
- •Происхождение театра и драмы. Мистерии. Великие Дионисии. Сатировская драма
- •2. Структура греческой трагедии. Устройство греческого театра.
- •3. Страдание – основной элемент структуры трагедии «Персы». Эпический, лирический, драматический элементы в трагедии «Персы»
- •Образ трагического героя в трагедии «Прометей Прикованный». Принципы построения образа Прометея. Зевс и Прометей. Второстепенные образы трагедии.
- •5. Эволюция жанра трагедии от Эсхила к Софоклу
- •6. Трагический конфликт в «Антигоне» Софокла.
- •7. «Антигона» Софокла: образ главной героини (принцип построения, индивидуальная характеристика); второстепенные образы трагедии.
- •8. «Царь Эдип» - трагедия знания?
- •9. Роль хора в трагедиях Софокла.
- •10. Конфликт и характер трагического героя в трагедии Еврипида «Медея»
- •11. Кризис нормативного героя в трагедии «Ипполит»
- •12. Человеческое и божественное в трагедии «Ипполит»
- •13. Проблематика и поэтика трагедий Еврипида
- •14. Происхождение греческой комедии. Периодизация. Общая характеристика каждого периода.
- •15. Особенности композиции греческой комедии. Роль парабасы в композиционной структуре
- •16. Критика общественно-философских учений и образ Сократа в комедии «Облака»
- •17. Комедия Аристофана «Лягушки»: своеобразие композиции, литературная дискуссия. Герои-двойники в комедии Аристофана «Лягушки»
- •18. М. Гаспаров, в. Дюрант и а. Боннар о творчестве Аристофана
- •19. Этапы развития греческой комедии. Общая характеристика новоаттической комедии.
- •20. Комедия Менандра «Брюзга»: соотношение традиционного и оригинального; назидательности и дидактичности.
- •21. Возникновение античного романа и круг вопросов, связанных с возникновением античного романа. Проблематика греческого романа.
- •22. Традиции и новаторство романа Лонга «Дафнис и Хлоя»
- •23. Своеобразие римской литературы. Периодизация. Основные проблемы в изучении.
- •24. Римский театр
- •25. Художественное своеобразие драматургии Плавта.
- •26. Жанровое своеобразие, проблематика и композиция поэмы Лукреция «о природе вещей»
- •27. Биография Цицерона. Ораторское искусство Цицерона. Маска дурного правителя в речах Цицерона.
- •28. Трактаты, эпистолярное наследие и афоризмы Цицерона
- •29. Общая характеристика творчества Катулла. Своеобразие лирического героя в поэзии Катулла.
- •30. Лирический конфликт в любовных стихотворениях Катулла. Поэтическое мастерство Катулла.
- •31. Идейно-художественное своеобразие «Буколик» и «Георгик» Вергилия. Мифологизм в «Георгиках».
- •32. Тенденциозность «Энеиды» Вергилия и образы поэмы.
- •33. Тема Дидоны и Энея в «Энеиде» Вергилия
- •34. С. Ошеров, в.Топоров и ф. Зелинский об «Энеиде» Вергилия
- •35. Проблема подражания и оригинальность в «Энеиде»
- •36. Общая характеристика творчества Горация.
- •37. Принцип «золотой середины» в одах Горация.
- •38. Общая характеристика творчества Овидия
- •39. Поэзия Овидия периода ссылки
- •40. Элегии Овидия – движение от субъективной поэзии к объективной
- •41. Эпоха, в которую жил Сенека. Нравы императорского двора. Биография Сенеки. Стоическая философия.
- •42. Поэтика трагедии Сенеки «Федра»
- •43. Апулей «Метаморфозы, или Золотой Осёл»: источники романа, философско-религиозный смысл развязки, роль вставных новелл, язык и стиль.
- •44. Аллегоричность романа Апулея «Золотой осёл»
21. Возникновение античного романа и круг вопросов, связанных с возникновением античного романа. Проблематика греческого романа.
Античный роман возник во втором веке до н.э. или немного раньше. Это прозаическое произведение с немифологическим сюжетом. «Роман» - не греческое слово, которое может быть лишь условно применимо к античным формам. Сам термин появился в 12 веке для обозначения любого прозаического произведения, написанного на одном из романских языков (но НЕ на латыни). Далее термин начинает разрастаться вплоть до применения к куртуазному роману. Греки называли большие прозаические произведения повествованиями, сказками или книгами (драмата, диэгема, библя).
Жанр романа формировался, когда Греция утратила независимость, изменился менталитет, исчез идеал гражданственности, важнее стала частная жизнь. Расширяется и географическое пространство вместе с развитием мореплавания.
ПРОИСХОЖДЕНИЕ РОМАНА:
возник из новеллы путём расширения сюжета и введения новых персонажей;
факторы, повлиявшие на становление романа: историческое повествование с географией и этнографией, эпос, драмы Еврипида и их любовные конфликты, новоаттическая комедия, эротические жанры эпохи эллинизма, буколическая поэзия, эпиграмма, научная проза, письма, судебные речи, фольклор etc. Роман вобрал в себя все эти жанры.
Появляется новый герой, погружённый в мир частных интересов. Греческий роман имеет чисто греческую народную основу, но не исключает возможности внешних влияний.
ОСОБЕННОСТИ И ПРОБЛЕМАТИКА
Античный роман создавался в период упадка античного мира. В романе изображена жизнь обычных людей, иногда из низов общества. Тем не менее, роман – качественно новый жанр, появившийся на определённой ступени развития античного мира. Лишь идеология, порвавшая с мифологией и поставившая в центре внимания человека, могла способствовать созданию романа. Роман создавался в условиях усиления религиозных исканий, его герои чувствовали себя, или являлись, игрушками судьбы. Главные герои романа – добродетельны, целомудренны, верны в любви и гуманны.
Дошедшие до нас романы: Гелиодор «Эфиопика», Лонг «Дафнис и Хлоя», Харитон «Херей и Каллироя» и другие (небольшое количество, датировка их приблизительна).
Греческий роман в общем отличается большой фантастичностью, но эта фантастика была вызвана условиями действительности. Сказывается идеология рабовладельцев, большой территориальный охват. В общем греческий роман может быть назван авантюрно-любовным, в отличие от римского – авантюрно-бытового.
Изначально оба персонажа отвергают любовь, пока не встречают друг друга. Дело доходит до помолвки и побега из дома, затем гнев божества (Афродиты, Эрота) разлучает влюблённых, которые вплоть до конца романа ищут друг друга в самых разнообразных приключениях, проходя через испытание смертью и разнообразные наветы. Очень велика роль случая, которую олицетворяют сновидения и предсказания. Фортуна соединяет любящих и карает злодеев. Герои в конечном итоге, сохранив верность, находят друг друга.
Идея романа – в мифологической схеме биографии умирающих и воскресающих божеств плодородия.
Хронотоп условен, бытовые реалии отражены минимально, экзотическая обстановка. Греческий роман довольно условен, стереотипен, но ни у одного другого не было таких возможностей изображения героя.
Божество преследует героя из зависти или ненависти, полностью управляя его судьбой. Девушка при этом разумна, предприимчива, обладает неземной красотой – налицо новое отношение к женщине. Юноша из богатой семьи, прекрасен. Часто семьи девушки и юноши враждуют друг с другом. Обязательные образы – мудрец и разбойник. Разбойники обычно населяют Египет. Обязательно присутствует царь с историческим именем; однако исторические события – не более чем фон.
Сюжет романа просчитывается, цель его – полемика с ходульным греческим характером и ирония над штампами.