1. Общие сведения
1.1 Цель и задачи изучения дисциплины
Цель преподавания дисциплины «Теория систем, экономическая кибернетика и синергетика» - ознакомить студентов с современными концепциями системного подхода, эволюции, саморегуляции и самоорганизации систем, приёмами и методами системного анализа и синтеза. Это имеет большое значение для формирования научного мировоззрения, повышения общего кругозора и культуры мышления будущих специалистов. Знания, получаемые при изучении данной дисциплины, составляют методологическую основу для осуществления научно-исследова- тельской и практической деятельности в сфере организации, планирования и управления производством. Они позволяют принимать оптимальные управленческие решения в условиях многовариантности путей развития экономики, неполноты информации о проблемной ситуации, высокого уровня нестабильности и непредсказуемости.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
раскрыть сущность системного подхода, выделив особенности описания и исследования сложных по природе социально-экономических и производственных систем;
рассмотреть основные понятия, принципы и постулаты общей теории систем, историю развития системных представлений и этапы формирования современной системологии;
представить способы классификации, описания и моделирования различных по природе систем;
изложить общие принципы и основные методы системного анализа, в том числе методы, основанные на активизации интуиции и опыта специалиста, широко используемые на практике для анализа сложных экономических систем и проблем;
дать представления о современных теориях информации и управления, выбора и принятия решений, экономического равновесия и экономического роста.
1.2 Требования к уровню освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
категории и понятия общей теории систем;
основные положения системного подхода;
приёмы и методы системного анализа и синтеза;
современные концепции саморегуляции и самоорганизации систем;
уметь:
использовать подходы общей теории систем, кибернетики и синергетики для решения практических задач, возникающих в области управления предприятием;
выявлять элементы и связи, структуру и интегративные качества различных по природе систем с целью их анализа и прогнозирования поведения;
осуществлять структуризацию проблем и целей, оценивать значимость и соподчинённость подцелей;
грамотно с системной точки зрения формулировать управленческие задачи и находить альтернативные пути решений.
1.3 План учебного процесса по дисциплине
Учебный процесс по дисциплине «Теория систем, экономическая кибернетика и синергетика» осуществляется в соответствии с утверждённым рабочим учебным планом ИНЭКА для студентов направления 080500.62 «Менеджмент». Этим планом в 5-ом учебном семестре предусмотрено 34 часа лекций, 17 часов практических занятий, 34 часа самостоятельной работы студентов, а в заключение курса – зачёт.