12. Общая характеристика категории числа существительных. Способы образования форм числа. Различия между категорией числа существительных и слов остальных частей речи.

Очень важно сразу сказать, что этот билет написан в основном по лекциям О.В. Кукушкиной. Итак, число существительных – номинативная, словоизменительная грамматическая категория. Диагностический контекст – контекст счета, e.g. один стол – три стола – пять столов. Способ выражения – парадигматический, то есть два ряда падежных окончаний: единственного и множественного числа. Однако одним способом выражение числа не ограничивается, так как помимо того есть еще и синтагматический (e.g. «пять безвкусных пальто»), и словообразовательный (e.g. сын – сыновья). Бывают и случаи супплетивизма, то есть образования падежных форм единственного и множественного числа от разных основ, e.g. человек – люди.

Категория числа существительного тесно связана с семантикой, и за способами оформления по числу стоит не-/счетность имен. Неверно сказать, что абстрактные существительные всегда оформляются по единственному числу, так как могут быть не- и счетными. Нормальное счетное существительное имеет формы обоих чисел без сдвига в значении. Несчетное может потенциально или реально участвовать в противопоставлении, но с учетом присоединения нового значения. Далее следует шкала счетности: 1. люди, животные, вещи; 2. растения, насекомые, рыбы, «дискретизаторы» (e.g. капля, крупица); 3. вещества. Насколько важно разделить денотат на фрагменты, настолько более вероятно появление счетности.

Существительные изменяются по числам, но среди них есть много Singularia tantum и Pluralia tantum (слов, которые идут только по единственному или по множественному числу соответственно), однако мы, вслед за вождем пролетариата А.А. Зализняком, говорим, что и они принимают потенциальное участие в противопоставлении по числу.

Для счетных существительных полностью верно утверждение, что главный тип информации – количество предметов, и таким образом, этот тип информации номинативный. Здесь есть следующие возможные варианты: 1. один предмет; 2. несколько предметов; 3. неопределенное количество предметов; 4. все представители класса. О.В. также упоминала, что помимо этого число «работает на» целостность – расчлененность, однако этого уже сейчас не найти, в общем. Кроме того, выражается неопределенность и вежливость (последнее верно для местоимений-существительных).

Функции форм, в общем, банальные: один предмет – много предметов. Однако есть области конкуренции – обозначения целого класса и неопределенного числа предметов. Есть также и зоны неноминативного оформления: 1. малые числительные управляют Gen Sg, e.g. две дороги, здесь поэтому возникает проблема еще и со словами парного рода; 2. дистрибутивный контекст, e.g. собаки бежали подняв хвост(ы?); 3. «автобусный» контекст, e.g. сорок второй здесь не ходит; 4. экспрессивный контекст, e.g. «Возят тут фокусы всякие!»

Главное отличие числа существительных от числа других частей речи состоит именно в его номинативности, как мне открылось. Возьмем контекст: «Безмозглые университетские выблядки отправились сжигать книги Иоганна Рейхлина». В случае прилагательных и глагола число является неноминатвным и служит исключительно для согласования. Однако для существительных «выблядки» и «книги» число номинативно и передает информацию о множественности объектов.

Вот что ещё сказано об особенностях категории числа существительных у Белошапковой. Если пренебречь исключениями (всякими там singularia/ pluralia tantum), противопоставление «единичность vs. множественность» оказывается обязательным и регулярным. Иными словами, оно формирует грамматическую категорию, которая при этих условиях выступает как словоизменительная, или формообразующая (способна противопоставлять словоформы, боле ничем не отличающиеся друг от друга). Именно как словоизменительную ГК понимали число сущ. А.Шахматов и В.Виноградов.

Возможен и другой взгляд на те же факты. Если принимать во внимание все исключения, характеристика «количество предметов» не оказывается ни обязательной, ни регулярной. При этом нельзя говорить ни о какой грамматической категории – ни о словообразовательной, ни о классифицирующей.

Однако очевидно, что грамматическое число обладает определенными согласовательными возможностями, причем различие в этих возможностях носит универсальный, обязательный характер. В этом случае перед нами – ГК, определяющая оформление связи между словоформами. При такой интерпретации ГК числа выступает в качестве классифицирующей, т.к. словоформы, различающиеся по этой категории, непременно различаются и какими-нибудь другими, неграмматическими характеристиками. Понимание ГК числа как классифицирующей представлено в трудах ФФ Фортунатова, В.Н. Сидорова, П.С. Кузнецова.

Понимание числа как категории либо словоизменительной, либо классифицирующей имеет важные следствия:

а) для понимания морфологической структуры существительных

б) для определения числа согласовательных классов существительных.