- •Содержание
- •Введение
- •Конспект лекций Тема 1. Роль аудита в развитии функции контроля
- •1.1 История развития аудита в России и за рубежом
- •1.2 Основные этапы и эволюция становления аудита в России
- •1.3 Роль, формы и функции контроля
- •1.4 Сравнение аудита и ревизии: различия и сходства
- •Контрольные вопросы по теме 1
- •Методические рекомендации студентам где и как находить ответы
- •Вопрос 1. Когда возник аудит?
- •Ответы на последующие вопросы студенты должны найти самостоятельно
- •Методические рекомендации студентам, где и как находить ответы
- •Ответы на последующие тесты студенты должны найти самостоятельно
- •Тема 2. Сущность аудита и его задачи
- •Методические указания студентам по изучению темы
- •2.1 Сущность аудита, его цели и задачи
- •2. 2 Принципы проведения аудита и состав пользователей аудиторских заключений
- •2.3 Виды и классификация аудита
- •2.4 Услуги, сопутствующие аудиту и прочие услуги
- •Применяем теоретические знания на практике – решаем задачи по теме 2:
- •Контрольные вопросы по теме 2
- •Ситуационные задания по теме 2, которые студенты должны решить самостоятельно
- •1. Аудиторская деятельность представляет собой:
- •Нормативные документы
- •Основная
- •Тема 3. Организация и нормативно-правовое регулирование аудиторской деятельности в России
- •3.1 Система нормативно-правового регулирования аудиторской деятельности в России
- •3.2 Права и обязанности сторон при аудиторской проверке
- •Аудиторы (аудиторские организации)
- •Проверяемый экономический субъект
- •3.3 Независимость аудиторских организаций и аудиторов
- •3.4 Соблюдение аудиторской тайны
- •3.5. Профессиональная подготовка и аттестация аудиторов
- •Ниже приводятся задания, которые студенты должны решить самостоятельно
- •Контрольные вопросы по теме 3
- •Тесты по теме 3:
- •1.Кем регулируется аудиторская деятельность в рф:
- •Нормативные документы
- •Тема 4. Контроль качества аудиторской деятельности
- •4.1. Роль саморегулируемых организаций аудиторов в обеспечении качества аудита
- •4.2 Контроль качества работы аудиторских организаций, аудиторов
- •4.3 Государственный контроль (надзор) за деятельностью саморегулируемых организаций аудиторов
- •Применяем теоретические знания на практике– решаем ситуационные задания по теме 4:
- •Методические рекомендации студентам, где и как найти ответы
- •Тесты по теме 4.
- •1. Контроль качества проверок в российских аудиторских фирмах регулируется:
- •Литература:
- •Тема 5. Стандарты аудиторской деятельности
- •5.1 Структура и значение аудиторских стандартов
- •5.2 Международные стандарты аудита
- •5.3 Федеральные стандарты аудиторской деятельности и стандарты саморегулируемых организаций
- •1. Федеральные стандарты аудиторской деятельности:
- •2. Стандарты саморегулируемой организации аудиторов:
- •5.4 Внутрифирменные аудиторские стандарты
- •Контрольные вопросы
- •Тема 6. Подготовка к проведению аудиторской проверки
- •6.1 Этапы аудиторской проверки
- •6.2 Письмо-обязательство аудитора
- •6.3 Договор на оказание аудиторских услуг
- •6.4 Разработка плана и программы аудиторской проверки
- •Применяем теоретические знания на практике – решаем задачи по теме 6: Ситуационные задания
- •Тесты по теме 6
- •1. Обязана ли аудиторская организация письменно мотивировать отказ от проведения аудита
- •Литература: Нормативные документы
- •Тема 7. Оценка существенности и риска в процессе аудиторской деятельности
- •7.1 Оценка материальности (существенности) в аудите
- •7.2 Аудиторские риски
- •7.3 Взаимосвязь между уровнем существенности и аудиторским риском
- •7.4 Аудиторская выборка
- •Применяем теоретические знания на практике – решаем задачи по теме 7:
- •Контрольные вопросы
- •Тесты по теме 7.
- •1. Риск необнаружения – это:
- •Нормативные документы
- •Тема 8. Система организации внутреннего контроля экономического субъекта и методы ее оценки
- •Изучение системы бухгалтерского учета экономического субъекта в ходе аудита
- •8.2 Изучение системы внутреннего контроля экономического субъекта
- •8.3 Цели и порядок оценки систем бухгалтерского учета и внутреннего контроля в ходе аудита
- •Применяем теоретические знания на практике – решаем задачи по теме 8:
- •Ситуационные задания по теме 8, которые студенты должны решить самостоятельно
- •1.Для оценки материальности используют:
- •2.Под риском контроля понимают:
- •4.Риск аудиторской выборки зависит:
- •5.Показатель из нижеперечисленных не используемый для определения уровня существенности:
- •Нормативные документы
- •Тема 9. Технологические аспекты аудиторской проверки
- •9.1 Аудиторские доказательства
- •9.2 Использование результатов внутреннего аудита, работы экспертов, ассистентов
- •9.3 Составление рабочих аудиторских документов
- •Применяем теоретические знания на практике – выполняем задания по теме 9:
- •Тесты по теме 9
- •2. Аудиторские доказательства ‑ это
- •4. Поиск информации у осведомленных лиц в пределах или за пределами аудируемого лица – это
- •5. Ответ на запрос об информации, содержащейся в бухгалтерских записях – это:
- •Нормативные документы
- •Тема 10. Порядок подготовки аудиторского заключения
- •10.1 Роль, назначение аудиторского заключения и требования к нему
- •10.2 Структура аудиторского заключения
- •10.3 Виды, порядок составления и представления аудиторского заключения
- •Применяем теоретические знания на практике – выполняем задания по теме10:
- •Контрольные вопросы по теме 10
- •Тесты по теме 10
- •1.Лицо, подписавшее заведомо ложное аудиторское заключение:
- •2.Аудитор обязан подписать аудиторское заключение:
- •3.Для обеспечения сохранности аудиторского заключения от внесения несанкционированных изменений аудиторское заключение готовится следующим образом:
- •4.Форма, содержание и порядок представления аудиторского заключения определяются:
- •5.Является ли обязанностью аудитора оценка событий в деятельности аудируемого лица, происходящих после подписания его бухгалтерской отчетности:
- •Тема 11. Особенности проведения аудита различных отраслей и видов деятельности
- •11.1 Особенности проведения аудита страховых организаций
- •11.2 Аудит учредительных документов страховой организации
- •11.3 Методика аудита доходов и расходов, формирования страховых резервов и их размещения
- •11.4 Методика аудита финансовых результатов и налоговых расчетов страховой фирмы
- •Применяем теоретические знания на практике – выполняем задания по теме11:
- •Тесты по теме 11
- •1. Страховые организации подлежат обязательной ежегодной аудиторской проверке:
- •Литература:
- •Основная
- •Самостоятельная работа студентов Методические указания
- •Контрольная работа
- •По курсу «Основы аудита»
- •Требования к оформлению контрольных работ
- •Варианты распределения вопросов для контрольной работы
- •Ситуационные задания для контрольной работы Вариант 1
- •Контроль знаний студентов Вопросы для подготовки к экзамену по курсу «Основы аудита»
- •Нормативно-правовые акты
- •План и программа аудиторской проверки зао «Финанс» план аудиторской проверки учета безналичных расчетов
- •Программа аудита расчетов с поставщиками и подрядчиками
- •Оценка неотъемлемого риска
- •Оценка системы учета и внутреннего контроля
- •Аудиторское заключение по бухгалтерской отчетности закрытого акционерного общества «Финанс» Акционерам закрытого акционерного общества «Финанс»
Контрольные вопросы по теме 1
Цель: Контроль за усвоением материала
Методические рекомендации студентам где и как находить ответы
Вопрос 1. Когда возник аудит?
В тексте лекции Темы 1 вопрос 1.1 находим: «История аудита началась в XIV веке, когда учетные книги стали фигурировать в качестве вещественного доказательства в суде. С XVI века во многих странах был введен правовой контроль учетных книг и стал использоваться термин «аудитор» для обозначения людей, которые занимаются проверкой учетных записей…»
Ответы на последующие вопросы студенты должны найти самостоятельно
2. В какой стране впервые возник аудит?
3. Почему возникла необходимость в проведении аудита и кто является пользователем услуг аудита?
4. Какие виды контроля входят в систему финансового контроля в РФ.
5. Чем отличается аудит от других форм контроля?
Тесты
1.Аудит – это форма:
а) государственного контроля;
б) общественного контроля;
в) независимого вневедомственного финансового контроля.
Методические рекомендации студентам, где и как находить ответы
В тексте лекции – вопрос 1.1 находим: «Аудит- это новое направление в нашей стране экономического анализа и форма независимого вневедомственного контроля финансово-хозяйственной деятельности». Значит правильный ответ «г».
Ответы на последующие тесты студенты должны найти самостоятельно
2.Тождественны ли понятия «аудит», «ревизия», «бухгалтерская экспертиза»:
а) да;
б) нет;
в) не всегда.
3. Аудит – это:
а) одно из средств контроля деятельности коммерческих организаций;
б) метод осуществления независимых проверок бухгалтерского учета и бухгалтерской (финансовой) отчетности организаций и индивидуальных предпринимателей;
в) выявление недостатков для их устранения и наказания виновных лиц.
4. Что является основной целью аудита:
а) установление соответствия имеющихся бухгалтерских документов требованиям нормативных актов;
б) установление достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности и соответствия совершенных финансовых и хозяйственных операций нормативным и законодательным актам;
в) разработка рекомендаций по исправлению всех ошибок в учете и отчетности.
5. В России аудиторские фирмы возникли как:
а) подразделения государственных структур, которые в последствии стали независимыми;
б) независимые органы;
в) подразделения государственных министерств и ведомств.
6. Что послужило толчком создания российских аудиторских фирм:
а) создание АО «Инаудит»;
б) создание совместных предприятий;
в) появление на российском рынке аудиторских фирм «большой шестерки».
Проверьте себя, знаете ли вы понятия, которые поставлены в начале темы 1. Например, «Субъект аудита», «Объект аудита». Правильные ответы находите в тексте раздела 1.4: «Основными субъектами аудита являются организации. Объекты аудита - собственность инвесторов, акционеров и др.».
Далее проверяйте себя по всем пунктам, представленным в начале темы 1. Используйте литературные источники.
Литература:
Нормативные документы
1. Федеральный закон от 01.01.2008 №307-ФЗ «Об аудиторской деятельности» // Российская газета. – 2008. – №267-31 декабря.
2. Федеральный закон от 1 декабря 2007г. №315-ФЗ «О саморегулируемых организациях» // Российская газета. – 2007. – 4 декабря.
Основная
1. Юдина Г.А. Основы аудита / Г.А. Юдина, М.Н. Черных Учебное пособие, 3-е изд., перераб. и доп. – М: КНОРУС, 2009. – с. 9-40 (Гриф УМО)
2. Основы аудита: Учебное пособие / Под ред.М.В. Мельник. – М.: ИНФРА-М, 2010. – с.34-46 (Гриф УМО)
Дополнительная
1.Аренс Э.А., Лоббек Дж.К. Аудит. /Э.А. Аренс, Дж К Лоббек – М.: "Финансы и статистика", 2003. – 560 с.
2. Рогуленко Т.М. Аудит: учебник / Т.М.Рогуленко, С.В.Пономарева. – М.:КНОРУС, 2010. – с. 17-23.
3. Аудит: учебник для вузов / Под ред. В.И.Подольского. -4-е изд., перераб. И доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – с.
4. Мерзликина Е.М., Аудит: Учебник. / Е.М. Мерзликина, Ю.П. Никольская - М.: Инфра-М, 2009. – с. 9-61.
5. Суйц В.П., Аудит: Учебник./ В.П. Суйц, А.Д. Шеремет.– М.: Инфра-М, 2008. – 448с.
6. Соколов Я.В., Терехов А.А. Очерки развития аудита. – М.: ИД ФБК – Пресс, 2004. – 376 с.
7. Хахонова Н.Н., Аудит: учебник / Н.Н. Хахонова, И.Н. Богатая. – М.: КНОРУС, 2011. – с. 10-14.