
- •Методические указания
- •І. Актуальность темы
- •П. Учебные цели занятия
- •Ш. Цели развития личности специалиста (воспитательные)
- •IV. Межпредметная интеграция
- •V. Содержание учебного материала
- •Определение пути введения протеза
- •Нанесение межевой линии
- •Определение глубины ретенционной зоны
- •VI. План и организационная структура занятия
- •Vп. Материалы методического обеспечения занятия
- •Vп.1.1. Вопросы для контроля исходного уровня знаний студентов
- •Vп.2.1. Ориентировочная карта для формирования профессиональных навыков
- •Vп.3. Материалы контроля к завершающему этапу занятий
- •Vп.3.1. Вопросы
- •Vп.3.2. Тесты
- •Литература
- •Тестовые задания к теме: "Параллелометрия. Цель, задания параллелометрии» Вариант 1
- •Тестовые задания к теме: "Параллелометрия. Цель, задания параллелометрии» Вариант 2
- •Тестовые задания к теме: "Параллелометрия. Цель, задания параллелометрии» Вариант 3
- •Тестовые задания к теме: "Параллелометрия. Цель, задания параллелометрии» Вариант 4
- •Тестовые задания к теме: "Параллелометрия. Цель, задания параллелометрии» Вариант 5
Vп.3. Материалы контроля к завершающему этапу занятий
Vп.3.1. Вопросы
Каким требованиям должны отвечать диагностические модели?
Для чего нужен метод параллелометрии?
С какой целью исследуют диагностические модели в параллелометре?
Что называется анатомическим экватором?
Какие виды размещения межевых линий?
Что такое ретенционная зона и как она определяется в параллелометре?
Какие бывают положения диагностической модели при определении в параллелометре?
Методы определения путей введения протеза.
Vп.3.2. Тесты
Ориентировочная карта для организации с учебной литературой по теме:
«Параллелометрия. Цель, задания параллелометрии»
Учебные задания |
Указания к заданиям |
Примечания |
Выучить: параллелометры, цели задания параллелометров. Исследование диагностических моделей в параллелометре, этапы проведения параллелометрии, виды межевой линии, калибровка |
|
|
Литература
1. Ирошникова Е.С., Шевченко В.И. Параллелометрия в ортопедической стоматологии. М.Москва. 1989.
2. Гаврилов Е.М., Щербаков А.С. Ортопедическая стоматология. М.1984.
3. Перзашкевич Л.М. и соавт. Опирающиеся протезы. Ленинград, Медицина, 1974.
4. Гитлан Е.М., Кроть М.К. Посібник бюгельного протезування. В.П.Неспрядько. Київ.
Здоров’я, 2000.
5. Львова Л.В. Возможности протезирования. О бюгельных протезах с замковыми
креплениями. 2003.
6. Шевченко В.И., Захарова Л.С., Попов В.Д. Фрезерування бюгельних протезів.
Стоматологія Сервис, 2004.
5. Неспрядько В.П., Рожко М.М. Ортопедична стоматологія. Київ. 2003.
Тестовые задания к теме: "Параллелометрия. Цель, задания параллелометрии» Вариант 1
1. Пациенту Н. при дефектах зубного ряда І класс по Кеннеди, ограниченного 14, 24 зубами рекомендуется бюгельный протез. Какой тип кламмера желательно применить для фиксации бюгельного протеза на премолярах при минимальной глубине поднутрения? A Кламмер Бонвиля
B Кламмер Роуча
C Кламмер Джексона
D Многозвеньевой кламмер
E Кламмер 1 тип по Нею.
2. Пациенту А. с дефектом зубного ряда II класс по Кеннеди, ограниченного 44 зубом рекомендуется изготовление бюгельного протеза. Какие типы кламмеров желательно выбрать для фиксации и стабилизации протеза при II классе дефектов по Кеннеди? A І тип по Нею, кламмер Джексона
B II по Нею, кламмер Бонихарта
C III тип по Нею, кламмер Бонихарта
D V тип по Нею, кламмер Бонвиля
E Кламмер обратного действия и кламмер Бонвиля.
3. При изготовлении бюгельного протеза на нижнюю челюсть при III классе по Кеннеди на каждый из опорных зубов 47, 44, 34, 37 накладывается опорно-удерживающий кламер. Как правильно расположить окклюзионную накладку на дистальной опоре в зависимости от угла наклона зубов?
A С обеих сторон
B С противоположной стороны от наклона
C В боковых фиссурах
D Круговой кламмер
E Со стороны наклона.
4. При изготовлении бюгельного протеза на верхнюю челюсть І класс по Кеннеди на 14, 24 зубы наложен І тип кламмеров по Нею. Исправьте ошибку.
A II тип по Нею
B III тип по Нею
C I тип по Нею
D V тип по Нею
E IV тип по Не..
5. При изготовлении бюгельного протеза на нижнюю челюсть I класса по Кеннеди наложен IV тип по Нею на 44, 45 зубы. Какое соединение кламмера с протезом желательно при форме альвеолярного отростка по Эльбрехту?
A Телескопическое
B Жесткое
C Полулабильное
D Кипмайдер
E Кламер Бонихарта.
6. Пациенту 53 лет планируется изготовление бюгельного протеза на верхнюю челюсть при наличии 16, 15, 14, 13, 24 и 27 зубов. Какой вид кламмерной фиксации целесообразно в данном случае?
A Плоскостной
B Линейно-диагональный
C Линейно трансверзальный
D Линейный сагиттальный
E Точечный.
7. У пациента 54 лет дефект зубного ряда нижней челюсти II класс по Кеннеди с отсутствующими малярами с обеих сторон зубного ряда. Какой вид кламмера показан в данном случае для предотвращения смещения дистальных частей протеза?
A Задний
B Аккера
C Роуча
D Противоположный заднего действия
E Дентоальвеолярный.
8. Больному Н. изготавливается бюгельный протез на нижнюю челюсть. Гипсовая модель изучена в параллелометре. На опорные зубы 34, 44 общая экваторная линия проходит по середине апроксимальной поверхности зуба и поднимается по вестибулярной до контактного пункта с соседним зубом. Какой кламмер системы Нея необходимо использовать в данном случае?
A № 1
B № 2
C № 3
D № 4
E № 5.
9. У пациента дефект зубного ряда І класс по Кеннеди, ограничен 14, 24 зубами - рекомендуется бюгельный протез. Какой тип кламмера можно применить при минимальной глубине поднутрения?
A Кламмер Бонвиля
B Кламмер Роуча
C Кламмер Джексона
D І тип по Нею.
10. У больного дефект зубного ряда І класс по Кеннеди, дефект ограничен с обеих сторон премолярами, отмечается значительная атрофия альвеолярного отростка. Какая рациональная конструкция кламмеров в данном случае?
А Нея 4
B № 1
C № 2
D № 5.