Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тесты по псих-и для интернет-тестирования.DOC
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
272.38 Кб
Скачать

Вариант 6

  1. Признание психологии как самостоятельной науки было связано с:

а) выходом трактата Аристотеля «О душе»;

б) развитием метода интроспекции;

в) созданием специальных научно-исследовательских учреждений;

г) развитием метода наблюдения.

  1. Особенности развития психики в онтогенезе изучает психология:

а) медицинская;

б) общая;

в) социальная;

г) возрастная.

  1. Выделите основной метод современной психологии:

а) тестирование;

б) интроспекция;

в) опрос;

г) эксперимент.

  1. Основу «интеллектуального» поведения животных составляют:

а) инстинкты;

б) навыки;

в) решение задач.

  1. Специфика человеческой психики обусловлена:

а) врожденными механизмами;

б) высшим духовным разумом;

в) единством биологического и социального;

г) особенностями конкретного общества.

  1. Какое из перечисленных понятий является самым широким:

а) личность;

б) человек;

в) индивид;

г) индивидуальность.

  1. Суть процесса социализации человека заключается в:

а) развитии его врожденных свойств;

б) овладении социальным опытом;

в) овладении знаниями, нужными для профессиональной деятельности.

  1. Сколько универсальных эмоций выделяют в настоящее время психологи?

а) три.

б) десять.

в) двадцать пять.

  1. Навыки относятся к:

а) осознанным механизмам,

б) неосознаваемым механизмам,

в) надсознательным процессам.

  1. Способность живых существ реагировать на биологически нейтральные стимулы называется:

а) раздражимость;

б) чувствительность;

в) отражение;

г) психика.

  1. Отдельно взятый человек в совокупности всех присущих ему качеств (биологических, физических, психических, социальных) - это:

а) индивид;

б) индивидуальность;

в) ребенок;

г) личность.

  1. Специфическая активность человека, направленная на познание и преобразование окружающего мира и самого себя, называется:

а) поведение;

б) деятельность;

в) учение;

г) труд.

  1. Соотношение устойчивых особенностей индивида, характеризующее различные стороны динамики психической деятельности, - это:

а) характер;

б) темперамент;

в) способности;

г) воля.

  1. Специфическое сочетание психологических особенностей человека, составляющих его уникальность и неповторимость, относится к:

а) индивидным свойствам;

б) индивидуальным свойствам;

в) личностным свойствам.

  1. Сторона общения, в основе которой лежит взаимный обмен информацией между партнерами по общению, передача и прием знаний, мнений, чувств, называется:

а) коммуникативной;

б) интерактивной;

в) перцептивной;

г) социальной.

  1. Отношения, возникающие на основе определенного положения, занимаемого человеком в обществе, и которые носят безличный характер:

а) межличностные;

б) межгрупповые;

в) социальные.

  1. Основной характеристикой деятельности не является:

а) предметность;

б) субъективность;

в) целенаправленность;

г) непрерывность.

  1. Тип темперамента, характеризующийся эмоциональной устойчивостью, сдержанностью в поведении и имеющий преимущества в некоторых видах монотонной работы:

а) холерик;

б) сангвиник;

в) меланхолик;

г) флегматик.

  1. Высокая степень выраженности отдельных черт характера, представляющая крайний вариант нормы называется…

а) неврозом;

б) психопатией;

в) патологией;

г) акцентуацией.

  1. Мотив – это:

а) предвосхищаемый образ результата;

б) внутреннее побуждение к деятельности;

в) нужда организма в чем-либо.

  1. Количественной характеристикой внимания является его:

а) объем;

б) степень;

в) направленность;

г) уровень.

  1. Вид памяти, характеризуемый сохранением информации, на определенный, заранее заданный период времени – это …

а) долговременная;

б) оперативная память;

в) мгновенная;

г) кратковременная память.

  1. Отражение в сознании человека непосредственно воздействующих на органы чувств предметов и явлений действительности в целом – это:

а) ощущение;

б) восприятие;

в) представление;

г) воображение.

  1. Волевое качество, заключающееся в способности действовать быстро и энергично, обдумывая ситуацию и принимая наиболее целесообразные и обоснованные решения:

а) импульсивность;

б) решительность;

в) целеустремленность;

г) энергичность.

  1. Чувства в отличие от эмоций имеют (исключите лишнее):

а) активное внешнее проявление;

б) глубокое внутреннее переживание;

в) сложный характер;

г) отчетливо выраженный предметный характер.

  1. Количественная характеристика ощущения, его сила определяется как:

а) качество;

б) интенсивность;

в) длительность;

г) локализация.

  1. Аккуратность, бережливость, изысканный, неопрятный характеризуют:

а) отношение личности к вещам;

б) отношение к другим людям;

в) систему отношений человека к самому себе;

г) отношение к труду.

  1. Свойством речи не является:

а) содержательность;

б) выразительность;

в) простота;

г) воздейственность.

  1. Среди видов воображения выделяют следующие (исключите лишнее):

а) активное - пассивное;

б) воссоздающее - творческое;

в) эмоциональное – рациональное;

г) произвольное – непроизволное.

  1. К операциям мышления относится … (исключите лишнее)

а) фантазирование;

б) синтез;

в) анализ;

г) обобщение.