- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Сильный, уравновешенный, инертный – свойства нервной системы, характеризующие тип темперамента:
- •Переживаемые в различной форме отношения человека к предметам и явлениям действительности, которые отличаются устойчивостью и длительностью:
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Направленность и сосредоточенность сознания на каком-либо объекте, предполагающая повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида:
- •Вариант 5.
- •Вариант 6
- •Вариант 7.
- •Переживаемые в различной форме отношения человека к предметам и явлениям действительности, которые отличаются устойчивостью и длительностью:
- •Вариант 8.
Вариант 6
Признание психологии как самостоятельной науки было связано с:
а) выходом трактата Аристотеля «О душе»;
б) развитием метода интроспекции;
в) созданием специальных научно-исследовательских учреждений;
г) развитием метода наблюдения.
Особенности развития психики в онтогенезе изучает психология:
а) медицинская;
б) общая;
в) социальная;
г) возрастная.
Выделите основной метод современной психологии:
а) тестирование;
б) интроспекция;
в) опрос;
г) эксперимент.
Основу «интеллектуального» поведения животных составляют:
а) инстинкты;
б) навыки;
в) решение задач.
Специфика человеческой психики обусловлена:
а) врожденными механизмами;
б) высшим духовным разумом;
в) единством биологического и социального;
г) особенностями конкретного общества.
Какое из перечисленных понятий является самым широким:
а) личность;
б) человек;
в) индивид;
г) индивидуальность.
Суть процесса социализации человека заключается в:
а) развитии его врожденных свойств;
б) овладении социальным опытом;
в) овладении знаниями, нужными для профессиональной деятельности.
Сколько универсальных эмоций выделяют в настоящее время психологи?
а) три.
б) десять.
в) двадцать пять.
Навыки относятся к:
а) осознанным механизмам,
б) неосознаваемым механизмам,
в) надсознательным процессам.
Способность живых существ реагировать на биологически нейтральные стимулы называется:
а) раздражимость;
б) чувствительность;
в) отражение;
г) психика.
Отдельно взятый человек в совокупности всех присущих ему качеств (биологических, физических, психических, социальных) - это:
а) индивид;
б) индивидуальность;
в) ребенок;
г) личность.
Специфическая активность человека, направленная на познание и преобразование окружающего мира и самого себя, называется:
а) поведение;
б) деятельность;
в) учение;
г) труд.
Соотношение устойчивых особенностей индивида, характеризующее различные стороны динамики психической деятельности, - это:
а) характер;
б) темперамент;
в) способности;
г) воля.
Специфическое сочетание психологических особенностей человека, составляющих его уникальность и неповторимость, относится к:
а) индивидным свойствам;
б) индивидуальным свойствам;
в) личностным свойствам.
Сторона общения, в основе которой лежит взаимный обмен информацией между партнерами по общению, передача и прием знаний, мнений, чувств, называется:
а) коммуникативной;
б) интерактивной;
в) перцептивной;
г) социальной.
Отношения, возникающие на основе определенного положения, занимаемого человеком в обществе, и которые носят безличный характер:
а) межличностные;
б) межгрупповые;
в) социальные.
Основной характеристикой деятельности не является:
а) предметность;
б) субъективность;
в) целенаправленность;
г) непрерывность.
Тип темперамента, характеризующийся эмоциональной устойчивостью, сдержанностью в поведении и имеющий преимущества в некоторых видах монотонной работы:
а) холерик;
б) сангвиник;
в) меланхолик;
г) флегматик.
Высокая степень выраженности отдельных черт характера, представляющая крайний вариант нормы называется…
а) неврозом;
б) психопатией;
в) патологией;
г) акцентуацией.
Мотив – это:
а) предвосхищаемый образ результата;
б) внутреннее побуждение к деятельности;
в) нужда организма в чем-либо.
Количественной характеристикой внимания является его:
а) объем;
б) степень;
в) направленность;
г) уровень.
Вид памяти, характеризуемый сохранением информации, на определенный, заранее заданный период времени – это …
а) долговременная;
б) оперативная память;
в) мгновенная;
г) кратковременная память.
Отражение в сознании человека непосредственно воздействующих на органы чувств предметов и явлений действительности в целом – это:
а) ощущение;
б) восприятие;
в) представление;
г) воображение.
Волевое качество, заключающееся в способности действовать быстро и энергично, обдумывая ситуацию и принимая наиболее целесообразные и обоснованные решения:
а) импульсивность;
б) решительность;
в) целеустремленность;
г) энергичность.
Чувства в отличие от эмоций имеют (исключите лишнее):
а) активное внешнее проявление;
б) глубокое внутреннее переживание;
в) сложный характер;
г) отчетливо выраженный предметный характер.
Количественная характеристика ощущения, его сила определяется как:
а) качество;
б) интенсивность;
в) длительность;
г) локализация.
Аккуратность, бережливость, изысканный, неопрятный характеризуют:
а) отношение личности к вещам;
б) отношение к другим людям;
в) систему отношений человека к самому себе;
г) отношение к труду.
Свойством речи не является:
а) содержательность;
б) выразительность;
в) простота;
г) воздейственность.
Среди видов воображения выделяют следующие (исключите лишнее):
а) активное - пассивное;
б) воссоздающее - творческое;
в) эмоциональное – рациональное;
г) произвольное – непроизволное.
К операциям мышления относится … (исключите лишнее)
а) фантазирование;
б) синтез;
в) анализ;
г) обобщение.
