
- •Тестовые задания
- •1 Вариант
- •8 . Вставьте пропущенные слова:
- •18. Установите соответствие:
- •24. Закончите предложение:
- •10. Какой из чертежей соответствует отношению между множествами.
- •18. Установите соответствие:
- •21. Восстановите правильную последовательность действий при измерении площади фигур:
- •22. Закончите предложение:
- •23. Среди следующих чисел укажите число, содержащее 8 сот.Млн. И 14 ед.:
- •24. Закончите предложение:
- •25. Определите тип простой арифметической задачи:
- •10. Какой из чертежей соответствует отношению между множествами.
- •11. Выберите, на каком рисунке изображено отношение между объемами понятий: а – «натуральное число», в – «целое число».
- •18. Установите соответствие:
- •21. Восстановите правильную последовательность мер массы, начиная от самой большой:
- •23. Среди следующих чисел укажите число, содержащее 370 млн. И 97 сот.:
- •25. Определите тип простой арифметической задачи:
- •10. Какой из чертежей соответствует отношению между множествами.
- •19. Закончите предложение:
- •20. Выберите нужное:
- •21. Восстановите правильную последовательность действий при измерении массы:
- •22. Закончите предложение:
- •23. Среди следующих чисел укажите число, содержащее 14 дес. Млн. И 25 сот.:
- •24. Закончите предложение:
- •25. Определите тип простой арифметической задачи:
- •Версии эталонных ответов (ключи (ответы) к тестам) по математике (цикл ен)
Тестовые задания
1 Вариант
1. Закончите предложение:
Свойство, без которого объект не может существовать, называется………….
2. Выберите нужное:
Содержание понятия – это
Варианты ответов:
а) множество всех объектов, обозначаемых одним термином;
б) множество всех существенных свойств объекта;
в) множество всех несущественных свойств объекта.
3. Вставьте пропущенное слово:
Если увеличивается объем понятия, то …………………………….его содержание.
4 . Вставьте пропущенные слова:
Объем понятия «равносторонний треугольник» ……………. объема понятия
«треугольник». Содержание понятия «равносторонний треугольник»
……………….. содержания понятия «треугольник».
5. Дано определение:
Квадрат – это прямоугольник, у которого все стороны равны.
Выберите нужное:
В этом определении «квадрат» - это
Варианты ответов:
а) определяемое понятие;
б) родовое понятие;
в) определяющее понятие;
г) видовое отличие.
6. Какие из следующих записей являются высказываниями:
а) 13 – 5 = 9; г) x – 4;
б) (23 + 7) – 10; д) 5 – число натуральное;
в) x + 2 = 5; е) y – число четное.
7. Какие из следующих записей являются высказывательными формами:
а) 19 – x = 8; г) y – число нечетное;
б) 6 + 7 = 13; д) x – y = 5;
в) x + 8; е) (15 – 6) : 3 = 3.
8 . Вставьте пропущенные слова:
Истинность высказываний с квантором общности устанавливается ………
………………………………. . Чтобы убедиться в ложности ……………………………………………………………………………………
9. В каком случае предложения А и В являются равносильными:
а) А – «Фигура F – прямоугольник»
В – «Фигура F – квадрат»
б) А – «Запись числа x оканчивается цифрой 5 или 0»
В – «Число x делится на 5»
10. Какое отношение между множествами изображено при помощи кругов Эйлера. Установите соответствие.
1
)
А В
3)
А
В
А В
2 )4)
А В
Варианты ответов:
а) множества равны;
б) одно множество является подмножеством другого;
в) множества не пересекаются;
г) множества пересекаются.
11. Выберите, на каком рисунке изображено отношение между объемами понятий: А – «треугольник», В – «прямоугольный треугольник».
Варианты ответов:
а
)
А В
б) А
в)
А
В
В
В
г
)
А
В д)
А
12. Укажите характеристическое свойство элементов множества А, если
А={а, е, ё, и, о, у, э, ю, я, ы}
13. Перечислите элементы множества А, если
А – множество дней недели.
14. Перечислите элементы множества. А, если. А – множество натуральных чисел, меньших 2,5.
Варианты ответов:
а) А = {0, 1}; б) А = {0, 1, 2}; в) А = {1}; г) А = {1, 2}.
15. Выберите нужный ответ:
Известно, что множество А = {a, b, c, d, e, f}, B = {b, e, f, k}, тогда множество
C = { b, e, f} является:
Варианты ответов:
а) объединением множеств А и В; б) пересечением множеств А и В;
в) дополнением множества В до множества А.
16. Закончите предложение:
Часть геометрии, изучающая фигуры на плоскости называется ………. …….
17. Выберите нужное:
Геометрическая фигура, целиком содержащая отрезок, концами которого служат любые две точки, принадлежащие фигуре, называется
Варианты ответов:
а) выпуклой; б) невыпуклой.