52. Нравственная ценность и культурная необходимость филологии. Филология и «воспитание умственной восприимчивости» (д.С. Лихачев).

«В литературоведении нужны разные темы и большие “расстояния” именно потому, что оно борется с этими расстояниями, стремится уничтожить преграды между людьми, народами и веками. Литературоведение воспитывает человеческую социальность — в самом благородном и глубоком смысле этого слова.»

«Если литературоведение и неточная наука, то она должна быть точной. Ее выводы должны обладать полной доказательной силой, а ее понятия и термины отличаться строгостью и ясностью. Этого требует высокая общественная ответственность, которая лежит на литературоведении».

В статье Лихачёва говорится о том, что литературоведение, в отличие от многих других наук, имеет этическую сторону, которая играет большую роль в нравственном воспитании и развитии социальных качеств.

Автор статьи говорит об «умственной восприимчивости». Умение понимать и принимать одну из тем литературоведения (к примеру, древнерусская литература), влечет за собой понимание и других тем, связанных между собой. По Лихачёву, литературовед не должен сосредотачиваться на одной лишь эпохе, проблеме или аспекте, так как это противоречит основному общественному смыслу существования дисциплины, а именно формированию эстетической восприимчивости, открытости и стремлению к познанию более широких «расстояний». В статье говорится об интеллигентности как о способности «понимать широкий и разнообразный круг произведений искусства, идеи своих коллег и оппонентов, если он иметь навыки “умственной социальности» и восприимчивость к интеллектуальной жизни».

53 Этапы установления текста, сохранившегося в одном источнике.

Перед филологом стоят три главные задачи: 1)Обеспечить сохранения текстов; 2) Установление текстов, а также восстановление его тождественности; 3) Истолкование текста.

В соответствии со второй задачей филолога выделяют следующие этапы установления текста, сохранившегося в одном источнике:

1) Так называемая, предварительная стадия- опознание или определение текста.

2) Определение знаков текста из нетекстовой среды.

3) На данном этапе необходимо подвергнуть текст критике, устранить возможные искажения.

4) (осуществляется при наличии иных источников) Сравнение разных источников и установление истории текстов( необходимо, прежде всего, для выявления оригинального источника).

54 Определение беловика по с.М. Бонди. Свойства беловика, облегчающие установление текста.

Беловик отражает не процесс работы, а конечный результат ее; пишется он почти всегда для других и потому с заботой о внешности — о ясности, передаче с расположением и последовательностью графических приемов (абзацев, строк, больших букв, знаков препинания и т. д.), композиционных замыслов писателя. В то же время, в противоположность творческому характеру черновика, беловик является результатом чисто механической работы — списывания (если не считать вносимых в текст в процессе перебелки отдельных исправлений). Только беловик решает вопросы внешнего графического оформления вещи: большие буквы, расположение строф, абзацев, пробелы и иные знаки композиции (например, строчки точек, черточек и т. д.), вся пунктуация и т. п.

Признаки беловика:

а) Особый почерк (более разборчивый, часто более крупный).

б) Правильное расположение текста на странице (соблюдение абзацев, пробелов, выравнивание колонки стихов и т. д., а в случаях помещения части текста не на месте (вставки) — точное и ясное указание, куда эта вставка относится).

в) Полное выписывание слов, отсутствие недописанных слов (кроме общепринятых сокращений: «г» — господин или год, «т. е.», «и т. д.».

г) Связность письма, ровность, показывающая, что писалось подряд, без пауз

д) Наряду с такой монотонностью, одностильностью почерка в беловике встречаются нередко случаи, когда с определенного места почерк изменяется, становится крупнее или мельче, рукопись пишется другими чернилами, почерк меняет характер и в этом новом характере продолжается дальше. Значит, в переписке произошел перерыв. В черновике же работа после перерыва обнаруживается обычно не с определенного места и далее сплошь, а как новое наслоение поверх раньше написанного текста.

е) Характерным для беловика является сочетание быстроты почерка (что можно узнать по связыванию соседних слов, стремительности черт, наклону, незаконченному выписыванию элементов букв, растянутости букв по горизонталям и т. д.) с отсутствием помарок — вещь, невозможная в черновике.