1. Был разрешён парадокс воды и алмазов.
Это сделал К. Менгер с помощью понятий редкости и запасов.
Обозначил проблему Адам Смит. Примитивная теория полезности: «цена тем больше, чем полезнее вещь», что опровергается водой и алмазами. Поскольку вода доступна без труда, она гораздо дешевле алмазов. Современникам Смита это казалось убедительным. Согласно теории предельной полезности, каждое благо полезно для человека по-разному, так как оно может удовлетворить потребности с разной степенью интенсивности.
Расположим потребности, которые могут удовлетворить вода и алмазы, в порядке убывания их значимости (полезности).
Вода:
Не умереть
Утолить жажду
Сварить суп
…..
Вымыть обувь в луже
Алмазы:
подарок (демонстрация кредитоспособности)
….
стеклорез
дать детям поиграть
Кроме того, необходимо учитывать, что каждое благо на Земле существует в различных количествах. Вода не редкая и запасы её огромны, поэтому её хватает на все степени потребностей. А запас алмазов ограничен, и их хватает только на удовлетворение первой потребности.
По Визеру, предельная полезность – это возможность того или иного блага удовлетворить наименее напряжённую полезность. Ошибка Смита заключалась в том, что он оценивал по первой потребности, а надо было по наименее напряжённой. Предельная полезность – основа ценообразования.
Пример Бём-Баверка. Степени полезности пяти мешков пшеницы:
1. Не умереть с голоду.
2. Наесться досыта.
3. Накормить скотину.
4. Сделать хлебную водку.
5. Накормить попугаев.
Если появился рыбак и возникает желание поменяться, то отказываются от наименее напряжённой потребности. Так образуется субъективная ценность. В ходе конкуренции образуется объективная ценность и, наконец, цена.
2. Двояким образом расширился предмет экономической теории:
а) введены субъективные категории (связанные с переживаниями индивида)
Маркс придерживался той точки зрения, что все категории объективны, австрийцы – что все категории субъективны. Таким образом общественное мнение сдвинулось на середину: нужно изучать и то, и другое, и современная экономическая теория говорит, что категории могут быть как объективными, так и субъективными (например, ожидание инфляции).
б) стали изучать потребительский рынок
Критика австрийцев – излюбленная тема марксистов.
8. Лозаннская школа
Леон Вальрас ( 1834 – 1910) – основатель Лозаннской школы
Вильфредо Парето (1850 – 1922) – его последователь
Леон Вальрас
Прошел в Лозаннский университет на должность профессора полит. эк. большинством в один голос. Читал след. курсы:
чистая политическая экономия (теория)
прикладная полит. эк. (конкретные эконом. Дисциплины)
1874г. – “Элементы чистой политической экономии» - основной труд Вальраса, современное название «Теория общего экономического равновесия» говорит само за себя, равновесие в масштабе всей экономики.
Что нового привнес Вальрас?
впервые сформулировал принцип экономического равновесия (спрос = предложение), что, впрочем, спорно.
Первая схема экономического равновесия:
Центральная фигура – аукционист. Сравнивая спрос и предложение, за несколько итераций он приходит к равновесной цене.
Первая математическая интерпретация схемы с применением высшей математики: система уравнений, слева спрос, справа предложение. Эрроу и Дебре потом докажут, что эта система имеет решение => экономическая наука становится математизированной.
Вильфредо Парето
1896 – 1897 – Курс политической экономии.
Что нового?
Вывел теорию полезности из тупика. Заменил числовую интерпретацию полезности на порядковую. Вместо кардинализма стал ординализм. Наряду с понятием шкала предпочтений Парето ввел кривые и карты безразличий.
Основоположник теории благосостояния. Центральная идея – свободная конкуренция формирует порядок, при котором достигается максимум благосостояния.
Возьмем общество, в котором число людей статично. У каждого набор благ, разрешен обмен. После однократного обмена, если у одного суммарная полезность выросла, а у других не упала, то положение 1 лучше положения 0.
Оптимум – нельзя улучшить, не ухудшив.
Недостатки модели:
Общество не статично
Отсутствует производство
Не учитываются соц. Трансферты
Ввел теорию элит («Трактат о социлогии»). Общество – пирамида, в ней слои с разным статусным положением. Выделял элиты в области политики, науки…
Парето ввел концепцию окостенения элит:
первоначально элита формируется на основе своих заслуг и качеств
но человек смертен, уходя со сцены, члены элиты оставляют свои привилегии детям и внукам.
дети росли изнеженными, не боролись за место под солнцем и не обладают необходимой внутренней энергией предков => окостенение элиты.