
- •Введение
- •Задачи дисциплины
- •- Осознавать методологическую значимость социологического знания культуры и досуга для последующей практической деятельности;
- •4. Место дисциплины в программе общей и специальной подготовки студентов и ее связь с другими дисциплинами
- •5. Требования к уровню подготовки студента
- •6. Требования к уровню освоения содержания курса
- •7. Методическая новизна курса
- •II. Распределение часов курса по темам и видам работ Учебно-тематический план занятий студентов очной формы обучения
- •Содержание курса
- •Тема 1. Социология культуры и социология досуга как отрасли социологического знания
- •Тема 2. Культура и общество
- •Тема 3. Культура как социальный институт
- •Тема 4. Проблемы социологического изучения культуры
- •Тема 5.Социология досуга как отрасль социологического знания
- •Тема 6.Свободное время и общество
- •Тема 7.Свободное время в современном российском обществе
- •Тема 8. Проблемы социологического изучения свободного времени
- •IV. Программа практических занятий
- •Тема 1. Социология культуры и социология досуга как отрасли социологического знания
- •Тема 2. Культура и общество
- •Тема 3.Культура как социальный институт
- •Тема 4. Проблемы социологического изучения культуры
- •Тема 5. Социология досуга как отрасль социологического знания
- •Тема 6. Свободное время и общество
- •Тема 7. Свободное время в современном российском обществе
- •Тема 8. Проблемы социологического изучения свободного времени
- •V. Учебный словарь дисциплины
- •VI. Самостоятельная работа студентов очной и заочной форм обучения
- •1. Примерные вопросы для самоконтроля
- •Тема 1. Социология культуры и социология досуга как отрасли социологического знания
- •Тема 2. Культура и общество
- •Тема 3.Культура как социальный институт
- •Тема 4. Проблемы социологического изучения культуры
- •Тема 5. Социология досуга как отрасль социологического знания
- •Тема 6. Свободное время и общество
- •Тема 7. Свободное время в современном российском обществе
- •Тема 8. Проблемы социологического изучения свободного времени
- •VII. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения
- •VII. Контрольные мероприятия
- •VIII. Контрольные мероприятия
- •IX. Отчетность
- •X. Библиографический список
- •1.Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •XI. Ресурсное обеспечение
- •Учебно-тематический план занятий студентов заочной формы обучения
Тема 6.Свободное время и общество
Понятие свободного времени. Соотношение свободного времени и досуга. Величина свободного времени, тенденции ее изменения в последние несколько десятилетий. Структура свободного времени. Различные подходы к ее пониманию. Досуг и "более возвышенная деятельность" (К.Маркс). Функции свободного времени. Различные подходы к их пониманию.
Свободное время как мера общественного богатства. Может ли базисом общества стать свободное время? Цивилизация досуга как прогнозируемый тип общества. Основные постулаты цивилизации досуга. Мифы и реальность цивилизации досуга.
Свободное время и культура в обществе: проблемы и уровни их взаимосвязи. Общественное регулирование культурно-досуговых процессов. Возможно ли управление процессами свободного времени?
Литература
Основная:
1. Артемов В.А. К истории возникновения исследований бюджетов времени // Социол. исслед. 2003. №5.
2. Зборовский Г.Е. Социология культуры и досуга. М., 2006. С. 38-55
3. Зборовский Г.Е. Общая социология. Екатеринбург, 2003. Гл.11.
4. Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие. М., 2000.
5. Шендрик И.А. Социология культуры. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.- 495с.
Дополнительная:
6. Бродовиков В.П. Трансформация общественного сознания в современных условиях. Екатеринбург, 2009.
7. Колесников Ю.С. Прикладная социология. Ростов н/Д., 2001. С.167-195.
8. Патрушев В.Д. Бюджеты времени различных социальных групп и территори-альных общностей //Социология в России. М., 1998. Гл.23.
9. Радаев В.В. Социология потребления: основные подходы. \\ Социс. 2005. №1. – с.5-18
10. Сафонова Л.В. Социальные технологии в сфере сервиса и туризма. М.: Академия, 2007.
11. Симонова А.К. Социальное пространство и культурное творчество, Ека-терин-бург, 2009
Источники
Смелзер Н. Социология. М., 1994. Гл.2.
Тема 7.Свободное время в современном российском обществе
Актуальные проблемы свободного времени в современном российском обществе, связанные с его переходом к рыночной экономике и политической демократии: достижения, проблемы и противоречия. Соотношение свободного (как части внерабочего) и рабочего времени.
Величина, структура и направленность свободного времени различных социальных и профессиональных групп в российском обществе. Вторичная занятость и свободное время.
Свободное время, культура и социальная политика. Основные направления социальной политики в отношении культурно-досуговой деятельности применительно к обществу в целом и его отдельным структурам. Свободное время и отклоняющееся поведение. Может ли свободное время выступать причиной девиантного поведения?
Свободное время, культура и туризм. Развитие туризма как разновидности культурно-досуговой деятельности. Отношение различных групп и слоев населения к этому виду деятельности.
Свободное время, культура и СМИ. Отношение различных групп и слоев населения к СМИ как средству заполнения свободного времени.
Литература
Основная
1. Артемов В.А. К истории возникновения исследований бюджетов времени //Социол. исслед. 2003. №5.
2. Зборовский Г.Е. Социология культуры и досуга. М., 2006.
3. Зборовский Г.Е. Общая социология. Екатеринбург, 2003. Гл.11, 21.
4. Шендрик И.А. Социология культуры. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.- 495с.
Дополнительная:
5. Аманжолова Д.А., Багдасарян В.Э., Горлов В.Н.Введение в специальность: история сервиса. М.: Альфа-М:ИНФРА –М, 2009.
6. Гальперина Т.И. Режиссура культурно-досуговых программ в работе менеджера туристской анимации. М.: Советский спорт, 2006.
7. Патрушев В.Д. Бюджеты времени различных социальных групп и территориальных общностей //Социология в России. М., 1998. Гл.23.
8. Радаев В.В. Социология потребления: основные подходы. \\ Социс. 2005. №1. с.5-18.
9. Сафонова Л.В. Социальные технологии в сфере сервиса и туризма. М.: Академия, 2007.