Література

1. Основи промислової електроніки. Під ред. проф. В. Г. Герасімова. М. “Высшая школа”, 1986, с.243-253.

2. Основы промышленной электроники. Исаков Ю.А., Платонов А.П., Руденко В.С., Сенько В.И. и др. — К.,Техніка, 1976, с.455-462.

Лабораторна робота №6 операційний підсилювач, як формувач імпульсів спеціальної форми

Мета роботи: Засвоїти на практиці властивості операційного підсилювача та навчитись його використовувати.

Опис лабораторного обладнання

Лабораторна робота виконується на спеціальному лабораторному макеті, схема якого наведена на рис. 1а. Макет контактними штирками кріпиться на набірному полі лабораторного стенду. Гнізда набірного поля стенду використовуються для підключення джерела живлення та контролю за формою досліджувальних сигналів. Одне з гнізд набірного поля, в яке вставляються вихідні штирки лабораторного макету, є коригуючою точкою відносно якої досліджуються всі вихідні сигнали.

Регулювання та настроювання відповідних режимів роботи формувача здійснюється за допомогою двох змінних резисторів «Скважність» та «Частота», ручки яких виведені на лицеву панель макету.

Домашнє завдання.

1. Ознайомитись з принципом дії підсилювача з диференційним входом.

2. З’ясувати чим відрізняються та в чому подібні підсилювачі з диференційним входом та операційний підсилювач.

3. Ознайомитись з властивостями операційного підсилювача та його функціональними можливостями.

Рисунок 1а. Принципова та монтажна схеми лабораторного макету формувача імпульсів на основі операційного підсилювача КР140УД1Б

Послідовність виконання роботи.

1. Вставити лабораторний макет в набірне поле навчально-дослідного лабораторного стенду (НДЛС).

2. Знайти корпусну точку лабораторної схеми операційного підсилювача (ОП). Підключити джерело регульованої напруги до входу ОП. Встановити напругу 15-20 В.

3. Підключити вхід осцилографа до корпусної точки лабораторного стенду (корпусним виводом осцилографа). Потенційний вхід осцилографа підключити до вихідної клеми ОП.

4. Змінюючи скважність та частоту вихідного сигналу визначити діапазон зміни цих параметрів.

5. Підключити потенціальний вхід осцилографа на першу вихідну клему формувача трикутних імпульсів. Ручками «Скважність» та «Частота» виставити трикутну форму цих імпульсів як показано на рис. 1.1.а.

Зняти осцилограму цих імпульсів та виміряти їх параметри. (t_i, Т, v_m).

Рис. 1.1.а Імпульси трикутної (а) форми та імпульси лінійно наростаючої напруги.

6. Визначити частоту та сквапність імпульсів на виході ОП, що забезпечують потрібну форму на першому виході формувача. Знайти осцилограми цих імпульсів та виміряти їх параметри (t_i, v_m).

7. Підключити потенційний вхід осцилографа до нижньої вихідної клеми (вихід 3). Ручками «Частота» та «Сквапність» виставити імпульси лінійно наростаючої форми, як показано на рис. 1.1.б. Зняти осцилограми цих імпульсів та виміряти їх параметри.

8. Визначити частоту та скважність імпульсів на виході операційного підсилювача, що забезпечують потрібну форму на виході 3. Зняти осцилограми цих імпульсів та виміряти їх параметри.

ЗМІСТ ЗВІТУ.

1. За даними п.4 розрахувати максимальні та мінімальні значення частоти та скважності вихідних імпульсів ОП. Сквжністю імпульсу називається відношення періоду до тривалості імпульсу.

;

2. За даними п.п. 5,6 побудувати в масштабі та єдиній системі відрахунку формуючі імпульси на виході ОП та імпульси трикутної форми на першому виході формувача. Пояснити отримані фазові співвідношення. Розрахувати скважність та частоту формуючих імпульсів.

3. За даними п.п. 7,8 побудувати в масштабі та єдиній системі відрахунку формуючі імпульси на виході ОП та імпульси лінійно-наростаючої напруги на третьому виході формувача. Пояснити отримані фазові співвідношення. Розрахувати скважність та частоту формуючих імпульсів.

4. Зробити висновки за результатами роботи.