
- •Марія Підручна Збірник контрольних робіт з геометрії для поточного оцінювання і тематичного контролю навчальних досягнень учнів
- •Передмова
- •Тематична атестація №1. Найпростіші геометричні фігури та їх властивості
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Тематична атестація №2. Суміжні й вертикальні кути
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Тематична атестація №4. Ознаки рівності трикутників
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Тематична атестація №5. Коло. Геометричні побудови
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Підсумкова Тематична атестація №6
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
- •Початковий рівень
- •Середній рівень
- •Достатній рівень
- •Високий рівень
Високий рівень
1. Точки Х і Y розміщені по різні боки від прямої СD так, що ХС = YС, XD = YD. М — довільна точка відрізка СD. Довести, що відрізки ХМ і YМ рівні.
2. Дві сторони трикутника відносяться як 5 : 7, а третя сторона дорівнює їх півсумі. Знайти сторони трикутника, якщо його периметр дорівнює 36 см.
3. У колі проведено діаметр AB і дві хорди АN і ВМ так, що ВАN = АВМ. Довести, що хорди AN і ВМ рівні. 4. У трикутнику MNK кут М дорівнює 76°, а кут K дорівнює 45°. Знайти градусну міру кута між бісектрисою і висотою трикутника, проведеними з вершини кута М. |
|
5. Побудувати трикутник за двома сторонами, якщо відомо, що вершина, протилежна одній із заданих сторін, розміщена на відстані b від деякої заданої точки М.
Варіант 4
Початковий рівень
1. На промені ОВ позначена точка А. Відомо, що OВ = 27 см, ОА = 15 см. Знайти довжину відрізка АВ.
а) 42 см; б) 13,5 см; в ) 12 см; г) 7,5 см.
2. Один із двох суміжних кутів дорівнює 50°. Знайти інший кут.
а) 100°; б) 25°; в) 40°; г) 130°.
3. Трикутник ACD дорівнює трикутнику MKP. Вказати правильну рівність.
а) CD = MP; б) AC = MK; в) A = P; г) K = C.
4
. Дано:
m||n, а — січна.
Знайти: 1
і 2.
а) 115° і 115°; б) 65° і 65°;
в) 65° і 25°; г) 115° і 65°.
5. Знайти периметр трикутника, сторони якого дорівнюють 7 см, 15 см, 9 см.
а) 22 см; б) 24 см; в) 6 см; г) 31 см.
6. Знайти третій кут трикутника, якщо два інші дорівнюють 75° і 25°.
а) 100°; б) 105°; в) 155°; г) 80°.
7. Два кола з радіусами 3 см і 11 см мають зовнішній дотик. Знайти відстань між центрами кіл.
а) 22 см; б) 14 см; в) 6 см; г) 8 см.
8. Діаметр CD кола
перпендикулярний до хорди MN
завдовжки 10 см. Знайти довжину відрізка
MK.
а) 10 см; б) 20 см;
в) 5 см; г) 15 см.
9
.
Дано: a||b,
AB = 7 см,
MN = 4 см,
KP = 9 см. Відстань
між паралельними прямими а і b
дорівнює:
а) 7 см; б) 4 см;
в) не визначається; г) 9 см.
10. Вказати правильне твердження.
а) Точка перетину бісектрис трикутника є центром кола, описаного навколо трикутника;
б) висота трикутника ділить його на два рівні трикутники;
в) катет прямокутного трикутника, що лежить проти кута 30°, дорівнює половині гіпотенузи;
г) якщо відповідні кути, що утворюються при перетині двох прямих третьою, рівні, то прямі паралельні.
Середній рівень
1. У трикутнику PMK сторони PM і MK відповідно дорівнюють 15 см і 11 см, а сторона PK утричі менша від сторони PM. Знайти периметр трикутника.
2. Один з гострих кутів прямокутного трикутника дорівнює 82°. Знайти інший гострий кут трикутника.
3. За рисунком вказати, яка зі сторін трикутника АСM дорівнює 7 см? |
|
4. Чи будуть прямі m і n паралельні?
|
|
Достатній рівень
1. У трикутнику АВС сторона АС дорівнює 10 см, а сторона АВ менша від сторони ВС на 7 см. Знайти невідомі сторони трикутника, якщо його периметр дорівнює 57 см.
2. У рівнобедреному трикутнику кут між бічними сторонами удвічі менший від кута при основі. Знайти кути трикутника.
3
.
У трикутнику MNK проведені
медіани МА, NB, KС. Знайти
периметр трикутника, якщо МВ = 9 см,
АK = 6 см,
NC = 12 см.
4
.
Довести рівність трикутників САD
і МKР.
5. Через точку В кола проведено діаметр, хорду та дотичну. За рисунком знайти кут між хордою і діаметром. |
|