ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра «Экономика и менеджмент»

Теория систем, экономическая кибернетика и синергетика

Методические указания для студентов направления

080500.62 «Менеджмент»

Набережные Челны

2009

Теория систем, экономическая кибернетика и синерге- тика: методические указания для студентов направления 080500.62 «Менеджмент» / Составитель Акст Е.Р. – Набережные Челны: ИНЭКА, 2009. – 28 с.

Предлагаемые методические указания составлены на основании требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 080500.62 «Менеджмент» № 351 Гум/бак, утвержденного зам. министра образования Российской Федерации Шадриковым В.Д. 14.04.2000 г., а также рабочей программы ИНЭКА по дисциплине «Теория систем, экономическая кибернетика и синергетика» для студентов направления 080500.62 «Менеджмент».

В брошюре приведена вся необходимая для студентов информация: план учебного процесса по дисциплине, содержание дисциплины и методические рекомендации по её изучению, вопросы для подготовки к зачёту, тестовые задания для оценки уровня текущих и остаточных знаний, а также список рекомендуемой литературы.

Рецензент: к.т.н., профессор Завадский В.В.

Печатается по решению научно-методического совета Камской государственной инженерно-экономической академии.

© Камская государственная

инженерно-экономическая академия, 2009 г.

ВВЕДЕНИЕ

Теория систем, экономическая кибернетика и синергетика – это определённый уровень обобщения закономерностей, действующих в окружающей природе, и перенос этих закономерностей на процессы и явления общественной и экономической жизни.

На протяжении веков люди, наблюдая разнообразные процессы, объекты и явления окружающей действительности, всегда стремились найти в них нечто общее, единое, на основе чего можно было бы понять и объяснить весь этот сложный и многообразный Мир. С незапамятных времён и до наших дней человечество волнуют вопросы о том «Един ли Мир? Если един, то в чём заключается это единство, что лежит в основе мироздания? Куда движется Мир, от хаоса к порядку или наоборот? Есть ли у этого движения начало и что является его причиной?»

Отвечая на подобные вопросы, древние мыслители, в большинстве своём, исходили из признания существования всеобщей взаимосвязи в Мире и наличия в нём некоторых общих начал, хотя и расходились в трактовке самих этих начал. Например, Фалес, пытаясь частное выводить из общего, считал, что в основе всего сущего лежит вода, Анаксимен – воздух, Гераклит – огонь, Демокрит – мельчайшие неделимые частицы-атомы и т.д. Древними мыслителями был выдвинут ряд идей, которые не потеряли своей актуальности и по сей день. (Идеи о вечном, неистребимом движении и причине его возникновения, идеи о всеобщей взаимосвязи в Мире и атомарном строении материи и др.). Но поскольку эти идеи носили умозрительный характер и не опирались на научный эксперимент, к ним следует относиться не иначе, как просто к гениальным догадкам. Заслуга древних мыслителей перед наукой заключается скорее в том, что многие из важнейших вопросов в тот период были поставлены, нежели дан ответ на них.

Первоначальные знания о природе были, конечно, скудными и примитивными, но в то же время они отличались единством, нерасчленённостью и даже имели одно общее название – «философия». Целостностью и разносторонностью взглядов отличались и учёные того времени. Значительно позже произошла естественная дифференциация научных знаний, обусловленная необходимостью более глубокого изучения отдельных сторон окружающей действительности. Появились такие частные науки как астрономия, физика, химия, биология, медицина, а позже психология, социология, экономика. Не смотря на это, наиболее продвинутые учёные, работающие в различных областях, всегда осознавали взаимосвязь всех частных знаний, и зачастую выражали сожаление по поводу своей разобщённости и того, что говорят об одном и том же на разных языках. По этой причине в истории науки отмечаются неоднократные попытки найти некое «общее звено», сформулировать некий «единый принцип», с помощью которых можно было бы обобщить все накопленные наукой знания, и, в конечном счёте, построить единую науку всех наук – Метанауку.

Попытку создать подобную Метанауку в начале 20-го века предпринял наш соотечественник А.А.Богданов. В своей основной работе – «Тектология: всеобщая организационная наука» он утверждал, что весь живой и не живой Мир объединяет единый организационный процесс, повышающий упорядоченность и системность Мира. Однако его труд был незамечен и не востребован обществом того времени. Спустя четверть века выходят в свет работы Л.Берталанфи «Общая теория систем» и Н.Винера «Кибернетика», в которых повторяются основные идеи А.А.Богданова и которые, по общему мнению, составили основу современной системологии.

За последние десятилетия в направлении обобщения научных знаний был достигнут значительный прогресс. Наряду с углубляющейся дифференциацией научных знаний наметился процесс их интеграции. Сформировались совершенно новые направления междисциплинарных исследований, появились новейшие синтетические науки и глобальные общенаучные теории. Ярким примером таких междисциплинарных наук являются общая теория систем (ОТС), кибернетика и синергетика, которые построены на глубокой аналогии и обобщении закономерностей, действующих в природе и человеческом обществе. Основным обобщающим принципом при формировании данных научных направлений выступил принцип системности, согласно которому все наблюдаемые процессы, объекты и явления могут быть представлены как системы, и, следовательно, изучены с единой, общей точки зрения.

Теория систем – это наука о системах в целом, о том, что в Мире существует всеобщая взаимосвязь и Мир, таким образом, представляет собой некую систему взаимосвязанных, «вложенных одна в другую» систем. Согласно общей теории систем каждый объект или процесс Мира является системой для составляющих его элементов и в тоже время является элементом для систем более высокого порядка. Теория систем вырабатывает универсальную, общенаучную методологию исследования окружающей действительности – системный подход, и рассматривает самые общие вопросы, касающиеся систем, такие как: понятие системы, классификация систем, способы представления систем и другие. Кроме того, в рамках ОТС рассматриваются методы системного анализа и синтеза. Анализ – это разложение сложного на более простые составные части (соответственно, системный анализ – это разложение систем на элементы). Синтез это процедура обратная анализу, заключающаяся в сложении целого, т.е. системы, из отдельных её частей. При этом синтез не равен простому механическому сложению отдельных частей. В результате синтеза у систем появляются новые, неожиданные свойства, которых не было у образующих эту систему элементов.

Кибернетика – это наука о саморегуляции в системах. Она изучает с единой, общей точки зрения, процессы и механизмы управления и саморегулирования в системах различной природы (т.е. в технических, живых и социальных системах). Согласно кибернетике, основу механизма саморегулирования систем различной природы составляет отрицательная обратная связь, когда сигнал (информация) с выхода системы поступает на её вход в противофазе. Благодаря этой отрицательной обратной связи системы поддерживают своё исходное состояние равновесия.

Кибернетика изучает поведение систем в состоянии равновесия или близких к нему. Однако равновесие это условное понятие. Абсолютного равновесия в природе не существует. Любое равновесие при пристальном рассмотрении оказывается относительным и динамичным. В неограниченном масштабе рассмотрения все системы рано или поздно так сильно отклоняются от своего исходного положения, что переходят в новое качественное состояние. Изучением механизмов перехода систем в новое качественное состояние занимается синергетика.

Синергетика (от греческого synergetikos – совместный, согласованно действующий) – это наука о самоорганизации в системах, о том, как в результате согласованного, кооперативного поведения отдельных частей целого возникают новые структуры, происходят качественные скачки и переходы, ведущие к нелинейному, необратимому развитию систем.

Что касается экономической кибернетики и синергетики, то объектом исследования здесь выступают экономические системы, а предметом исследования – процессы управления и развития этих систем.

ОТС, кибернетика и синергетика – это язык общения учёных 21-го века. Идеи кибернетики и синергетики, первоначально возникшие в рамках естествознания, начинают всё более активно использоваться в науках гуманитарной сферы: в педагогике, психологии, экономике и др. Подходы ОТС, кибернетики и синергетики не подменяют собой диалектики, а являются промежуточным звеном между частными науками и философией. Они расширяют познавательные и созидательные возможности Человека, повышают культуру его мышления и помогают решать многие сложнейшие задачи, возникающие в реальной научно-исследовательской и практической деятельности.