Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка по экономике.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
524.29 Кб
Скачать

8

Содержание

На основании требований государственного общеобразовательного стандарта среднего профессионального образования к знаниям и умениям студентов, техник-электрик должен уметь рассчитывать затраты на производство. Навыки расчётов студенты получают, выполняя курсовую работу по предмету «Экономика отрасли». 5

Курсовая работа включает два раздела: общую часть, в которой студенты описывают рациональную организацию технического обслуживания, ремонта, труда и заработной платы, и специальную часть, которая включает расчёты капитальных затрат, годовой расход и потери электроэнергии, строят сетевой график, предлагают реконструкцию или модернизацию на электрооборудование и рассчитывают экономическую эффективность от предложенных мероприятий. На выполнение курсовой работы отводится 8 недель. 5

Введение 6

1. Общая часть 6

1.1. Краткая характеристика цеха (участка) и условия работы электрооборудования 6

1.2.Организация обслуживания электрооборудования 6

1.3. Организация ремонта электрооборудования 8

Таблица №3. Организация ремонта электрооборудования 10

1.4. Организация труда и заработной платы электромонтёров 11

2. Специальная часть 11

2.1. Расчёт затрат на приобретение и монтаж электрооборудования 11

2.2. Расчет эксплуатации расходов 13

2.2.1. Расчёт амортизационных отчислений 13

2.2.2. Расчет фонда заработной платы 13

2.2.3. Расчёт отчислений на социальные нужды 16

2.2.4. Расчёт стоимости расхода и потерь электроэнергии 16

2.2.5. Расчёт вспомогательных материалов и запасных частей на обслуживание и ремонт 18

2.2.6. Смета эксплуатационных расходов на содержание электрооборудования 18

3. Технико-экономические показатели курсовой работы 19

4. Построение сетевого графика 19

4.1. Построение сетевого графика на обслуживание и ремонт электрооборудования 19

5. Расчет экономической эффективности 21

5.1. Разработать мероприятия на реконструкцию или модернизацию электрооборудования 21

5.2. Расчет экономической эффективности от предложенных мероприятий 21

Учащиеся должны выяснить, какое новое оборудование необходимо приобрести. По прейскуранту определите стоимость внедряемого оборудования. 21

5.2.2. Расчет затрат на демонтаж и монтаж . 21

5.2.3. Расчет экономии от реконструкции. 21

Э = ( W 1—W 2) * Ц , руб. 21

Литература 24

Приложение №1 25

Приложение №2 30

Значение коэффициентов по определению материальных затрат на обслуживание и ремонт электрооборудования 30

Приложение №3 31

Коэффициентный процент дополнительной заработной платы, учитывающий оплату очередных отпусков 31

Общие методические указания

На основании требований государственного общеобразовательного стандарта среднего профессионального образования к знаниям и умениям студентов, техник-электрик должен уметь рассчитывать затраты на производство. Навыки расчётов студенты получают, выполняя курсовую работу по предмету «Экономика отрасли».

Курсовая работа включает два раздела: общую часть, в которой студенты описывают рациональную организацию технического обслуживания, ремонта, труда и заработной платы, и специальную часть, которая включает расчёты капитальных затрат, годовой расход и потери электроэнергии, строят сетевой график, предлагают реконструкцию или модернизацию на электрооборудование и рассчитывают экономическую эффективность от предложенных мероприятий. На выполнение курсовой работы отводится 8 недель.

Тема курсовой работы: «Организация работ и труда по обслуживанию и ремонту электрооборудования (здесь указывается агрегат, цех завода, электрооборудование которого выбирается в курсовом проекте по монтажу) и расчёт затрат на его содержание».

В решении этих задач возрастает роль вспомогательных хозяйств, предприятий, в частности, электроремонтная служба должна решать вопросы модернизации имеющегося парка оборудования наряду с повышением качества ремонтных работ, сокращением срока ремонта и уменьшением затрат на основе механизации ремонтных операций, внедрения прогрессивных форм организации труда, стимулирования за конечные результаты труда.