1.Понятие экономической категории труд, содержание и характер труда.

Труд - одна из наиболее важных и универсальных категорий. Люди в процессе труда с помощью средств труда воздействуют на предметы труда, которые в результате воздействия подвергаются изменениям и превращаются в потребительскую стоимость. На процесс труда большое влияние оказывают условия труда. Выделяют социально-экономические и производственные условия труда. Социально-экономические условия труда включают все, что влияет на уровень подготовки работников к трудовой деятельности, т.е. условия быта, уровень подготовки, образования. Производственные условия труда - это все то, что воздействует на работника, его работоспособность, отношение к труду. Субъектами труда является отдельный работник или коллектив.

Существует много определений труда. Труд – целесообразная деятельность людей, направленная на создание материальных и духовных благ, необходимых для удовлетворения потребностей каждого индивида и общества в целом. Труд – сложная социально-экономическая категория, которая является не просто взаимодействием человека и природы, трудом вообще, а и общественной формой труда.

К основным категориям труда относят содержание и характер труда.

Содержание труда - это взаимодействие работника с предметами и средствами труда, отображает распределение конкретных трудовых функций на рабочем месте и определяется совокупностью операций, которые выполняются. В процессе труда осуществляются следующие функции: логическая (определение цели и подготовка необходимых трудовых операций), исполнительская (приведение средств труда в действие), регистрация и контроль (наблюдение за ходом выполнения запланированной программы), регулирование (корректировка заданной программы). Признаки содержания труда: 1) сложность труда; 2) профессиональная пригодность работника; 3) степень самостоятельности работника. Для соизмерения сложного и простого труда применяют понятие “редукция труда”. Редукция труда - это процесс сведения сложного труда к простому для определения меры оплаты труда различной сложности. С развитием общества увеличивается доля сложного труда, что объясняется повышением уровня технической оснащенности предприятий и требований к образованию работников. Влияние профессиональной подготовки на результаты труда обусловлены способностями человека, формированием и развитием его генетических задатков, удачными выбором профессии, условиями развития и отбора кадров. Самостоятельность работника выступает критерием уровня самосознания развитой личности, ее меры ответственности за результаты работы. По содержанию труда выделяют:1. труд в сфере материального производства, в сфере услуг, культуры и искусства; 2. труд в отдельных отраслях материального и нематериального производства; 3. по видам деятельности (труд предпринимателя, администратора, служащего, рабочего);4. труд по профессиям и специальностям.

Характер труда - отношения между участниками трудового процесса, которые влияют и на отношения работника к труду, и на производительность труда, зависит от материально-технической базы предприятия. На характер труда влияют:1.форма собственности; 2. отношение к труду работников (определяется оплатой труда, условиями труда); 3. отношениями распределения результатов; 4. производственное взаимодействие работников друг с другом.

2.Воспроизводство трудовых ресурсов.

Использование трудовых ресурсов в процессе труда предусматривает их воспроизводство, которое находится во взаимосвязи с воспроизводством общественного продукта. Воспроизводство трудовых ресурсов – это постоянное обновление его численности и структуры, как путем естественной смены поколений, так и путем перехода одних структурных частей в другие. Процесс воспроизводства делится на фазы: фаза формирования -естестественное воспроизводство(рождение) и достижение трудоспособного возраста, получение образования, специальности и определенной трудовой квалификации; восстановление способности к труду у имеющихся работников( с помощью питания, транспортного обеспечения, питании).2. фаза распределения трудовых ресурсов – хар-ся распределением трудовых ресурсов по видам работ, сферам деятельности, предприятиям и организациям. Перераспределение осуществляется в виде движения трудовых ресурсов в соответствии со спросом и предложением на рынке труда. 3. фаза использования – состоит из использования трудовых ресурсов на предприятиях и организациях. Основная проблема состоит в обеспечении занятости и эффективном использовании трудовых ресурсов.

Типы воспроизводства:

1. экстенсивное(кол-е)-увеличение численности без изменения их кач-х хар-к.

2. интенсивное – изенение кач-х характеристик (возрастание образовательного уровня).

Экстенсивный и интенсивные типы воспроизводства дополняют друг друга.

Основным источником пополнения трудовых ресурсов является молодежь, которая вступает в трудоспособный возраст. Численность этой категории зависит от режима воспроизводства.

Режимы воспроизводства:

1. расширенное – превышение рождаемости над смертностью – показ-ся на 1000 лиц нас-я.

2. простое – отсутствует прирост численности нас-я (смерт=рожд)

3. ссуженное – превышение смертности над рождаемостью.

Рассматривая современную демографическую ситуацию в Украине можно сказать, что наблюдается тенденция к уменьшению численности населения.

3. Показатели оценки трудовых ресурсов.

Выделяют качественные и количественные характеристики трудовых ресурсов. Исходной базой для определения количественных характеристик является численность населения: фактическое, прогнозируемое и среднее. При оценке и анализе демографического процесса используется средняя численность.

Ср. числ. Нас. = (данные на кон. П-да+на нач)/численность населения.

Рождаемость и смертность расчитываются на 1000 человек населения по следующим формулам:

Кр=Р/Чср*1000

Кс=У/Чср*1000

Абсолютный прирост трудовых ресурсов – это разница между численностью трудовых ресурсов на начало и конец периода с учетом сальдо миграции.

Темп роста трудовых ресурсов – это отношение 2 последовательных показателей численности трудовых ресурсов.

Темп прироста трудовых ресурсов – это отношение абсолютной величины прироста к численности трудовых ресурсов на начало периода, для которого определяется показатель.

Качественные характеристики описывают показатели: образовательный уровень, профессионально- квалификационная структура, удельный вес работников по сферам занятости, видом деятельности, уровень квалификации по отдельным половозрастным группам.

Образовательный уровень является необходимой предпосылкой формирования трудовых ресурсов. Для характеристики образовательной структуры трудовых ресурсов используют показатели: количество лиц, имеющих тот или иной уровень образования, и относятся к трудовым ресурсам в расчете на 1000 лиц той же категории; количество лиц, имеющих тот или иной уровень образования, но относящихся на 1000 лиц занятых.

Профессионально-квалификационная структура формируется исходя из профессионального и квалификационного разделения труда:

- профессия – особый вид трудовой деятельности, требующий определенных теоретических знаний и практического опыта, навыков.

- специальность – это вид деятельности в рамках профессии, который имеет свои особенности и требует от работников дополнительных специальных знаний и навыков.

- уровень квалификации характеризует степень овладения той или иной работы в рамках специальности.

Трудовые ресурсы также делятся на экономически активное и неактивное население.