МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ

НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

имени А. А. БОГОМОЛЬЦА

«Утверждено»

На методическом совещании

кафедры ортопедической стоматологии НМУ Протокол заседания № ____ Заведующий кафедрой ортопедической стоматологии

Д.М.Н., профессор _______________ в. П. Неспрядько

“____”_____________________20_____г.

Методические указания

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ

Учебная дисциплина	ортопедическая стоматология
Тема занятия	Ошибки и осложнения при протезировании частичными съемными протезами
Курс	III курс (VІ семестр)
Факультет	стоматологический факультет

Продолжительность занятия - 3 часа.

Методическую разработку подготовила

ассистент кафедры ортопедической стоматологии НМУ

Черных Н.С.

КИЕВ-2012 г.

1. Актуальность темы

В практике любого врача-ортопеда встречаются случаи, когда возникают ошибки или осложнения во время протезирования пациентов с частичными съемными протезами. Ошибки допущенные на клинических и лабораторных этапах влияют на качество частичных съемных протезов в целом, и могут вызвать ухудшение состояния здоровья пациента, и как следствие возникновение конфликтных ситуаций между врачом и пациентом.

Таким образом, актуальным вопросом сегодня остается изучение ошибок и осложнений на клиническом и лабораторном этапах, и комплексного функционального обследования пациентов с дефектами зубных рядов.

II. Учебные цели занятия

1. Иметь представление об ошибках, которые могут быть допущены на клинических и

лабораторных этапах изготовления ЧСП и их накладки - α-.І

2. Знать клинические и лабораторные этапы изготовления ЧПП - α-II..

3. Знать технологические особенности применения материалов для изготовления Ч

ЧСП и их вероятное подобное действие на организм человека α-II.

4. Уметь проводить обследование пациентов с частичной потерей зубов и планирования

ортопедической конструкции для замещения дефектов зубных рядов α-III.

5. Уметь организовать осложнения, которые являются следствием побочного воздействия

протезов на организм человека α-III.

6. Уметь выявить технологические нарушения изготовления ЧСП - α-III.

7. Развивать творческие способности в процессе усвоения клинических и лабораторных этапов

протезирования при частичной потере зубов - α-IV.

Ш. Воспитательная цель занятия

Воспитать у студентов чувство ответственности перед больным во время проведения ортопедического лечения. Объяснить какие бывают осложнения при частичном съемном протезировании.

Воспитать у студентов чувство сочувствия и ответственности при лечении больных с тяжелыми поражениями слизистой оболочки полости рта, обусловленные влиянием съемного протеза с базисом из акриловых пластмасс на ткани полости рта.