22. Теория ценностей д. Рикардо.

2 стороны товара - полезность и относительная ценность (пропорция, в которой один товар меняем на другой.) В основе относительной ценности лежит затраты живого человеческого труда на производство этого товара. Затраты труда различают индивидуальные и общественно необходимые. ОНЗТ - затраты на наихудших в отрасли предприятиях.

Как учесть стоимость средств производства созданной продукции? Средства производства сами не создают ценности, но по частям переносят её на товары.

Трудовая теория свободно применима лишь к свободно воспроизводимым благам, а иные (напр.картины), оцениваются по степени редкости.

23. Теория доходов д. Рикардо.

ЗП = плата за труд.

? -почему рабочий не получает всей стоимости товара. Величина ЗП зависит от расстановки классовых сил в общстве. Почему капитылисты платят минимум? - Железный закон ЗП Рикардо: существует постоянный уровень ЗП и каждое отклонение имеет автоматический механизм возврата к нему.

ЗП повышается в рез-те классовой борьбы => повышается рождаемость в раб.классе => избыток раб.силы на рынке => S>D => ЗП понижается.

Прибыль: источниом прибыли является живой чел.труд. По величине прибыль равна цене товара минус издержки на его производство. То есть рабочий создает больше, чем получает.

Рикардо вводит понятие нормы прибыли (Р`) P` = P(валовая прибыль)/V (затраты живого чел.труда.) Норма прибыли= показывает степень эксплуатации. Рикардо считает, что эксплуатация - это норма жизни. Повторяет закон Смита - тенденции средней нормы прибыли к понижению, но обьясняет его по-другому: уменьшение прибыли связано с тем, что землевладельцы получают ренту. Предложил национализировать землю, т.к. гос-во не будет повышать ренту.

Рента: рента выплачивается за ч/с на землю.

источник ренты - неоплаченный труд с\х рабочих.

рента появляется за счет различного плодородия почвы.

Рикардо не ответил на ? "откуда берется рента на самых неплодородных участках".

24. Теория сравнительных преимуществ Рикардо.

Теория внешнеэкономических связей. Смит создал теорию: разделение труда хорошо, когда у страны есть абсолютные преимущества (климат, геогр.положение).

Рикардо предложил другой пример: 2 страны. У одной лучше делать сукно, у второй зерно. Специализируются каждая в своей best отрасли, а потом докупают у второй необходимое, продавая ей излишки.

Спецификация выгодна только для более-менее одинаково развитых стран, иначе одна из них превратится в сырьевой придаток второй.

25. Рикардианския школа: Дж.Миль, Мак Куллох, Сениор.

Ученики Рикардо хотели разрушить противоречия в его теории. В ходе этого отошли от многих его принципиальных позиций, напр.теории трудовой стоимости.

Дж.Милль: ценность создается трудом,живым или овеществленным (то есть он перешел к многофакторной теории от трудовой)

Мак Куллох: труд = ряд действий которые стремятся к определенной цели, безразлично, выполняются ли они человеком, машиной, животными или силами природы.

Сениор = создал теорию за деньги. 2 вопроса по прибыли:

1. Теория воздержания= ответ на вопрос "что такое прибыль"

как можно потратить прибыль?

Можно промотать

можно открыть п/п и получать 1000 в год. 500 за предпринимательсткую деятельность,а 500 за воздержание от "проматывания".

можно дать в долг, чтобы п/п открыл другой чел. 500 себе, 500 ему.

2. Теория последнего часа.

Рабочий день состоит из С (6 часов), V () и М (1 час). При сокращении раб.дня на 1 час исчезает М. Но это заключение умозрительно, т.к. при более коротком раб.дне нужно меньше станков и рабочих => излишек идет в М.