Галина Викторовна
1 Лекция 02.09.11
missed
Учебники:
Березин, Головин «Общее языкознание», «История языкознания»
Амирова, Ольховиков, Рождественский «Очерки по истории лингвистических учений»
Супрун «Общее языкознание»
Степанов Ю.С. «Общее языкознание»
Дисциплина общее языкознание имеет свои истоки и обладает отдельными частями (дисциплины).
Зарождение дисциплины
1 этап
Донаучное языкознание. Этап, когдаа языкознание не выделилось как наука с 5 в. н.э. до конца 18 века.
1) объект изучения |
} наука |
2) метод |
До 18 в язык был инструментом, которым пользовались другие науки
литературоведение, дидактика...
2 этап
с начала 19 века и до наших дней
Научный. В 1816 г. появилась работа Франца Боппа необходимость целесообразность выделения языкознания в собственно науку.
язык стал объектом изучения
метод изучения — сравнительно-исторический
Появляется много различных направлений, школ, учений. Томас Куп в работе «Структура научных революций» ввёл понятие научная парадигма. (1) совокупность научных взглядов на какой-то предмет, который характерен для какого-то исторического момента. Соглашатся почти все представители науки.
Сменилось не менее 3 парадигм.
сравнительно-историческая парадигм Установление родства между языками), подтип —. (1) натуралистическая парадигма
структурная парадигма. Появляются различные национальные ответвления. 20-20-е годы 19 века. Пражская школа структурной лингвистики, чешский лингвист Маттезиус. Трубецкой, Якобсон — отечественные лингвисты. Копенгагенская школа. Затем появляется лондонская школа.
Американский структурализм. Разрабатывали идеи Блумфилда. Система} элементы +структура. Если есть отношения между элементами. Отношения — структура. Они изучали отношения, в которые могут вступать элементы языка. Щерба показал как выглядят чистые отношения русского языка. Лингвисты обвинили структуралистов в том, что те изучали только отношения.
С 80-х годов прошлого века зарождается Коммуникативно-когнитивная парадигма. Фердинанд де Соссюр «язык должен изучаться только для себя, внутри себя...» Структурализм
Современная лингвистика антропоцентрична
Предмет общего языкознания
Место общего языкознания
Система общего языкознания
Для каждого народа было естественно воспринимать чужой язык как нечто несуразное (чужестранцы — варвары, немые).
Лингвистика зарождается как частное
Со временем появляется государственные грамматики. В 13 веке появляется в 4-х томах грамматика....
Эпоха географических открытий — изучение экзотических языков. За многообразием языков усматривают черты сходства. Языки служат средством выражения человеческой мысли.
Законы непреложны и едины для всех людей. Насколько правильно язык выражает мыслительное содержание.
17 в. два французских учёных Арно и Лансло написали универсальную грамматику Поррояль. В ней они попытались уследить черты, присущие всем языкам. Лет 100 позднее учёные заинтересовались структурным... браться Шлегель выделили 3 типа языка: флективные, аффиксальные, аморфные. Попытались связать каждый из типов языков, какой тип языка был изначально, а какой за ним.
аморфный (изолирующий, состоит только из корней). В результате десемантизации слов
аффиксальный тип языков.
Сперва возникает частное языкознание: 1 язык или несколько родственных. Позднее появляется наука о языке. Наряду с частным языкознанием возникает наука общего языкознания.
В 20 в ведущая роль у общего языкознания. Именно Соссюр привнёс в лингвистику понимание системы, единицы языка и отношений между ними. Обращая внимание на отношения. Отношения взаимопонимания и дополнения.
Разделы общего языкознания
Теоретическое языкознание занимается методами исследования языка, терминологическим аппаратом, появляются универсалии и фрагментарии.
Создание языка эталона (мета язык) — одна из главных задач.