
- •Общий уход за больными в отделении терапевтического профиля
- •Актуальность темы:
- •2. Цели практического занятия:
- •3. Задачи практического занятия:
- •4. Контрольные вопросы по смежным дисциплинам:
- •5. Контрольные вопросы по изучаемой теме:
- •6. Содержание учебного материала:
- •7. Самостоятельная работа у постели больного и в процедурном
- •8. Информационные материалы:
- •9. Контрольные задания:
- •10. Эталоны ответов:
- •11. Практические навыки:
- •12. Самостоятельная работа:
- •13. Литература:
- •1. Актуальность темы:
- •Содержание учебного материала:
- •Самостоятельная работа у постели больного и в процедурном кабинете:
- •Информационные материалы:
- •Контрольные задания:
- •10. Эталоны ответов:
- •Актуальность темы:
- •3.3. Студент должен уметь:
- •4. Контрольные вопросы по смежным дисциплинам:
- •5. Контрольные вопросы по изучаемой теме:
- •6. Содержание учебного материала:
- •7. Самостоятельная работа у постели больного и в процедурном кабинете:
- •8. Информационные материалы:
- •9. Контрольные задания:
- •11. Практические навыки:
- •12. Самостоятельная работа
- •13. Литература:
- •1. Актуальность темы:
- •6. Содержание учебного материала:
- •7. Самостоятельная работа у постели больного и в процедурном кабинете:
- •8. Информационные материалы:
- •9. Контрольные задания:
- •11. Практические навыки:
- •12. Самостоятельная работа:
- •13. Литература:
- •1. Актуальность темы:
- •6. Содержание учебного материала:
- •7. Самостоятельная работа у постели больного и в процедурном кабинете:
- •8. Информационные материалы:
- •9. Контрольные вопросы:
- •11. Практические навыки:
- •12. Самостоятельная работа:
- •13. Литература:
- •6. Содержание учебного материала:
- •7. Самостоятельная работа у постели больного и в процедурном
- •8. Информационные материалы:
- •Уход за больным с рвотой:
- •Первая доврачебная помощь при пищевом отравлении:
- •9. Контрольные задания:
- •10. Эталоны ответов:
- •11. Практические навыки:
- •12. Самостоятельная работа:
- •13. Литература:
- •1. Актуальность темы:
- •6. Содержание учебного материала:
- •7. Самостоятельная работа у постели больного и в процедурном
- •8. Информационные материалы:
- •9. Контрольные задания:
- •10. Эталоны ответов:
- •11. Практические навыки:
- •12. Самостоятельная работа:
- •13. Литература:
- •1. Актуальность темы:
- •6. Содержание учебного материала:
- •7. Самостоятельная работа у постели больного и в процедурном
- •8. Информационные материалы:
- •9. Контрольные задания:
- •10. Эталоны ответов:
- •11. Практические навыки:
- •12. Самостоятельная работа:
- •13. Литература:
- •Оглавление
Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию
ГОУ ВПО «Алтайский государственный медицинский университет Росздрава»
Общий уход за больными в отделении терапевтического профиля
Методическое пособие
для студентов 2 курса педиатрического
и медико-профилактического факультетов
Барнаул, 2005
Печатается по решению
центрального координационно-методического совета АГМУ
Автор: ассистент кафедры внутренних болезней стоматологического,
педиатрического и медико-профилактического факультетов,
к.м.н. О.Н. Антропова
Под редакцией: д.м.н., проф. Г.Г. Ефремушкина
Рецензент: профессор кафедры пропедевтики внутренних болезней
Л.П. Цывкина
Методические разработки предназначены для студентов 2 курса педиатрического и медико-профилактического факультетов. В них изложены современные данные по осуществлению ухода за больными, подготовке больных к инструментальным исследованиям, проведению простейших физиотерапевтических процедур, оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях. По тематическому содержанию методические разработки в полном объёме соответствуют «Программе общего ухода за больными для студентов высших медицинских учебных заведений».
О.Н. Антропова. Общий уход за больными в отделении терапевтического профиля. – Барнаул: АГМУ. – 96 с.
© Алтайский государственный медицинский университет, 2005
© О.Н. Антропова, 2005
Тема: Ознакомление студентов с базой.
Типы лечебных учреждений,
организация их работы. Санитарный
режим больницы. Основы
медицинской этики и деонтологии.
Актуальность темы:
Уход за больными является обязательной составной частью всего процесса лечения, влияющей на его эффективность. В организации ухода за больными должны активно участвовать все медицинские работники: младший медицинский персонал, медицинские сёстры, врачи. Знание деонтологических вопросов имеет важную роль для формирования отношений врача и пациента, взаимоотношений между медицинскими работниками. Немаловажное значение для студентов медицинского ВУЗа имеют знания по проблемам организации и санитарного режима лечебных учреждений.
2. Цели практического занятия:
Дать представление студентам о структуре и организации работы ЛПУ, обязанностях мед. персонала, ведении медицинской документации.
3. Задачи практического занятия:
изучить организацию работы лечебного учреждения и его структур, обязанности медицинского персонала, виды транспортировки больных, вопросы санитарной обработки больных;
научиться проводить полную и частичную санитарную обработку больного, влажную обработку палат, смену нательного и постельного белья, определение роста и массы больного, готовить растворы хлорной извести 10% и 1% концентрации.
4. Контрольные вопросы по смежным дисциплинам:
1. Какие паразиты являются возбудителями педикулёза?
2. Каковы виды и строение вшей?