Билет № 8 Измерение коэффициента трения скольжения дерева по дереву.

Цель работы: определить коэффициент трения скольжения дерева по дереву.

Оборудование: динамометр лабораторный, трибометр (линейка и брусок), набор грузов.

Ход работы.

F_тр. = μP ,

где P – вес бруска с грузами; μ – коэффициент трения скольжения.

1. Измерьте вес бруска вместе с 1-3 грузами; Р = _____ Н

2. Положить деревянный брусок с грузами на деревянную линейку. Измерить силу трения скольжения при равномерном движении бруска с грузами по линейке. F_тр. = _____ Н

3. Определить коэффициент трения скольжения дерева по дереву по формуле:

_{μср. = 0,34}

Билет № 9 Наблюдение существования атмосферного давления.

Цель работы: обнаружение атмосферного давления.

Оборудование: цилиндр с поршнем от прибора Паскаля или шприц, стакан с водой, лист бумаги.

Ход работы.

1. Поршень погрузить полностью в цилиндр. Поместить прибор в сосуд с водой и плавно поднимать поршень. Объяснить, почему вода поднимается вслед за поршнем.

2. Стакан с ровными гранями наполнить водой. Закрыть его листом бумаги и, придерживая лист бумаги, перевернуть стакан вверх дном. Отнять руку от листочка. Объяснить, почему листочек не падает и вода не выливается.

Билет № 10

Наблюдение действительных изображений предмета, полученных при помощи собирающей линзы. Изучение свойств изображений. Построение изображений для разных положений предмета относительно линзы.

Цель работы: построить изображения предмета в линзе, дать их характеристики и экспериментально проверить достоверность этих характеристик.

Оборудование: собирающая линза, матовый экран, свеча, линейка с миллиметровыми делениями.

Ход работы.

Расстояние от предмета до линзы.	Построение изображений.	Характеристика изображения.
d > 2F		Изображение действительное, перевернутое, уменьшенное.
2F < d < F		Изображение действительное, перевернутое, увеличенное.
d < F		Изображение мнимое, прямое, увеличенное.

Билет № 11 Исследование условий равновесия рычага.

Цель работы: проверить на опыте: 1) при каком соотношении сил и их плеч рычаг находится в равновесии; 2) правило моментов.

Оборудование: штатив с муфтой, рычаг, набор грузов, линейка.

Ход работы.

1. Рычаг находится в равновесии, когда действующие на него силы обратно пропорциональны плечам этих сил.

2) Рычаг находится в равновесии, если момент силы, вращающей рычаг по часовой стрелке, равен моменту силы, вращающей рычаг против часовой стрелки.

М₁ = М₂ F_{1 =} F₂

1. Установить рычаг на штативе и уравновесить его в горизонтальном положении с помощью вращающихся барашков.

2. Подвесить к рычагу грузы по 100г таким образом, чтобы рычаг находился в равновесии.

3. Определить силы, действующие на рычаг: F₁ = _____ H; F₂ = _____ H

4. Измерить плечи этих сил: _____ см = _____ м; _____ см = _____ м

5. Вычислить и сравнить отношения: Сделать вывод.

6. Вычислить моменты сил: М₁ = F₁ М₁ = ______ Н ^. м; М₂ = F₂ М₂ = ______ Н ^. м

7. Сравнить моменты сил и сделать вывод.