- •«Информационная система формирования индивидуального учебного плана при компетентностной парадигме обучения»
- •Реферат
- •Содержание
- •Введение
- •1 Системотехническая часть
- •1.1 Описание предметной области
- •Понятие информационная система (ис)
- •1.1.2 Анализ предметной области
- •1.2 Постановка задачи
- •1.3 Описание аналогичных систем
- •1.4 Разработка логического проекта системы
- •1.4.1 Диаграмма вариантов использования
- •1.4.2 Разработка сценариев вариантов использования
- •1.4.3 Диаграмма классов
- •1.4.4 Диаграмма состояний
- •1.4.5 Диаграмма последовательности
- •1.4.6 Диаграмма кооперации
- •1.4.7 Диаграмма деятельности
- •2 Конструкторско-технологическая часть
- •2.1 Оценка требуемых параметров комплекса технических средств
- •2.1.1 Расчет объема взу
- •2.1.2 Расчет необходимого объема озу
- •2.2 Комплекс программных средств, используемых для реализации
- •2.2.1 Выбор субд
- •2.2.2 Выбор ос
- •2.2.3 Выбор языка программирования и среды разработки
- •2.3 Диаграммы компонентов и развертывания
- •2.4 Разработка методики испытаний
- •2.5 Описание контрольного примера
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Приложение а
Приложение а
Руководство пользователя
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (СГАСУ)
УТВЕРЖДАЮ
__________________________
__________________________
Информационная система формирования индивидуального учебного плана при компетентностной парадигме обучения
Руководство пользователя
ЛИСТ УТВЕРЖДЕНИЯ
А.В.00001-01 33 01-1-ЛУ
(вид носителя данных)
Листов 1
Разработчик:
Студент группы ГИП-108
Штырлов Н.А.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (СГАСУ)
УТВЕРЖДЕНО
А.В.00001-01 33 01-1-ЛУ
Информационная система формирования индивидуального учебного плана при компетентностной парадигме обучения
Руководство пользователя
А.В.00001-01 33 01-1
(вид носителя данных)
Листов 11
А.1 Введение
Система открывается путем двойного клика по ярлыку «plan.exe». После запуска появляется окно авторизации (рисунок А. 1)
Рисунок А.1 – Окно авторизации
А.2 Необходимые условия применения
Минимальные требования к техническому и программному обеспечению:
PC – совместимый компьютер с тактовой частотой процессора не ниже 500 МГц;
объем оперативной памяти не менее 512 Мб;
объем свободного дискового пространства не менее 10 Мб;
монитор с разрешением 1024768;
манипулятор типа «мышь»;
тип операционной системы – Windows XP, Windows Vista, Windows 7.
А.3 Описание основных функций системы
А.3.1 Ведение справочников
Ведением справочников занимается администратор БД и сотрудник кафедры. Для перехода к выбору справочника необходимо войти в систему на правах администратора БД или сотрудника кафедры (рисунок А.2). Для перехода к справочнику необходимо нажать соответствующую вкладку. Рассмотрим работу с основными справочниками системы.
Рисунок А.2 – Страница выбора справочника
A.3.1.1 Ведение справочника дисциплин
Для перехода к справочнику дисциплин необходимо нажать на вкладку «Справочник дисциплин» (рисунок А.3).
Рисунок А.3 – Справочник дисциплин
Чтобы добавить дисциплину необходимо заполнить поля с названием и кодом дисциплины и нажать кнопку «Добавить». Система добавит новую дисциплину в базу. Чтобы отредактировать дисциплину необходимо заполнить поля с названием и кодом дисциплины, а также выбрать нужную строку в списке и нажать кнопку «Изменить». Система изменит выбранную дисциплину. Для удаления дисциплины нужно выбрать нужную строку и нажать «Удалить». Выбранная запись удалится из БД.
A.3.1.2 Ведение справочника компетенций
Для перехода к справочнику компетенций необходимо нажать ссылку «Справочник дисциплин» (рисунок А.4).
Рисунок А.4 – Справочник компетенций
Чтобы добавить компетенцию необходимо заполнить поля с названием и кодом компетенции и нажать кнопку «Добавить». Система добавит новую компетенцию в базу. Чтобы отредактировать компетенцию необходимо заполнить поля с названием и кодом компетенции, а также выбрать нужную строку в списке и нажать кнопку «Изменить». Система изменит выбранную компетенцию. Для удаления компетенции нужно выбрать нужную строку и нажать «Удалить». Выбранная запись удалится из БД.
A.3.1.3 Ведение справочника студентов
Для перехода к справочнику студентов необходимо нажать на вкладку «Справочник студентов» (рисунок А.5).
Рисунок А.5 – Справочник студентов
Чтобы добавить нового студента необходимо заполнить поля с ФИО студента и его группой, а затем нажать кнопку «Добавить». Система добавит нового студента в базу. Чтобы отредактировать информацию о студенте необходимо заполнить поля с ФИО студента и его группой, а также выбрать нужную строку в списке и нажать кнопку «Изменить». Система изменит информацию о выбранном студенте. Для удаления студента из базы нужно выбрать нужную строку и нажать «Удалить». Выбранная запись удалится из БД.
A.3.1.3 Ведение справочника пользователей
Для перехода к справочнику пользователей необходимо нажать на вкладку «Справочник пользователей» (рисунок А.5).
Рисунок А.5 – Справочник студентов
Чтобы добавить нового пользователя в базу необходимо заполнить поля с паролем, логином пользователя, а так же указать права, выбрав соответствующий флажок, а затем нажать кнопку «Добавить». Система добавит нового пользователя в базу. Чтобы отредактировать информацию о пользователе необходимо заполнить поля с паролем, логином пользователя, а так же указать права, выбрав соответствующий флажок, а затем нажать кнопку «Изменить». Система изменит информацию о выбранном пользователе. Для удаления студента из базы нужно выбрать нужную строку и нажать «Удалить». Выбранная запись удалится из БД.
А.4 Редактирование отношения дисциплины к компетенции
Для редактирования отношения дисциплины к компетенции нужно зайти в систему с правами преподавателя и выбрать вкладку «Отношение дисциплины к компетенции» (рисунок А.6). Чтобы изменить коэффициент нужно выбрать нужную ячейку и поменять на значение от 0 до 2. После этого нажать на кнопку «Сохранить изменения». Если необходимо отменить действие, то нужно нажать на кнопку «Отменить изменения».
Рисунок А.6 – Редактирование отношения дисциплины к компетенции
A.5 Отчет об индивидуальном плане обучения
Чтобы сформировать отчет нужно зайти в систему с правами преподавателя и выбрать вкладку «Отчет об индивидуальном плане обучения» (рисунок А.7). Для просмотра плана обучения нужно выбрать нужного студента и нажать на кнопку «Сформировать отчет». Система выведет список дисциплин сформированных для выбранного студента.
Рисунок А.7 – Отчет об индивидуальном плане обучения
A.6 Работа с системой с правами студента
А.6.1 Вход в систему
Чтобы войти в систему с правами студента нужно ввести в окне авторизации соответствующие логин и пароль. Система откроет окно для введения оценок компетенций (рисунок А.8).
Рисунок А.8 – Окно для введения оценок компетенций
А.6.2 Введения оценок компетенций
Для расчета индивидуального плана обучения студент должен выбрать свою фамилию из выпадающего списка. Система загрузит список компетенций и предложит студенту ввести их (рисунок А.9). После этого студент заполняет данные в столбце «Оценка» и нажимает кнопку «Сформировать индивидуальный учебный план». Система сформирует индивидуальный учебный план, который можно просмотреть во вкладке «Отчет об индивидуальном плане обучения» под управлением системой с правами преподавателя (см. пункт А.5).
Рисунок А.9 – Список компетенций для ввода оценок
