
- •«Затверджено»
- •Методичні вказівки
- •П. Навчальні цілі заняття
- •V. Зміст учбового матеріалу
- •Оклюзайна накладка
- •Основні типи опорно-утримувальних кламерів.
- •Спускаючись на боці нахилу зуба під межовою лінією, плече закінчується в стримувальній (одноплечовий, кільцевий). Зоні і створює пункт ретенції, але досить сла бкий.
- •VI. План і організаційна структура заняття
- •Vп. Матеріали методичного забезпечення заняття
- •Vп.1. Питання для контролю вихідного рівня знань студентів
- •Vп.2. Орієнтовна карта для формування професійних навиків
- •Vп.3. Матеріали контролю до завершального етапу заняття
- •Vп.3.1. Питання
- •Vп.3.2. Тести
- •Література
- •Тестові завдання до теми:
- •Тестові завдання до теми:
- •Тестові завдання до теми:
- •Тестові завдання до теми:
- •Тестові завдання до теми:
Vп. Матеріали методичного забезпечення заняття
Vп.1. Питання для контролю вихідного рівня знань студентів
Питання |
Еталони відповідей |
1. Як поділяються за функцією кламери |
- опорні - стримувальні - опорно-утримувальні
|
2. Як поділяються по способу фіксації |
- стабільні - напівстабільні - лабільні |
3. Які зони визначають у комбінованих кламерах |
- опорну - охоплювальну - стримувальну (ретенційну) |
4. Призначення верхнього плеча кламера |
Верхнє плече кламера перешкоджає рухам протезів в оральному чи вестибулярному напрямку |
5. Як називають нижню частину плеча кламера |
Частина камерного плеча, яка опускається нижче екватора і досягає ясенних ретенцій- них полів – забезпечує його ретенцію у вер- тикальному напрямку на опорному зубі нижньої щелепи |
6. Призначення оклюзійної накладки |
- передача опорному зубу вертикального навантаження під час жування; - запобігає просіданню протеза під навантаженням; - відновлення оклюзійного контакту з антагоністами та створення контакту протеза з опорними зубами; - відновлення висоти коронок. |
7. Які існують непрямі фіксатори, що запобігають перевертанню протеза |
- допоміжні кламери у вигляді пальцеподібних відростків (кімпайдери) |
8. Назвіть кламера системи Нея |
- № 1 кламер Аккера; - № 2 розчеплений, Т-подібний; - № 3 комбінований (складається із жорсткого плеча і другого пружного плеча); - № 4 одноплечий зворотної дії з однією оклюзійною накладкою; - № 5 кільцевий, одноплечевий з двома оклюзійними накладками |
Vп.2. Орієнтовна карта для формування професійних навиків
Учбове завдання |
Послідовність виконання дій при оволодінні навиками |
Вказівки |
Оволодіти послі- довністю маніпу- ляцій (клінічних) при виготовленні бюгельних протезів
|
Усадити пацієнта в крісло, накрити серветкою, дати прополоскати порожнину рота. Підготовити необхідні матеріали і інструменти для одержання анатомічних відбитків: - підібрати стандартні металеві або пластмасові ложки; - відбиткові масу насипають в чашку; - гіпсовим шпателем розмішують водою; - накладають на ложку; - вводять в порожнину рота, формують краї відбитків; - після затвердження виводять із порожнини рота; - оцінюють відбиток. |
Звернути увагу на підготовку хворого до маніпуляцій |
Vп.3. Матеріали контролю до завершального етапу заняття
Vп.3.1. Питання
Якими умовами повинні відповідати опорні зуби.
Класифікація кламерів і складових частин.
Як поділяються кламери за функцією і по способу фіксації.
Які існують методи з’єднання кламера з протезом.
Як передається навантаження опорному зубу через оклюзійну накладку.
Класифікація кламерів системи Нея.