1. Имеются 2 арбуза: у одного вес х пудов, у второго – у фунтов. Кто из них тяжелее.

2. Вычислить значение выражения .

3. Дано неравенство ax+b<=0. Решить неравенство, если значения коэффициентов вводятся с клавиатуры.

4. На трех бензоколонках имеется а, в, с литров бензина. На какую бензоколонку вести новую партию бензина?

5. Дано четырехзначное целое число А. Ответить на вопрос, есть ли в записи этого числа цифра 5.

6. Вводится цифра. Дать этой цифре наименование. (Использовать оператор Case).

7. января 2006 года было в воскресенье. Вводится любая дата января месяца 2006 года. Определить на какой день недели эта дата приходится. (Использовать оператор Case).

Вариант №4.

1. Ослик Иа получил 2 подарка: у одного вес х пудов, подарок Братца-Кролика, у второго – у килограммов, подарок Пятачка. Чей подарок легче.

2. Вычислить значение выражения

3. Дано квадратное неравенство ax²+bx+c>0. Решить неравенство, если значения коэффициентов вводятся с клавиатуры и дано, что a>0.

4. Даны три стороны треугольника. Определить его вид: равносторонний, равнобедренный или разносторонний.

5. Студент сдал четыре экзамена и получил соответственно a, b, c, d баллов по каждому из экзаменов. Ответить на вопрос, средний балл студента меньше 8 или нет.

6. Вводится номер поры года. Дать этой поре года название. (Использовать оператор Case).

7. 31 декабря 2005 года было в субботу. Вводится любая дата декабря месяца 2005 года. Определить на какой день недели эта дата приходится. (Использовать оператор Case).

Вариант №5.

1. Имеются 2 мешка: у одного вес х килограммов, у второго – у фунтов. Какой мешок тяжелее?

2. Вычислить значение выражения .

3. Дано квадратное неравенство ax²+bx+c>=0. Решить неравенство, если значения коэффициентов вводятся с клавиатуры и дано, что a>0.

4. Дан числитель а и знаменатель в дроби. Перевести ее в десятичную дробь.

5. Дано четырехзначное целое число А. Ответить на вопрос, есть ли в записи этого числа цифра 0.

6. Вводится номер месяца. Дать этому месяцу наименование. (Использовать оператор Case).

7. Мама купила а кг конфет. Вывести предложение «Я скушал в кофет и осталось с конфет для мамы». Согласовать окончание в слове конфета.

«Я скушал 5 конфет. Я скушал 1 конфету».

Вариант №6.

1. Имеются 2 автомобиля: у одного длина х дециметров, у второго – у километров. Кто из них длиннее?

2. Вычислить значение выражения .

3. Даны четыре стороны a, b, c, d четырехугольника и угол z между ними в градусах. Определить вид четырехугольника.

4. Дано квадратное неравенство ax²+bx+c<=0. Решить неравенство, если значения коэффициентов вводятся с клавиатуры и дано, что a>0.

5. Дано трехзначное целое число А. Ответить на вопрос, есть ли в записи этого числа четные цифры.

6. Вводится номер месяца 2006 года. Определить сколько дней в этом месяце. (Использовать оператор Case).

Вариант №7.

1. Имеются два человека: у одного вес х пудов, у второго – у фунтов. Кому надо больше кушать?

2. Вычислить значение выражения .

3. Дано квадратное неравенство ax²+bx+c<0. Решить неравенство, если значения коэффициентов вводятся с клавиатуры и дано, что a>0.

4. Имеются три магазина. В каждом магазине есть один и тот же товар в разных количествах: а, в, с. Необходимо закупить партию товара d. В каком магазине сделать закупку?

5. Дано трехзначное целое число А. Ответить на вопрос, есть ли в записи этого числа нечетные цифры.

6. Вводится номер цвета. Дать этому цвету наименование. (Использовать оператор Case).

7. Вводится номер месяца 2006 года. Определить время года, которому соответствует этот месяц. (Использовать оператор Case).

Вариант №8.

1. Имеются два участка: у одного площадь х квадратных метров, у второго – у квадратных дециметров. Площадь какого участка больше?

2. Известно, что 1 верста = 500 саженей = 1500 аршин = 3500 футов = 1066,8 м. С клавиатуры вводится x саженей, y футов и z верст. Какое из этих данных меньшее?

3. Дано линейное неравенство ax+b>0. Решить это неравенство, если значения коэффициентов вводятся с клавиатуры.

4. Вычислить значение выражения , если значение х вводится с клавиатуры.

5. Дано четырехзначное целое число А. Ответить на вопрос, превосходит или нет сумма цифр этого числа данное число Х.

6. Вводится номер групы. Дать этой группе название специальности. (Использовать оператор Case).

7. Известно, что 2006 год – год Собаки. Вводится номер года от 2000 до 2020. Определить, какой это год по знаку Зодиака. (Использовать оператор Case). (Справка. Знаки Зодиака идут в следующем порядке: Крыса, Бык, Тигр, Кот, Дракон, Змея, Лошадь, Коза, Обезьяна, Петух, Собака, Свинья).

Вариант №9.