- •Основные понятия и законы химии
- •Ядро атома
- •Изотопы
- •Основные положения
- •Вытекающие законы и положения
- •Строение атома
- •Периодический закон д. И. Менделеева
- •3.2 Химическая связь и строение молекул
- •3.2.1 Основы теории а.М.Бутлерова
- •Энергия химической связи
- •Квантово-механическая модель ковалентной связи по методу валентных связей на примере молекулы водорода
- •Обменный механизм образования ковалентной связи по методу вс. Направленность и насыщаемость ковалентной связи
- •Возбуждение атомов
- •Донорно-акцепторный механизм образования ковалентной связи
- •Кратность связи. S- и -Связи
- •Изменения параметров связи между атомами c в зависимости от ее кратности
- •Агрегатное состояние
- •Твёрдое тело
- •Жидкость
- •Другие состояния
- •1. Химическая термодинамика. Основные понятия. Первый закон.
- •Процесс диссоциации
- •Описание
- •Окисление
- •Восстановление
- •Окислительно-восстановительная пара
- •Виды окислительно-восстановительных реакций
- •Примеры [править] Окислительно-восстановительная реакция между водородом и фтором
- •[Окисление, восстановление
- •Коллоидные системы
- •Основные свойства
- •Основные виды
- •Коллоидные системы, применяемые в химическом анализе
- •Коллоидные свойства галогенидов серебра
- •Анализ коллоидных систем
- •Дисперсная система
Возбуждение атомов
Рассмотрим валентные возможности по обменному механизму некоторых элементов 2-го и 3-го периодов периодической системы.
Атом бериллия на внешнем квантовом уровне содержит два спаренных 2s-электрона. Неспаренных электронов нет, поэтому бериллий должен иметь нулевую валентность. Однако в соединениях он двухвалентен. Это можно объяснить возбуждением атома, заключающимся в переходе одного из двух 2s-электронов на 2р-подуровень:
При этом затрачивается энергия возбуждения Е*, соответствующая разности энергий 2р- и 2s-подуровней.
При возбуждении атома бора его валентность увеличивается от 1 до 3:
а у атома углерода – от 2 до 4:
На первый взгляд может показаться, что возбуждение противоречит принципу наименьшей энергии. Однако в результате возбуждения возникают новые, дополнительные связи, за счет чего энергия выделяется. Если эта дополнительно выделяющаяся энергия больше, чем затраченная на возбуждение, принцип наименьшей энергии в конечном итоге выполняется. Например, в молекуле метана СН4 средняя энергия связи С–Н составляет 413 кДж/моль. На возбуждение затрачивается энергия Е* = 402 кДж/моль. Выигрыш энергии за счет образования двух дополнительных связей составит:
E = Eдоп.св – Е* = 2•413 – 402 = 424 кДж/моль.
Если принцип наименьшей энергии не соблюдается, т. е. Eдоп.св < Е*, то возбуждение не происходит. Так, энергетически невыгодным оказывается возбуждение атомов элементов 2-го периода за счет перехода электронов со второго на третий квантовый уровень.
Например, кислород по этой причине только двухвалентен. Однако электронный аналог кислорода – сера – имеет большие валентные возможности, поскольку на третьем квантовом уровне есть 3d-подуровень, а разность энергии между 3s-, 3р- и 3d-подуровнями несравненно меньше, чем между вторым и третьим квантовыми уровнями атома кислорода:
По этой же причине элементы 3-го периода – фосфор и хлор – проявляют переменную валентность в отличие от их электронных аналогов во 2-м периоде – азота и фтора. Возбуждением на соответствующий подуровень можно объяснить образование химических соединений элементов VIIIа группы 3-го и последующих периодов. У гелия и неона (1-й и 2-й периоды), имеющих завершенный внешний квантовый уровень, химических соединений не обнаружено, и только они являются истинно инертными газами.
Донорно-акцепторный механизм образования ковалентной связи
Пара электронов с антипараллельными спинами, образующая связь, может быть получена не только по обменному механизму, предусматривающему участие электронов обоих атомов, но и по иному механизму, называемому донорно-акцепторным: один атом (донор) предоставляет для образования связи неподеленную пару электронов, а другой (акцептор) – вакантную квантовую ячейку:
Результат по обоим механизмам получается одинаковый. Часто образование связи можно объяснить и тем, и другим механизмом. Например, молекулу НF можно получить не только в газовой фазе из атомов по обменному механизму, как показано выше (см. рис. 3), но и в водном растворе из ионов Н+ и F– по донорно-акцепторному механизму:
Вне сомнений, молекулы, полученные по разным механизмам, неразличимы; связи совершенно равноценны. Поэтому правильнее не выделять донорно-акцепторное взаимодействие в особый вид связи, а считать его лишь особым механизмом образования ковалентной связи.
Когда хотят подчеркнуть механизм образования связи именно по донорно-акцепторному механизму, ее обозначают в структурных формулах стрелкой от донора к акцептору (DА). В других случаях такую связь не выделяют и обозначают черточкой, как и по обменному механизму: D–А.
Связи в ионе аммония, образующегося по реакции: NH3 + H+ = NH4+,
выражаются следующей схемой:
Структурную формулу NН4+ можно представить как
.
Вторая форма записи предпочтительней, поскольку отражает экспериментально установленную равноценность всех четырех связей.
Образование химической связи по донорно-акцепторному механизму расширяет валентные возможности атомов: валентность определяется не только числом неспаренных электронов, но и числом неподеленных электронных пар и вакантных квантовых ячеек, участвующих в образовании связей. Так, в приведенном примере валентность азота равна четырем.
Донорно-акцепторный механизм успешно используется для описания связи в комплексных соединениях по методу ВС.
