26.Свойства внимания и их развитие

Основными свойствами снимания являются: объём, распределение, устойчивость, переключаемость.

Объем внимания - способность одновременно воспринимать несколько объектов и сохранять их в центре ясного сознания. Численная характеристика среднего объема внимания у взрослого человека составляет 7+-2 ед. информации. Чтобы увеличить объем внимания, необходимо научиться систематизировать и группировать по смыслу воспринимаемую информацию.

Концентрация внимания - степень сосредоточенности на объекте. Высокая степень концентрации внимания является условием успешной деятельности. Показателем концентрации внимания является его помехоустойчивость, которая определяется силой постороннего раздражителя, способного отвлечь человека от предмета деятельности. Противоположным свойством концентрации является рассеянность - неспособность человека сосредоточиться на чем-либо определенном в течение длительного времени.

Распределение внимания - способность одновременно сосредоточивать внимание на нескольких объектах. Высокий уровень распределения внимания позволяет осуществлять несколько действий, сохраняя их в поле внимания.

Устойчивость внимания - обусловлена длительностью сосредоточения на объекте. Устойчивость определяется свойствами нервной системы, мотивацией, личностными особенностями человека, его эмоциональным и физическим состоянием. Условием устойчивости внимания является возможность раскрыть в предмете, на котором оно сосредоточено, новые стороны. Раскрывая новые аспекты предмета, внимание может длительное время оставаться устойчивым. Если нет возможности дальнейшего изучения предмета, мы отвлекаемся, наше внимание колеблется.

Свойство, противоположное устойчивости, - отвлекаемость. Это непроизвольное перемещение внимания с одного объекта на другой. Оно возникает при действии посторонних раздражителей на человека, который занят в этот момент какой-либо деятельностью.

27.Память, ее виды и свойства

Память - познавательный процесс запоминания, сохранения и воспроизведения информации. Благодаря памяти человек впитывает опыт предшествующих поколений, приобретает новые знания, умения и навыки. Память позволяет управлять приобретением и сохранением в сознании полезной информации и ее воспроизведением в нужный момент.

Выделяют несколько классификаций памяти.

По характеру психической деятельности:

- Двигательная память - это память на воспроизведение простых и сложных движений (например, плавание).

- Образная память - это память на зрительные, слуховые, осязательные, обонятельные и вкусовые образы, сформированные с помощью процессов восприятия (например, запах любимых духов).

- Эмоциональная память - это память на эмоции и чувства (например, стыд за свой прежний поступок).

- Словесно-логическая память - это память на мысли и слова.

В зависимости от участия воли (постановки цели):

- Непроизвольная память - след образа в сознании, возникающий без специально поставленной на это цели.

- Произвольная память - намеренное запоминание образа, связанное с какой-то целью и осуществляемое обычно с помощью специальных приемов.

По продолжительности сохранения образов:

- Сенсорная (мгновенная) память-удержание информации, воспринятой органами чувств без ее какой-либо переработки. Если закрыть глаза, затем на мгновение открыть их и снова закрыть, то сохраненный на некоторое время (обычно 0, 1-0,2 сек) образ увиденного и составит содержание этого вида памяти.

- Оперативная память - след образа только лишь для выполнения текущих действий. Например, читая условие математической задачи, необходимо удержать в памяти ее начало до окончания текста.

-Кратковременная память - сохранение образа после однократного, непродолжительного восприятия и быстрое его воспроизведение (хранение информации в среднем около 20 секунд после восприятия). Существует формула кратковременной памяти человека: «семь плюс-минус два». Это означает, что при однократном предъявлении цифр (букв, слов, символов и т. п.) в кратковременной памяти остаются 5-9 объектов этого типа. )

- Долговременная память способна на длительное сохранение следов образа в сознании. Она начинает функционировать через некоторое время после заучивания материала. Человек может извлечь информацию из долговременной памяти с помощью усилия воли.

К основным свойствам памяти относятся [4]:

Объем - способность сохранять одновременно определенное количество материала. Объем кратковременной памяти составляет в среднем 7 единиц информации.

Длительность - время сохранения информации.

Быстрота - скорость запоминания.

Точность - достоверное воспроизведение содержания информации.

Готовность к воспроизведению - способность извлекать информации из памяти с определенной скоростью.