- •1. Дайте определение понятиям «жизнедеятельность», «опасность», «безопасность»,
- •2. Основные принципы классификации опасностей.
- •3. Дайте определение понятиям «техногенная опасность», «экологическая
- •4. В чем состоит задача курса «Основы безопасности жизнедеятельности»?
- •7. Какие отравляющие вещества есть в составе выхлопных газов автомобилей? Как их обеззараживают?
- •8. Что такое смог?
- •9. Загрязняющие гидросферу химические вещества, возникающая от них угроза и
- •10. К каким изменениям в гидросфере приводит хозяйствование людей?
- •19. Какая доза ионизирующих излучений вызывает лучевую болезнь?
- •20. Какие существуют способы защиты от ионизирующих излучений?
- •21. Для чего и как применяют профилактику йодом?
- •27. Что это такое дезактивация, дегазация, дезинфекция?
- •28. Как проводить санитарную обработку населения
- •29. Какие вещи должны взять с собой люди после оповещения об эвакуации?
- •33. В чем причина возникновения селей, оползней, обвалов, лавин?
- •34. В чем опасность селей?
- •37. Ваши действия при внезапном землетрясении, если вы оказались дома (в
- •44. Характеристики землетрясений (очаг, гипоцентр, эпицентр, волны).
- •45. Магнитуда и интенсивность землетрясения, единица измерения.
- •46. Дайте характеристику группе аварийно-химически опасных веществ.
- •47. Действия людей в очаге химического поражения.
- •48. На каких производственных объектах чаще происходят пожары и взрывы?
- •49. Действия людей при пожарах и взрывах. Какие меры безопасности
- •51. Назовите поражающие факторы ядерного оружия.
- •52. Какие поражающие факторы светового излучения?
- •53. Как человек подвергается лучевой болезни?
- •54. Действия людей при авариях на радиационно опасных объектах.
- •55. Что такое химическое оружие?
- •56. Разделите по группам отравляющие вещества в зависимости от воздействия на
- •58. От чего зависит эффективность бактериологического оружия, способы защиты от
- •59. Методы применения бактериологического оружия. По каким признакам можно
- •60. Особо опасные инфекционные заболевания, применяемые как бактериологическое
- •61. Назовите опасные заболевания, передаваемые половым путем, приведите примерыдругих путей заражения ими.
- •62. Способы защиты от заболеваний, передающихся половым путем
- •63. Как можно заразиться вич-инфекцией?
- •64. Какими способами человек не заражается вич-инфекцией?
- •65. Назовите жидкости, через которые можно заразиться вич-инфекцией.
- •69. Поведение людей, захваченных террористами (что нужно и не нужно делать?)
- •70. Понятие о сектах, их виды.
- •71. Вовлечение людей в секты, способы вербовки в секты и пути спасения от влияния
- •72. Структура и функции го и чс на объектах промышленности
- •73. Защита населения при чс
- •74. Эвакуация населения при чс
- •75. Причины появления пожаров и взрывов на производстве и в быту
- •78. Лазерные излучения, сферы применения
- •79. Действие на организм шума и вибрации
- •80. Защита от шума и вибрации
4. В чем состоит задача курса «Основы безопасности жизнедеятельности»?
Главная задача курса "Безопасность жизнедеятельности" - формирование у обучаемых сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих, привитие основополагающих знаний и умений распознавать и оценивать опасности, определять способы надежной защиты от них, оказывать само- и взаимопомощь, а также ликвидировать последствия чрезвычайных ситуаций. Безопасность жизнедеятельности (БЖД) как учебная дисциплина изучает теорию и практику защиты человека от опасных и вредных факторов (опасностей) во всех сферах его деятельности.
5. Как классифицируются антропогенные загрязнители окружающей среды?
Приведите примеры. Антропогенные источники загрязнения делятся на два довольно больших раздела: материальные и энергетические. Материальные источники загрязнения можно разделить на выбросы в атмосферу(газообразные, парообразные, жидкие, твердые, смешанные), выбросы в гидросферу(условно чистые и грязные), твердые отходы(токсичные и нетоксичные). Энергетические источники загрязнения бывают: тепловые, шумовые (инфразвук, ультразвук), электромагнитные поля, световые, инфракрасные, ультрафиолетовые и лазерные излучения, ионизирующие излучения.
6. Основные отравляющие вещества атмосферы, возникающая от них угроза и
способы защиты. Существуют три основных источника загрязнения: промышленность, бытовые котельные, транспорт. Первое место общепризнанно занимает промышленность. Источники загрязнений теплоэлектростанции, металлургические предприятия, химические и цементные заводы. Загрязняющие вещества Обычно атмосферные загрязнители (загрязняющие вещества) делят на 2 вида: первичные — поступающие непосредственно в атмосферу вторичные — являющиеся результатом превращения последних (в результате химических, фотохимических, физико-химических реакций между загрязнителями и компонентами атмосферы). Основными загрязняющими веществами являются: Оксид углерода (1250 млн.т. в год). Это соединение, активно реагирует с составными частями атмосферы и способствует повышению температуры на планете, и созданию парникового эффекта. Сернистый ангидрид(до 170 млн.т.в год). Серный ангидрид (ежегодно выбрасываются десятки миллионов тонн серного ангидрида). Источниками являются пирометаллургические предприятия цветной и чёрной металлургии, а также ТЭС Он подкисляет почву, обостряет заболевания дыхательных путей человека. Сероводород и сероуглерод. Основными источниками выброса являются предприятия по изготовлению искусственного волокна, сахара, нефтеперерабатывающие и нефтепромыслы. Оксиды азота (20 млн.т. в год). Основными источниками выброса являются предприятия, производящие азотные удобрения, азотную кислоту и нитраты, анилиновые красители, нитросоединения, вискозный шелк, целлулоид. Соединения фтора. Источниками загрязнения являются предприятия по производству алюминия, эмалей, стекла, керамики, стали, фосфорных удобрений. Имеют токсический эффект. Соединения хлора. Источники: химические предприятия, производящие соляную кислоту, хлоросодержащие пестициды, органические красители, гидролизный спирт, хлорную известь, соду. Кроме того, имеет место аэрозольное загрязнение атмосферы вследствие:потребления ТЭС угля высокой зольности,сжигания остаточных нефтепродуктов создания искусственных насыпей из переотложенного материала при добыче полезных ископаемых массовых взрывных работ производства цемента
