиквикского клуба» Диккенса.
- •16. Байронический герой в романе «Грозовой перевал»
- •17. «Арсена Гийо» п. Мериме
- •18. Новеллистика п. Мериме 30-40гг.
- •19. Уилки Коллинз и сенсационный роман
- •20. «Грозовой перевал» э.Бронте
- •21. Мериме-новеллист
- •22. «Этрусская ваза» п.Мериме
- •23. Массовая или популярная литература во Франции
- •24. Молодой герой Стендаля
- •25. Стендаль - человек хviii столетия, заблудившийся в героической эпохе Наполеона
- •26. «Пармская обитель» Стендаля (1839)
- •27. Рассказчик и герой в «Джейн Эйр»
- •28. Философские, религиозные и эстетические взгляды д.Элиот
- •29. «Миддлмарч» д.Элиот
- •30. “Джейн Эйр” ш. Бронте
- •31. Образ новой женщины в романе «Миддлмарч»
- •32. Ярмарка тщеславия – роман без героя
- •33. Философско-эстетические взгляды г. Флобера (лозунг чистого искусства, безличное искусство, эстетика безобразного)
- •34. «Мадам Бовари» г. Флобера
- •35. Философско-эстетические взгляды ж. Санд. Полемика с г. Флобером
- •36. «Индиана» ж. Санд
- •37. Славянская тема в творчестве ж. Санд
- •38. Сенсационный роман.
- •39. Викторианство.
- •40. «Ярмарка тщеславия» .У.М.Теккерея
- •41. «Жакерия» п. Мериме
- •42. «Оливер Твист» Диккенса в полемике с ньюгейтским романом
- •43. Диккенс и театр
- •44. «Домби и сын» ч.Диккенса (1848)
- •45. «Холодный дом» ч.Диккенса. Символические образы в романе
- •46. Поздние романы Диккенса
- •47. Теккерей-сатирик
10. XIX век как литературная и культурная эпоха
19 век не совпадает хронологически с исторической эпохой
Особое положение: между эпохой просвещения и эпохой авангарда и модернизма
продолжить традиции просвещения, подтвердить преемственность лит школ
прошлое сохраняет какие-то тенденции
близость к просвещению: это век разума, но и век чувства
близость к модернизму: к началу течения 20в напоминает о необходимости оформить отношения с новой поэтикой
19 век больше, чем 17, 18, связан с нашей современностью: своими предупреждениями о достигнутом знании человеческого общества
открытия в области наук, интерес к изучению этих наук
19в произвёл "пейзаж души"
полная картина духовной сущности человека и индивида
проникновение в душу человека
Флобер создал поэтику безобразного
использование новых способов познания героя и среды, связано с совр. открытиями
непрямые способы коммуникации, удвоение повествования, сужение повествовательного поля за счет отдельного персонажа
Открытия 19 века
современные литературоведческие школы
культурно-историческая, биографическая, психологическая
механизм сознания (разделили на сознание, бессознание и подсознание)
открыли роль журналистики
«Если разум не отважен, то какой же это разум?» - Стендаль; он говорил, что его будут читать и в 1937 году; из газетной хроники мог сделать историю
19в по-иному представил роль и характер литературы в европейских странах
это связано с социальными потрясениями, соц переориентацией
Бальзак всю свою жизнь не прекращал удивляться многообразию и энергии 19в
В литературе появляются
запретные темы - наркомания, сумасшествие, отношения в семье, возможность разрыва брачных уз из-за пьянства, болезней
описание профессиональной деятельности (журналистика, врачебная практика, адвокатура), не интересовала раньше писателей
в названиях: социальные явления, которые волновали (утраченные иллюзии, напр)
в 18 веке надо было увлечь аудиторию, и названия часто было двойные
политизация и социологизация: происходила аккуратно и корректно
«Говорить в романе о политике - всё равно, что стрелять из пистолета во время концерта» (Бальзак)
Жанры
развивается массовая литература
задают тон массовой аудитории через серию сенсационных романов
Коллинз, например; тж. популярные исторические романы
читательская аудитория большая и неоднородная
интерес к эпопеям и сериям романов: изобилие жизненного материала
описательность граничила с драматическими приёмами
вело к полифонии повествования, несколько рассказчиков
тенденции к проникновению сенсационности
новая формула (Коллинз): заставьте их смеяться, плакать, ждать
апелляция к читательскому восприятию
Слово "реализм" - появлялось в 1834
до 1856 не употреблялось - издан журнал «Реализм»
были истинные, или наивные реалисты; в них сочеталась проблематика богемного, внеклассового человека
попытки дать крупные разрешения психологическим задачам
Осторожность 19 века, присвоение этикета понятиям реализма и романтизма
не сразу происходила полная замена
каждый большой писатель больше тех определений, которые ему навязывают
Бальзак, например, не только реалист, у него много всего романтического
Явления, которые выходят за пределы реализма
неправда, что каждый новый «изм» становится выше, чем предыдущий
это не означает отказа от того, что было
некоторое возвращение к классицизму
структура паутины: напоминают модернистские романы Вирджинии Вулф
Интерес к переосмыслению культурных мифов
меняются отношения между автором, героем и текстом
пересмотр отношений между реальным и вымыслом
Аналитическо-психологический метод
Стендаль считал, что математика правдива и не может лгать
Бальзак предупреждал, что нельзя увлекаться сценами насилия
«Индиана» Жорж Санд: заинтересовать читателя без броских сцен жестокости
реакция против средневековья, в простоте заключено мастерство художника
Энергия эпохи передана в многозначном символе века - Шагреневой коже
предупреждение для тех, кто хочет всё сразу и не думает о жизни
Флобер: о наступлении посредственности, о ложных идеалах
боваризм - особая философия, где герой сначала противопоставлен действительности, но потом всё глубже в неё уходит; это предупреждение
Беспочвенность мечтаний, оскудение духовности, бесчеловечные поступки
извечные сюжетные мотивы, но они вместе с тем говорят о возможностях романа как жанра; роман как жанр нужен
В настоящее время - отсутствие внимания к 19 веку
вехи 19 в остались в истории
Фр Революция, Наполеоновские войны, открытие Дарвина, дискуссии Хаксли с епископом оксфордским, позитивизм и натурализм, декаданс
через призму столетия: у каждой эпохи есть свой конёк
тут - меркантилизм; в души вселяется демон литературной собственности; пресса неправильно интерпретирует произведения
моральные критерии оценки существовали, но дальнейшее процветание меркантилизма привело к тому, что художник стал мало значить
Сложности при характеристике 19 века; с 30 годов
Очень сильная зависимость от эпохи просвещения; герои живут своей собственной жизнью
Перед веком модернизма переходят перемены: переход к тёмной стороне личности, торжество посредственности
В переоценке 19 веке достигнуты большие успехи; каждая эпоха начинается с 60х годов предшествующего века
