
- •Методические указания
- •І. Актуальность темы
- •Іі. Учебная цель
- •Ііі. Воспитательные цели
- •Іv. Межпредметная интеграция
- •V. Содержание темы занятия
- •VI. План и организационная структура занятия
- •Vіі. Материалы методического обеспечения занятия Профессиональный алгоритм для формирования практического навыка
- •Vііі. Литература
- •Тестовые задания к теме: «Проверка конструкции частичных съемных протезов» Вариант 1
- •Тестовые задания к теме: «Проверка конструкции частичных съемных протезов» Вариант 2
- •Тестовые задания к теме: «Проверка конструкции частичных съемных протезов» Вариант 3
- •Тестовые задания к теме: «Проверка конструкции частичных съемных протезов» Вариант 4
- •Тестовые задания к теме: «Проверка конструкции частичных съемных протезов» Вариант 5
VI. План и организационная структура занятия
№п/п |
Основные этапы занятия, их функции и содержание |
Учебные цели в уровнях усвоения |
Методы контроля и обучения |
Материалы методического обеспечения |
Время (в минутах) |
1
2
3 |
Подготовительный этап Организационные мероприятия Постановка учебных целей та мотивация Контроль исходного уровня знаний 1. требования к ЧСП во время проверки конструкции 2. особенности этапа наложения ЧСП |
ІІ
|
Опрос Тестовые зада-ния ІІ уровня Ситуационные задачи |
Таблицы, фото, структурно-логические схемы Тесты ІІ уровня Задачи ІІ уровня |
1-3хв.
15%
15%
|
4 |
Основной этап Формирование профессиональных умений и навыков. 1. Знать требования к ЧСП 2. Овладеть навыками наложения ЧСП 2. Провести курацию больного 3. Уметь правильно определить ошибки при анализе качества и положения протеза в полости рта
|
ІІІ
ІІІ
ІІІ
ІІІ
|
Метод формирования умений: профессиональный тренинг в решении нетипичных клинических ситуаций
Инструмен-тальное исследование |
Больные Истории болезни Текстовые ситуационные задачи Оборудование
Оборудование Инструкции Ориентировочные карты |
60% |
5
6
7 |
Заключительный этап Контроль и коррекция уровня профессиональных умений и навыков Подведение итогов занятия (теоретического, практического, организационного) Домашнее задание (основная и дополнительная литература по теме) |
ІІІ |
Анализ и оценка результатов исследования, решения задач ІІІ уровня, тестовый контроль ІІІ уровня |
Оборудование Результаты исследования
Задачи ІІІ уровня Тесты ІІІ уровня
|
10% |
Vіі. Материалы методического обеспечения занятия Профессиональный алгоритм для формирования практического навыка
№ п/п |
Задание |
Последовательность выполнения |
Замечание, предупреждение относительно самоконтроля |
1. |
Овладеть методикой оценки качества конструкции ЧСП |
1. Подробный осмотр конструкции частично-съемного протеза вне полости рта пациента. |
Проанализируйте качество конструкции ЧСП.
|
2. |
Овладеть методикой наложения ЧСП в ротовой полости пациента |
1. Расположить пациента в кресле в максимально комфортном положении 2. Определить путь введения ЧСП в ротовую полость 3. Наложение ЧСП на участок дефекта |
Пациент должен находиться в кресле в комфортном положении. Обратите внимание на границы протеза, его соотношение с тканями протезного поля, фиксацию, стабилизацию, путь введения, окклюзионные соотношения. |
3. |
Коррекция ЧСП на восковом базисе |
1. Выполнение всех необходимых в данном случае манипуляций, направленных на повышение качества протеза |
В случае необходимости коррекцию повторяют несколько раз |
4. |
Анализ полученных результатов |
Интерпретация полученных результатов проводится соответственно отдельной клинической ситуации |
|