Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПРАКТИЧЕСКИЕ ПО ОБ.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
4.62 Mб
Скачать

V. Взаимодействие неаллельных генов

Задача 34. У большинства пород кур (плимутрок, виандот) ген С детерминирует окрашенное оперение, а его аллель с  белое. У породы леггорн имеется эпистатический ген I, подавляющий развитие пигмента даже при наличии гена С. Его аллель  ген i позволяет гену С проявить свое действие. Куры леггорн с генотипом IICC имеют белое оперение в связи с эпистазом гена I над геном С; куры виандот с генотипом iicc имеют белое оперение в результате отсутствия доминантного аллеля пигментации С: а) куры белый леггорн, имеющие генотип IICC, скрещены с курами белый виандот (iicc). Определите расщепление в F1 и F2 по окраске оперения; б) скрещены куры диге-терозиготный белый леггорн и пигментированный виандот. Половина цыплят имеют белое, а половина  окрашенное оперение. Определите генотип кур виандот; в) скрещены куры дигетерозиготный белый леггорн и пигментированный виандот. У цыплят обнаружено расщепление в соотношении: 5 белых к 3 пигментированным. Определите генотип кур виандот; г) скрещены две белые особи  дигетерозиготный леггорн и виандот. Определите расщепление по фенотипу в F1.

Задача 35. У попугайчиков-неразлучников цвет перьев зависит от двух пар несцепленных неаллельных генов. Сочетание двух доминантных генов (хотя бы по одному из каждого аллеля) обусловливает зеленый цвет, сочетание доминантного гена из одной пары и рецессивных генов из другой  желтый или голубой цвет; рецессивные особи по обеим парам имеют белый цвет: а) при скрещивании зеленых попугайчиков-неразлучников получено потомство из 55 зеленых, 18 желтых, 17 голубых и 6 белых птенцов. Определите генотипы родителей и потомства; б) зоопарк прислал заказ на белых попугайчиков. Однако скрещиванием имеющихся на ферме зеленых и голубых особей не удалось получить белых попугайчиков. Определите генотипы имеющихся на ферме птиц.

Задача 36. Так называемый бомбейский феномен состоит в том, что в семье, где отец имел I(0) группу крови, а мать  III(В) группу, родилась девочка с I(0) группой крови. Она вышла замуж за мужчину со II(А) группой крови, и у них родились две девочки: первая  с IV(AB), вторая  с I(0) группой крови. Появление в третьем поколении девочки с IV(AB) группой крови от матери с I(0) группой вызвало недоумение. Однако в литературе описано еще несколько подобных случаев. По сообщению В. Маккьюсика (1967), некоторые генетики склонны объяснить это явление редким рецессивным эпистатическим геном, способным подавлять действие генов, определяющих группу крови А и В. Принимая эту гипотезу: а) установите вероятные генотипы всех трех поколений, описанных в бомбейском феномене; б) определите вероятность рождения детей с I(0) группой крови в семье первой дочери из третьего поколения, если она выйдет замуж за такого же по генотипу мужчину, как она сама; в) определите, какие могут быть группы крови у детей в семье второй дочери из третьего поколения, если она выйдет замуж за мужчину с IV(AB) группой крови, но гетерозиготного по редкому эпистатическому гену.

Задача 37. В эритроцитах людей, гомозиготных по рецессивному гену h, А- и В-антигены (система групп крови AB0) не формируются даже в тех случаях, когда в их генотипах имеются соответствующие гены, и у человека фенотипически проявляется I(0) группа крови. Для проявления действия генов IА и Iв необходимо, чтобы в генотипе человека имелся доминантный ген Н: а) укажите тип взаимодействия неаллельных генов; б) укажите фенотипы людей (группы крови), имеющих следующие генотипы: IAIAhh, IBIBhh, i°i°hh, IAIBHh.

Задача 38. У мышей рецессивный ген определяет альбинизм. Его аллель С вызывает пигментацию шерсти. Гены А и а обусловливают распределение пигмента вдоль волоса. При рецессивном гене а каждый волос от корня до кончика имеет однородную черную пигментацию. При доминантном гене А (агути) каждый волос черный, но недалеко от кончика имеется кольцо желтого пигмента (серая окраска диких мышей): а) какой фенотип имеют мыши ССАА; ССаа; ссАА; ссаа? б) скрещены две мыши серого цвета, ди-гибридные по генам пигментации (С) и агути (А). Какое расщепление ожидается в F1? в) дигетерозиготная серая мышь скрещена с белой, рецессивной по генам с и а. Определите расщепление по фенотипу в F1.

Задача 39. Рост человека контролируется несколькими парами несцепленных генов, которые взаимодействуют по типу полимерии. Если пренебречь факторами среды и условно ограничиться лишь тремя парами генов, то можно допустить, что в какой-то популяции самые низкорослые люди имеют все рецессивные гены и рост 150 см, самые высокие  все доминантные гены и рост 180 см: а) определите рост людей, гетерозиготных по всем трем парам генов роста; б) низкорослая женщина вышла замуж за мужчину среднего роста. У них было четверо детей, которые имели рост 165, 160, 155 и 150 см. Определите генотипы родителей и их рост.

Задача 40. Человек с генотипом A1A1A2A2 низкого роста, с генотипом a1a1a2a2  высокого. Напишите варианты генотипов у людей среднего роста.

Задача 41. Масть (окраска шерсти) лошадей может быть серая, вороная (черная) и рыжая. Доминантный ген А контролирует серую масть, доминантный ген В  вороную, особи с двойным рецессивом  рыжие. При наличии в генотипе организма неаллельных доминантных генов масть лошадей серая. Напишите возможные генотипы серой, вороной и рыжей лошадей.

Задача 42. В развитии органа слуха участвуют комплементарные гены А и В. Глухонемые супруги по фамилии Смит имели четырех глухонемых детей, а глухонемые супруги Вессон  пятерых. После смерти жены Смит женился на вдове Вессон. От этого брака родилось 6 детей с нормальным слухом: а) напишите генотипы супругов Смит, супругов Вессон и их детей от первого и второго брака; б) сын от второго брака, Смит-Вессон, женился на девушке с таким же геноти­пом, как у него. Укажите вероятность (ее можно выразить простой дробью) рождения глухонемых детей в этой семье.

Задача 43. Секреция грудного молока у женщины зависит от полимерных генов. У Анны с генотипом L1I1L2I2 количество молока соответствует потребностям ребенка. У Тани молока так много, что она кормит и своего ребенка, и ребенка Мани, у которой молока нет. Напишите генотипы Тани и Мани.