
- •1.Предмет, методы и задачи экологии.
- •3.Истор. Обзор развития экологии
- •4.Структура современной экологии.
- •5.Эволюция взаимоотношений человека и природной среды.
- •6.Стадии экол-эк. Развития общества
- •8.Предпосылки разработки концепции устойчивого развития
- •1. Разработка концепции ноосферы (20 – 60 годы XX в.)
- •2. Первые тревожные научные прогнозы мирового развития (70-е годы XX века)
- •9.Устойчивое развитие
- •10.Аспекты устойчивого развития
- •11.Учение о ноосфере
- •12.Проблемы реализации устойчивого прс.
- •13.Экологическая ситуация: понятие и оценка ее современного состояния
- •2.Объект исследования в экологии.
- •14.Важнейшими проявлениями кризисной экологической ситуации в мире являются возникновения таких глобальных экологических проблем, как: озоновая «дыра», «парниковый эффект», «кислотные дожди».
- •15.Авос
- •16.Загрязнения
- •17.Состав природопользования
- •19.Экол.Законодательство.
- •20.Система эколог. Информации
- •21.Экологический мониторинг
- •22.Понятие экологических проблем
- •23.Международные объекты охраны окружающей природной среды.
- •Объекты 1-го типа не входят в юрисдикцию государств и не являются чьим-либо национальным достоянием. Они осваиваются и охраняются путем различных договоров, конвенций, протоколов.
- •24.Междунар. Организации по оопс
- •2.Общественные (неправительственные) организации
- •25.Итоги конференций
5.Эволюция взаимоотношений человека и природной среды.
Географическая оболочка Земли продолжительное время была абиотической геосистемой: в ней происходил геологический круговорот веществ в виде взаимосвязанных физических и химических процессов. Существенная трансформация геологического круговорота произошла под влиянием биологического обмена веществ. С развитием органического мира абиотическая геосистема постепенно преобразовалась в глобальную экосистему – биосферу, состоящую из двух взаимодействующих подсистем – неживой (абиотической) и живой (биотической). Обменные вещественно-энергетические процессы в этой новой системе были значительно видоизменены. Для образования биосферы решающее значение имело появление на земле растительности, содержащей хлорофилл. Дальнейший процесс эволюции живых организмов привел к появлению человека – наивысшего биологического вида, в своем развитии все больше воздействующего на природу. В обобщенном виде эволюцию природной среды можно представить следующим образом:
С появлением людей на Земле началось влияние их деятельности на круговорот веществ и энергетический обмен в биосфере. В отличие от других организмов человек – это особый биологический вид, который влияет на природу не только своими процессами обмена веществ, но и трудовой деятельностью. Влияние ее связано не только с ростом народонаселения, но и с ее технической оснащенностью и умением организовать труд. С воздействием человеческой деятельности глобальная экосистема начала постепенно преобразовываться в трехкомпонентную глобальную экосистему, в функционировании которой все большую роль имело человеческое общество. В истории взаимодействия человеческого общества и природы выделяется три стадии (Бачинский Г.А., 1993 г.), которые по существу являются разными этапами развития на нашей планете глобальной социоэкосистемы – незамкнутая, частично замкнутая, замкнутая
1 |
Незамкнутая социоэкосистема (природная среда для человеческого общества была практически неограниченной) |
Ограниченное вхождение людей в природу. Осуществляется накопление знаний о природе, приспособление человека к природе |
Продолжалась 3 млн. лет от появления на Земле первых людей примитивного вида до возникновения около 40 тыс. лет тому назад современного человеческого вида |
|||
2 |
Частично замкнутая социо-экосистема |
Период активного использования человеком ресурсов, взаимодействия с природой. Глобальное давление на окружающую среду еще незначительно и локально. Интенсивно развивается земледелие, скотоводство, развиваются ремесла, расширяется строительство сел, городов. Человечество своей деятельностью начинает наносить вред природе, особенно после развития химии и получения первых кислот, пороха, красок, медного купороса. |
Длилась около 40 тыс. лет от начала палеолита и до конца второй мировой войны, т.е. до середины ХХ века. |
|||
3 |
Замкнутая социоэкосистема |
Период активного развития локальных и региональных экологических кризисов, глобального экологического кризиса. Противостояние природы и человеческого общества. Хищническая эксплуатация всех природных ресурсов. Наращивание гонки вооружений всеми развитыми странами мира. Стадия химизации, производства пластиков. Человек своей деятельностью на планете все больше влияет на природу, к сожалению, преимущественно негативно. |
Началась в середине ХХ в. после окончания второй мировой войны, которая стимулировала резкий скачок в развитии науки и техники. |