1. Карлсон съел x пирожков, а Ега – y тортиков. Чей вес стал больше?(1 тортик=10 пирожкам)

2. Даны координаты точки А(х1,у1). Определить, принадлежит ли эта точка 4 координатной четверти.

3. Дано квадратное неравенство ax2+bx<0. Решить неравенство, если значения коэффициентов вводятся с клавиатуры и дано, что a<0.

4. Вычислить значение выражения , значения a, b, c, d вводятся с клавиатуры.

5. Дано трехзначное целое число А. Ответить на вопрос, есть ли равные цифры в этом числе.

6. Вводится номер сказки. Дать этой сказке наименование. (Использовать оператор Case).

7. 5.Человек родился в 1989 году. Какой это был знак Зодиака, если известно, что 2006 год – год Собаки, а знаки Зодиака идут в следующем порядке: Крыса, Бык, Тигр, Кот, Дракон, Змея, Лошадь, Коза, Обезьяна, Петух, Собака, Свинья. (Использовать оператор Case).

Вариант №15.

1. Имеются две черепахи: одна пробежала х дециметров, вторая – у сантиметров. Чей путь короче?

2. Даны координаты точки А(х1,у1). Определить, принадлежит ли эта точка какой-нибудь оси координат.

3. Дано квадратное неравенство ax²+bx>0. Решить неравенство, если значения коэффициентов вводятся с клавиатуры и дано, что a<0.

4. Вычислить значение выражения , значения a, b, х вводятся с клавиатуры.

5. Дано трехзначное целое число А. Ответить на вопрос, является ли последняя цифра этого числа равной данной цифре С.

6. Вводится номер горшка. Дать цветку в этом горшке наименование. (Использовать оператор Case).

7. Человек родился в 1988 году. Какой это был знак Зодиака, если известно, что 2006 год – год Собаки, а знаки Зодиака идут в следующем порядке: Крыса, Бык, Тигр, Кот, Дракон, Змея, Лошадь, Коза, Обезьяна, Петух, Собака, Свинья. (Использовать оператор Case).

Вариант 16

1. Имеются два миллионера: у одного вес кошелька х пудов, у второго – у фунтов. Кому надо купить кошелек побольше?

2. Даны координаты точки А(х1,у1). Определить, принадлежит ли эта точка отрезку [a,b].

3. Дано квадратное неравенство ax²+bx+c<=0. Решить неравенство, если значения коэффициентов вводятся с клавиатуры и дано, что a>0.

4. Дано трехзначное целое число А. Ответить на вопрос, является ли сумма двух первых цифр этого числа четным числом.

5. Вычислить значение выражения , значения a, b, х вводятся с клавиатуры.

6. Дано натуральное число N (N<20), определяющее сумму денег в рублях. Дать для этого числа наименование: "рубль", "рубля", "рублей".

7. Ввести целое число. Вывести название последней цифры этого числа прописью.(Пример: 256 последняя цифра шесть. Использовать оператор Case).

Сохранять программы под именем Usl_j_k, где j – номер варианта, k – номер задачи