
- •1 Предмет і проблематика мовознавства.
- •2 Місце мовознавства в системі наук
- •3 Природа, сутність, функції мови
- •4 Мова і мислення
- •5 Мова і суспільство
- •6 Мова і мовлення
- •7 Звуки мовлення. 3 аспекти вивчення.
- •8 Мовленєвий апарат та його робота
- •9 Принципи класифікації голосних звуків
- •10 Принципи класифікації приголосних звуків
- •11 Поняття фонеми, диференційні ознаки фонем.
- •12 Зміни звуків в мовленні
- •13 Фонетичні засоби та їх функції
- •14 Фонетичне членування мовленнєвого потоку
- •15 Різновиди письма
- •16 Принципи орфографії
- •18 Лексичне значення
- •19 21 Полісемія і омонімія
- •20 Сінонімія і антонімія
- •22 Фразеологічні одиниці та їхні класи
- •23 Основні типи словників
7 Звуки мовлення. 3 аспекти вивчення.
Звукове вираження — це матеріальна оболонка мови. Матеріальна звукова форма мови є об'єктом фонетики.
Фонетика (від rp. phone "голос, голосовий звук", phonetikos "звуковий") - наука, яка вивчає звуки мови. Об'єктом вивчення фонетики є не тільки окремо взяті звуки, а й закономірності їх поєднання (сполучуваність), фонетичні процеси (вплив позиції звука у слові та сусідства інших звуків на його звучання), природа й структура складу, а також наголос та інтонація.
Звуки можна вивчати як у синхронічному, так і в діахронічному (історичному) аспектах.
Описова фонетика використовує безпосереднє спостереження і експериментальні методи: палатографію (визначає місце зіткнення язика зпіднебінням при творенні звука); рентгенографію (дає змогу визначити положення всіх органів мовлення при творенні звука); осцилографію (перетворення звукових коливань на електричні, запис їх на екрані й встановлення таким чином довготи, висоти та інтенсивності звуків); спектрографію (фіксування спектра звука, тобто визначення його загальної акустичної картини, сукупності значень амплітуд його частотних складників).
Звуки мови можна одночасно розглядати як фізичні, фізіологічні і лінгвістичні явища. Фізичний аспект звука — це його звучання, акустика, фізіологічний — творення його мовленнєвим апаратом, лінгвістичний — його функція в мові. Відповідно до цих аспектів у вивченні мови розрізняють акустичну, артикуляторну й функціональну фонетику.
Фізичний аспект у характеристиці звуків
Усі звуки — це хвилі, які виникають унаслідок коливання фізичного тіла. Звуки людської мови утворюються коливанням голосових зв'язок і приводяться в рух струменем повітря з легенів. Середовищем будь-якого звука є повітря. Людське вухо здатне сприймати від 16 до 20 000 коливань за секунду. Поширюється звук із швидкістю 340 метрів на секунду. Якщо коливальний рух є ритмічним, то утворюються звуки, які називаються тонами (звук струни); як-що неритмічним, то виникають шуми (шелест листя від вітру). При творенні мовних звуків тони виникають унаслідок коливання голосових зв'язок, шуми — внаслідок подолання повітряним струменем різних перешкод у мовленнєвому апараті. Голосні є тоновими звуками, а приго-
лосні — переважно шумовими.
Акустика розрізняє в звуках силу, висоту, довготу і тембр.
Сила звука залежить від амплітуди (розмаху) коливання: чим більша амплітуда, тим звук сильніший. Сила звука вимірюється белами. Десята доля бела називається де-
цибелом.
Висота звука залежить від частоти коливань за одиницю часу: чим більша частота коливань, тим вищий звук. Голосові зв'язки утворюють звуки від 80 (дуже низький бас) до 1300 герців (найвище сопрано, колоратурне сопрано). Вищий голос у жінок пояснюється тим, що в них
коротші й тонші зв'язки.
Довгота звука залежить від тривалості звучання.
Є мови з силовим (динамічим), тонічним (музикальним, висотним) і довготним наголосом.
Тембр виникає внаслідок накладання на основний тон додаткових тонів, які є вищими від основного. Такі тони називають обертонами (від нім. ober "верхній, вищий"). Якщо основний тон дорівнює 100 герцам, то виникають обертони в 200, 300, 400 герців.
В утворенні тембру провідну роль відіграє резонатор — порожнє тіло з твердими стінками й отвором певного розміру (для музичних інструментів — їх корпус, у людини — порожнина рота, носа і глотки).
Тони звука, які найбільше посилюються впливом резонаторів, називають формантами.
У кожної людини є свій тембр, але й кожен звук має свій тембр. Тембр — це основний параметр звуків, і вони (звуки) розрізняються передусім за тембром (мовленнєвою формантою).