Закрепление знаний.
Задание № 3 (5 баллов). Работа в Интернете.
Каждая группа получает задание. По указанному адресу Интернета нужно найти загадку с определенной частью речи и отгадать её.
И
нтернет
портал www.gramota.ru
навигатор народная мудрость
1 группа: загадки о насекомых (местоимения);
2 группа: загадки бытовые (прилагательные);
3 группа: загадки о животных (числительные)
Далее ребята загадывают друг другу загадки и пытаются их отгадать. Оценивают друг друга. Записывают свои баллы.
Задание № 4. Прочитай пословицу (5 баллов).
Нужно сформулировать известную пословицу по её блок-схеме. Найти служебные части речи. Для этого нужно вспомнить уроки информатики. Каждая группа получает свою пословицу. Задание выполняется в группе.
1 Группа 2 группа 3 группа
Задание № 5. Синонимы и антонимы (5 баллов).
Дети отвечают фронтально на вопросы учителя:
Что такое фразеологические обороты? Как назвать по-другому?
Какие слова называем синонимами и антонимами?
Задание:
Выписать фразеологические обороты со словами – антонимами. Определить часть речи. Работаем в парах. У всех групп одинаковый текст.
Нет худа без добра, ум за разум заходит, держать язык за зубами, вопрос жизни и смерти, ни конца ни краю.
Проверка проводится с экрана. Дети оценивают себя сами и заносят результат в маршрутный лист.
Задание № 6. Назови одним словом (5 баллов).
К фразеологическим оборотам нужно подобрать синонимы, записать одним словом, определить часть речи. Задание выполняется в группах, проверяется с экрана.
(Пример: втирать очки - обманывать)
1группа: зарубить на носу- (запомнить), как снег на голову – (неожиданно), человек с головой – (умный).
2 группа: проглотить язык- (замолчать), со всех ног – (быстро), повесить нос- (загрустить).
3 группа: буква в букву – (точно), клевать носом – (засыпать), ворон считать– (отвлекаться).
Контроль.
Задание № 7. Тест «Части речи» (5 баллов).
Дети работают с программой «Семейный наставник» по теме «Части речи. Сводный тест». Отвечают на 32 вопроса индивидуально.
После окончания тестирования, ученики зовут учителя, который помогает выставить отметку за это задание. Оценивается тест из расчета:
30 – 32 правильных ответов - «5»
27 – 29 - «4»
23 – 26 - «3»
Дополнительный материал для тех, кто очень быстро работает.
Задание № 8. Дополнительное. Опознай пословицу (по 1 баллу).
Как пословица звучит в оригинале?
Компьютер памятью не испортишь. (Кашу маслом не испортишь)
Мал ноутбук, да дорог. (Мал золотник, да дорог)
Что из Корзины удалено, то пропало. (Что с воза упало, то пропало)
Вирус не грянет - пользователь не перекрестится. (Гром не грянет – мужик не перекрестится)
Плох тот программист, который не мечтает стать Биллом Гейтсом. (Плох тот солдат, что не мечтает стать генералом)
У Интернета нет конца. (У дороги нет конца)
Вирусов бояться – в Интернет не ходить. (Волков бояться – в лес не ходить)
На то и хакеры в Интернете, чтоб Microsoft не дремал. (На то и щука в озере, чтоб караси не дремали. На то и кошка в амбаре, чтобы мыши не дремали.)