Хii. 3. Схема индивидуального плана педагогической практики

№№

Содержание работы

Сроки

Отметки учителей и руководителей о выполнении

I

Знакомство со школой, классом:

Принять участие в беседах с администрацией, учителями, классным руководителем об особенностях учебно-воспитательного процесса школы, концепции развития школы, об основных задачах учебно-воспитательной работы школы, класса; выявить особенности социума микрорайона, контингент учащихся, межличностные отношения в коллективе, уровне подготовки по предмету. Знакомство со структурой и педагогическим обеспечением ученического самоуправления

II.

Учебно-воспитательная работа по предмету

Изучить методику деятельности учителя:

А) посетить ________ уроков в классе по _________(предмет)

б) подготовить и провести _____ уроков в _____ кл. по __________

в) провести _________ дополнительных занятий с учащимися по _________________ (предмет)

г) подготовить дидактические материалы к урокам по темам: ____________

д) подготовить наглядные пособия к урокам по темам: ________________

е) провести ___________ факультативных занятий по темам __________________________________________

ж) подготовить и провести внеклассное мероприятие по предмету ____________________________________

III.

Внеклассная воспитательная работа

А) принять участие в подготовке и проведении общешкольного дела _________________________________

б) организовать и подготовить учащихся к участию в ______________

_______________________________

в) подготовить и провести экскурсию (куда, на какую тему)

г) подготовить и провести час общения на тему: ____________________

_______________________________

д) провести (праздник, вечер, конкурс) _______________________________

е) принять участие в спортивных соревнованиях школы: _____________

IV.

Методическая работа:

А) создать методическую копилку:

Б) изучить учебную программу, календарно-тематический план учителя, воспитательный план классного руководителя;

В) разработать конспекты уроков, факультативных занятий, занятий кружка и сценарии воспитательных мероприятий;

Г) принять участие в заседании

МО учителей-предметников.

V.

Исследовательская работа:

______________________________

VI.

Организация мероприятий, связанных со спецификой исторического факультета