7. Большие социальные группы.

Под большими группами имеются ввиду многотысячные группы людей, разбросанные на обширных пространствах, связи между которыми носят опосредованный характер. Это классовые, территориальные, национальные общности. Большие группы разделяют на организованные и неорганизованные.

2. Проблема функционирования и развития малых групп. Групповая ди-намика: сплочение, конфликт, лидерство.

Групповая динамика, в отличие от статики группы, есть совокупность динамических процессов, которые одновременно происходят в группе и характеризуют ее движение от стадии к стадии, т.е. ее развитие. Важнейшие из этих процессов -- процесс образования группы (сюда включают феномен группового давления, развитие групповой сплоченности), лидерства и принятия групповых решений.

Сплоченность и совместимость группы- тесно связанные понятия, однако каждое из них обозначает разный аспект характеристики группы. Совместимость означает, что данный состав группы возможен для выполнения группой ее функций. Сплоченность же означает, что данный состав группы не просто возможен, но что он интегрирован наилучшим образом, что в нем достигнута особая степень развития отношений, при которой все члены группы в наибольшей степени разделяют цели и ценности групповой деятельности.

В отечественной науке понятия лидерства и руководства разведены. Лидерство относится к характеристике психологических отношений, возникающих в группе "по вертикали". Понятие руководства относится к организации всей деятельности группы, к процессу управления ею. Существует три основных подхода в понимании происхождения лидерства -- теория черт или харизматическая теория, ситуационная теория и синтетическая теория. Теория черт концентрирует внимание на врожденных качествах лидера. Согласно этой теории лидером может быть такой человек, который обладает определенным набором определенных психологических черт. В 1940 году К. Бэрд составил список из79 черт, упоминаемых различными исследователями как лидерских. Это -- инициативность, общительность, чувство юмора, энтузиазм, уверенность, дружелюбие (позже к ним добавили бдительность, популярность, красноречие). 65 % этих черт были упомянуты 1 раз, 16-20 % -- дважды, 4-5 % -- трижды и лишь 5 % черт -- четырежды.

Согласно ситуационной теории, лидерство является продуктом ситуации. В различных конкретных ситуациях групповой жизни выделяются отдельные члены группы, которые превосходят других по крайней мере в каком-то одном качестве, но поскольку именно это качество и оказывается необходимым в данной ситуации, человек, им обладающий, становится лидером. С точки зрения синтетической теории лидерство рассматривается как процесс организации межличностных отношений в группе, а лидер как субъект управления этим процессом.

Выделяют следующие стили лидерства -- авторитарный, демокра-тический и либеральный, содержательные и формальные характеристики которых описаны в таблице 1.

Таблица 1.

Стили руководства	Формальная сторона	Содержательная сторона
Авторитарный	Позиция лидера- внегруппы, похвала и пори-цание субъективны, деловые краткие распоряжения, запреты без снис-хождения	Дела в группе планируются заранее, голос руководителя- решающий, определяются лишь ближайшие цели.
Демократический	Инструкция в форме предложений, похвала и порицание- с советами, позиция лидера- внутри группы.	Мероприятия планируются в группе, за реализацию предложений отвечают все, работа обсуждается.
Либеральный	Позиция лидера- незаметно в стороне от группы, отсутствие похвалы, порицания.	Дела идут сами по себе, лидер не дает указаний.