- •2. Личность как социальное новообразование человека. Объективные общественные отношения как основание личности.
- •3. Личность в системе интегрального человекознания (б.Г. Ананьев). Специфика понятий "индивид", "личность, "субъект деятельности", "индивидуальность".
- •4. Единицы анализа личности: проблема и варианты решения. Множественность теорий личности в психологии. Классификация теорий личности. (в.В. Нуркова)
- •5. Личность как совокупность устойчивых индивидуально-психологических характеристик. Черты и типы личности. Личность и ситуация.
- •6. Биологические и социальные условия развития личности. Теория двух факторов.
- •7. Становление личности: формирование, развитие, реализация. Теории морального развития личности.
- •8. Самосознание как ядро личности. Этапы развития самосознания. Функции и механизмы самосознания.
- •9. Проблема "я" человека. "я-концепция" как установка: элементы, модальности. Самооценка и чувство собственного достоинства.
- •10. Идентичность: феноменология, функции, этапы становления, теории.
- •11. Жизненный путь: события жизни, психологическая биография. Стили жизни. Жизненное пространство личности.
- •12. Временное пространство личности: Личностное время. Временная перспектива. Психологический возраст.
- •1.Основные психологические свойства в структуре личности: темперамент, способности, характер, направленность.
- •2. История и современное состояние исследований основных свойств нервной системы человека. Нейродинамические и психодинамические свойства.
- •3. Биологические характеристики человека: возраст, пол, конституциия и нейродинамика как природная основа его психических свойств.
- •4.Понятие темперамента. Типы и свойства темперамента. Теории темперамента.
- •5.Понятие способностей. Задатки и способности.
- •6. Классификация способностей. Общие и специальные способности.
- •9. Понятие характера. Свойства (черты) характера.
- •10. Акцентуации характера.
- •11. Направленность личности.
- •12. Потребности и мотивы. Структура мотивации.
12. Потребности и мотивы. Структура мотивации.
Мотив – побуждение деятельности, связанное с удовлетворением потребности. Причина выбора действия. Совокупность внешних и внутренних условий, которые вызывают активность субъекта.
Мотивы – не/осознаваемые.
Структура мотива.
Потребность.
Внутренний фильтр: - нравственный контроль: убеждения, установки, отношения. - оценка внешней ситуации. - оценка своих возможностей. - предпочтения, склонности.
Целевой: - образ предмета, который может удовлетворить потребность. - реальные поступки. - потребностная цель. - представление процесса.
Функции мотива:
Побуждающая, направляющая, стимулирующая, управляющая, регуляторная, организующая, смыслообразующая, отражательная.
Мотивация – процесс, который стимулирует, поддерживает поведенческую активность на определенном уровне. Совокупность причин психического характера, объясняет поведение людей (почему они ведут себя так, а не иначе?). Объясняет направленность на себя, на других, на задачу. Обеспечивается 2 факторами:
+ внутренняя – мотивы, потребности, цели, интересы.
+ ситуационная – стимул из ситуации.
Стадии мотивации:
- возникновение и осознание побуждения (что нужно, как добиться, какой результат).
- «принятие мотива». Точно ли надо?
- реализация мотива (может измениться, приобрести новые особенности).
- закрепление мотива (в результате этого он становится чертой характера).
- актуализация потенциального побуждения ( проявлять/нет черту не/сознательно).
Даниленко: эмоции и воля.