Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Омский государственный технический университет
Кафедра Организации и управления наукоемкими производствами
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению домашнего задания
для студентов специальности 080502
по дисциплине «История предпринимательства»
(Заочная форма обучения)
Методические указания определяют цели, основную тематику, объем, структуру и содержание домашнего задания, требования к ней, порядок выполнения, оформления, и защиты .
Методические указания составлены исходя из типовых требований и задач дальнейшего повышения качества их выполнения.
Домашнее задание является заключительным этапом в изучении курса, основная цель, которой закрепить и расширить теоретические знания студента, выработать у него навыки использования специальной научной и справочной литературы при выполнении задания.
Цели и задачи домашнего задания
Основными целями являются:
углубление и закрепление знаний по теории организации предпринимательской деятельности;
развитие навыков самостоятельной работы с научной и справочной литературой, нормативными документами, ГОСТами, материалами, опубликованными в периодической печати, приобретение опыта их творческого использования при разработке проблем управления предприятием;
приобретение навыков самостоятельного анализа и обобщения проблем теории и практики предпринимательства, обоснования принимаемых решений;
развитие умения связывать теоретические положения с условиями современной практики предпринимательства.
Базой для выполнения задания является научная литература по выбранной теме, указы президента и постановления правительства, целесообразно также использовать материалы, освещающие результаты экспериментов в практике предпринимательства, статистические данные.
Кроме того, при написании рекомендуется использовать материалы производственно-хозяйственной и управленческой деятельности предприятий и организаций.
Большую помощь студенту могут оказать статьи, опубликованные в газетах и журналах таких, как «Экономика и жизнь», «Коммерсант», «Деловой мир», «Российский экономический журнал», «Маркетинг», «Вопросы экономики», «Человек и труд».
Структура и содержание
Домашнее задание должно включать:
Титульный лист (прил. 1).
План работы или содержание (прил. 2).
Введение.
Основная часть (2-3 главы).
Заключение.
Библиографический список (не менее 20 источников).
Приложения.
План работы должен быть развернутым, состоящим из нескольких глав (разделов), которые, в свою очередь, включают ряд параграфов (2-4 на каждую главу). Против названия глав и параграфов проставляются номера страниц по тексту работы.
Во введении обосновывается выбор темы, ее актуальность, значимость, ее роль в развитии предпринимательства на современном этапе и в перспективе, степень проработанности (теоретической и методической). Здесь же формируется цель и вытекающие из нее задачи курсовой работы.
Например: Данная работа имеет целью выявить и проанализировать основные проблемы формирования кадровых служб на российских предприятиях, а также определить возможные направления решения этих проблем.
Отсюда основными задачами работы являются:
определение (постановка) проблем, связанных с необходимостью перестройки работы кадровых служб в современных условиях;
анализ этапов формирования и деятельности кадровых служб конкретных предприятий;
поиск и обоснование возможных путей решения поставленных проблем.
Далее определяется предмет исследования, указывается объект исследования и источники материала.
Основная часть включает два или три раздела: теоретический, аналитический, методический. В первой главе выполняется теоретический анализ фактического состояния проблемы, обзор современного состояния теории, методологии данной проблемы, по литературным источникам анализируются различные точки зрения на рассматриваемую проблему, сопоставляются позиции различных научных школ. Необходимо определить также, какие экономические законы или законы предпринимательства используются при решении данной проблемы, какие социальные, организационные и политические предпосылки влияют на эту проблему, необходимо выявить систему или группу показателей, связанных с данной проблемой, разработать теоретико-методический подход, критерии оценки эффективности возможных решений проблемы, сформулировать ограничения и критерии для принятия решений по данной проблеме. Круг решаемых в работе вопросов определяется поставленной целью и характером изучаемой проблемы.
Во второй главе анализируется практика разработки вопроса или состояния данной проблемы на выбранном объекте исследования, т.е. увязываются рассмотренные ранее теоретические положения с конкретными примерами из хозяйственной практики, ситуациями, лично наблюдаемыми или освещаемыми в периодической печати. На конкретном примере может быть показано проявление закона предпринимательства или же нарушение его требований, соблюдение или нарушение принципов предпринимательства, применение системы методов предпринимательства. Такой подход позволяет провести анализ условий, факторов, влияющих на предпринимательскую деятельность, выявить недостатки, определить причины сложившегося положения и на базе этого разработать предложения по совершенствованию предпринимательской деятельности.
В третьей главе определяются современные требования к решению вопроса и разрабатываются предложения по совершенствованию предпринимательской деятельности на объекте исследования (способов, приемов, путей решения проблемы, вопроса), также дается оценка эффективности разработанных предложений с обоснованием направлений их эффективности (экономическая, техническая, социальная, экологическая) и приводится расчет эффективности предлагаемых рекомендаций. Намечаются перспективы дальнейшего развития и решения поставленной в работе проблемы (вопроса), указываются нерешенные проблемы в данной области, которые ждут изучения.
Особое внимание следует обратить на терминологическое единство курсовой работы.
Текст работы должен сопровождаться схемами, графиками. Диаграммами, таблицами, рисунками и другим иллюстративным материалом, который придает тексту ясность и конкретность. Количество иллюстраций определяется содержанием работы.
В заключении обобщаются результаты исследования, формулируются основные выводы, отражающие сущность проделанной работы (раскрывается главный итог решения поставленных задач).
Приложения оформляются при необходимости, чтобы не загружать основной текст курсовой работы большим количеством иллюстративного материала. При этом в основном тексте следует оставлять только тот графический материал, который позволяет непосредственно отразить сущность и раскрыть содержание излагаемой темы. Материал же, являющийся иллюстрацией к теме, целесообразно выносить в приложение. Это могут быть различного рода описания ситуаций, формы отчетности, организационная структура управления, нормативные документы, анкеты и др. Объем приложений не ограничивается. Их полное отсутствие не допускается.