Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
билеты по истории 212.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
611.33 Кб
Скачать

6. Маржиналистская революция. Причины и предпосылки. Этапы. Основные результаты.

Маржиналистская революция – это быстрый процесс внедрения в экономическую теорию предельных величин: предельной полезности и предельной производительности. Началась в западной экономической теории в последней трети XIX в. (70-90-е гг.). Началом маржиналистской революции принято считать работу Леона Вальраса «Элементы чистой политической экономии» (1874, Лозанна). Второй этап открывается трудом Альфреда Маршалла «Принципы экономической теории» (1890), третий – книгой Джона Бейтса Кларка «Распределение богатства» (1899).

Существует 2 метода изучения маржиналистской революции: книжный (поэтапный) и школьный.

Школы маржинализма:

  • Австрийская (Венская)

  • Лозаннская (Вальрас и Парето)

  • Кембриджская (Маршалл и Пигу)

При этом акцент делается на том, что нового привнесла в экономическую теорию та или иная школа.

Причины маржиналистской революции.

1. Интенсивное развитие капитализма в странах Европы и Америке.

2. Впервые в экономическую теорию вводится высшая математика. Появляется профессия экономиста, в крупных центрах Европы образовалось научное общество экономистов.

3. Развитие науки. Ньютон, Лейбниц создали математический аппарат веком ранее, и чтобы он проник в смежные науки, нужно было время. Идея равновесия взята экономистами из физики.

4. В середине XIX в. от биологии отделяется психология, к которой апеллирует маржинализм. Австрийская школа рассматривала психологические мотивы индивидуального экономического поведения.

5. Отражение материальных потребностей людей в экономике.

6. В связи с интенсивным развитием марксизма необходимо было создать альтернативную теорию.

Согласно точке зрения Худокормова, причина возникновения маржинализма заключается в естественном развитии науки. Классическая политическая экономия искала ответ на вопрос, каковы источники общественного богатства и как оно распределяется между основными классами. Поздний (зрелый) капитализм интересовала проблема эффективности (на микроуровне). Её и решает маржинализм со своим специфическим инструментарием. При этом мысли возникали в разных концах Европы независимо друг от друга.

Маржиналисты не оставили единой позиции по поводу того, каким должен быть экономический анализ – причинно-следственным или функциональным. За первую точку зрения выступали австрийцы, за вторую – американцы и кембриджцы.

Методологии маржинализма в целом было свойственно следующее:

  • субъективистский и внеисторический подход к экономике капитализма

  • отрицание классовой структуры буржуазного общества

  • примат потребления над производством

7. Теоретические новации Австрийской школы.

Старшее (первое) поколение:

Карл Менгер (1840-1921)

Младшее (второе) поколение:

Евгений (Ойген) фон Бём-Баверк (1851-1914). Министр финансов Австрии. Популяризировал идеи австрийцев (интересно писал).

Фридрих фон Визер (1851-1926)

Неоавстрийцы:

Людвиг фон Мизес, Фридрих фон Хайек (единственный из австрийцев, удостоенный Нобелевской премии). Есть четвёртое, пятое, шестое и седьмое поколения.

Вклад школы в экономическую теорию.