
- •УЧебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика организации»
- •080100.62 Экономика, 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»,
- •100800.62 Товароведение, 100700.62 Торговое дело
- •Содержание
- •Введение
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины «экономика организации»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •Для направления подготовки 080100.62 Экономика профиль: «Экономика предприятий и организаций»
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Компетенции по направлениям подготовки
- •4. Структура и содержание дисциплины «Экономика организации»
- •4.1. Структура дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.3. Тематический план изучения дисциплины
- •Тема 1. Понятие организации и её сущность.
- •Тема 2. Жизненный цикл и конкурентоспособность организации.
- •Тема 3. Основные экономические элементы организации.
- •Тема 4. Персонал организации и организационная культура.
- •Тема 5. Экономика производства.
- •Тема 6. Экономические стратегии развития организации.
- •Тема 7. Оценка и измерение эффективности деятельности организации.
- •4.4. Содержание самостоятельной работы
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Требования к промежуточной аттестации студентов по дисциплине
- •6.2. Требования к итоговой аттестации студентов по дисциплине
- •6.3. Примерный перечень вопросов к дифференцированному зачету по дисциплине «Экономика организации»
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Периодическая литература
- •7.4. Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий и Интернет-ресурсы
- •Интернет-ресурсы
- •8. Методические рекомендации для преподавателя
- •9. Методические указания для студентов
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •2. Конспект лекций по дисциплине «экономика организации» Тема 1. Понятие организации и ее сущность
- •Инновационные цели.
- •Тема 2. Жизненный цикл и конкурентоспособность организации
- •Метод оценки конкурентоспособности организации на основе интегрального показателя
- •Метод оценки конкурентоспособности организации на основе сравнения показателей конкурентоспособности конкретных товаров предприятий на конкретном рынке
- •Метод оценки конкурентоспособности организации на основе на основе сравнения соотношений конкурентоспособности товаров предприятия и доли его на рынке
- •Тема 3. Основные экономические элементы организации
- •Машины и оборудование, в том числе:
- •Тема 4. Персонал организации и организационная культура
- •Тема 5. Экономика производства
- •Тема 6. Экономические стратегии развития организации
- •Тема 7. Оценка и измерение эффективности деятельности организации
- •3(Затраты)
- •3. Практикум по дисциплине «экономика организации»
- •Тема 1. Понятие организации и её сущность
- •Тема 2. Жизненный цикл и конкурентоспособность организации
- •Тема 3. Основные экономические элементы организации
- •Тема 4. Персонал организации и организационная культура
- •Тема 5. Экономика производства
- •Тема 6. Экономические стратегии развития организации.
- •Тема 7. Оценка и измерение эффективности деятельности организации.
- •4. Методические указания по выполнению контрольной работы
- •1. Задание для контрольной работы по дисциплине «Экономика организации»
- •Вариант №0
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •2. Требования к оформлению контрольной работы
- •Приложение 1
- •Аннотация к технологической карте дисциплины «Экономика организации»
- •Приложение 2
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;
- основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;
- типовые методики расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность предприятий и организаций;
- основные документы, составляющие нормативно-правовую базу деятельности организаций;
- виды, структуру, содержание планов организации;
- методики расчета плановых показателей;
- виды, состав и структуру отчетных документов организации;
- критерии выбора эффективных управленческих решений;
- виды и составляющие элементы производственных процессов, показатели эффективности производственных процессов;
- правовые и экономические основы создания предпринимательских единиц.
Уметь:
- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;
- рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально- экономические показатели;
- осуществлять расчеты плановых показателей, обосновывать их;
- разрабатывать плановые документы в соответствии с принятыми на предприятии или в организации стандартами;
- анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;
- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально- экономических последствий;
- осуществлять выбор управленческих решений на основе критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий;
- проводить расчет показателей эффективности организации производственных процессов;
- проводить экономические расчеты и обосновывать эффективность создания предпринимательских единиц.
Владеть:
- современными методиками расчета и анализа показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне;
- навыками применения типовых методик расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность предприятий и организаций;
- навыками расчета плановых показателей и составления плановых документов;
- навыками анализа финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий и использования полученных сведений для принятия управленческих решений;
- навыками критической оценки вариантов управленческих решений; расчета критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий;
- навыками применения методик оценки эффективности организации производственных процессов;
- навыками осуществления расчетов и организационной работы по созданию предпринимательских единиц.