
- •Тезисы лекций История России XVIII – ххi вв
- •Раздел 1. Российская империя в XVIII веке. Лекция 1. Петр I и его реформы.
- •Лекция 2. Россия от Петра I до Екатерины II
- •Лекция 3. Екатерина II и политика «просвещенного абсолютизма»
- •Лекция 4. Русское государство в период правление Павла I.
- •Раздел 2. Российская империя на пути к индустриальному обществу. Кризис и крах самодержавия. Лекция 1. Россия в эпоху Александра I . Реформы и борьба с нашествием Наполеона
- •Лекция 2. Движение декабристов и восстание 1825 г.
- •Лекция 3. Правление Николая I. Усиление реакции.
- •Лекция 4. Общественные движения и культура России в первой половине XIX века.
- •Лекция 5. Реформа 1861 г. И отмена крепостного права в России.
- •Лекция 6. Государственные, социальные и политические реформы 1860-70-х гг.
- •Лекция 7. Развитие России в пореформенный период.
- •Вопрос 1. Экономическое, социальное и внешнеполитическое развитие России во второй половине XIX века.
- •Лекция 8. Культура, общественные и политические движения в России в пореформенный период.
- •Лекция 9. Первая русская революция.
- •Вопрос 1.Нарастание противоречий и революционные события 1905 г.
- •Лекция 11. Россия в 1907-1914 гг.
- •Вопрос 1.Политическое развитие и и реформирование государственной жизни в период после первой русской революции
- •Лекция 13. Первая мировая война и свержение царизма.
- •Вопрос 1.События первой мировой войны
- •Лекция 14. Обострение революционного кризиса в к. 1916 - н.1917 г. Февральская революция
- •Раздел 3. Советское государство (1917 г. – нач. 40-х г. XX века) Лекция 1. Политическая борьба за различные пути развития России.
- •Вопрос 1.События октября 1917 г.
- •Лекция 2. Гражданская война и события 1918-20 гг. В России
- •Лекция 3. Политика военного коммунизма
- •Лекция 4. Развитие России в 1920-е гг.
- •Лекция 5. Нэп. Переход к политике индустриализации и кооперации в 1920-е гг.
- •Лекция 6. Внутрипартийная борьба в ссср в 1920-е гг.
- •Лекция 7. Советское государство 1930-х гг.: создание тоталитарной системы
- •Вопрос 1. Формирование режима личной власти Сталина и террор 1930-х гг. В ссср
- •Лекция 8. Внешняя политика ссср в 1930-е гг. Борьба за создание «системы коллективной безопасности».
- •Раздел 4. Великая Отечественная война Советского Союза (1941 -1945 гг.). Лекция 1. Начало и ход боевых действий в1941-1943 гг. Подвиг тыла.
- •Лекция 2. Окончание войны и послевоенный мир
- •Раздел 5. Советская Россия в 50-е -80-е гг. XX века Лекция 1. Политическая борьба и политические преобразования в ссср в начале 1950-х гг. Рождение и крах «оттепели».
- •Лекция 2. Экономические и социальные и культурные реформы 1950-х гг.
- •Лекция 3. Международное положение и внешняя политика ссср в 1950-е гг.
- •Раздел 6. Советский Союз в условиях системного кризиса (1964-1991 гг.) Лекция 1. Советское государство от «оттепели» к «застою»
- •Лекция 2. Политическая жизнь в ссср в период «застоя».
- •Лекция 3. Перестройка в ссср
- •Раздел 7. Постсоветское государство (тенденции, противоречия, трудности) Лекция 1. Россия 1991-1996 гг.: формирование новой государственной модели
- •Вопрос 1. Углубление национального кризиса 1990 - 93 гг.
- •Лекция 2. Политика радикальных реформ
- •Лекция 3. Россия в конце 1990-х –сер. 2000 - х гг.
- •Раздел 8. Россия в современном мире. Лекция 1. Россия - один из центров многополярного мира.
Лекция 2. Россия от Петра I до Екатерины II
После смерти Петра I наступает сложный период, вызванный затяжным династическим кризисом. Кончина первого русского императора, не оставившего прямого наследника мужского пола, обусловила наступление ожесточенной борьбы за власть. С помощью фаворита Петра, князя А.Д. Меншикова, на трон всходит Екатерина I, иностранка незнатного происхождения, обвенчанная с императором незадолго до его смерти. Она вернула чины и имущество некоторым из опальных придворных (Шафирову, Балакиреву и др.), учредила Верховный тайный совет с широкими полномочиями. В делах государственных она опиралась на А.Д.Меншикова, ставшего фактическим правителем России. Но ее правление было недолгим. После скорой смерти Екатерины I верх ненадолго взяло родовитое боярство, сделавшего ставку на потомков царя от первого брака. Расторгнутый брак Петра с боярыней Евдокией Лопухиной имел мужское потомство, но царевича Алексея казнили по приказу отца, как изменника. После смерти императрицы Екатерины I взоры боярства обратились на сына казненного Алексея, внука Петра I, царевича Петра II. Он был коронован и быстро приобщен к светской жизни. Власть князя Меншикова закончилась. Петр II не проявлял интереса к государственной деятельности, что позволяло кучке высших придворных надеяться на завоевание реальной власти в государстве. Но несчастный подросток умирает от оспы на 16 году жизни, и его место занимает потомок Романовых по другой линии- племянница царя Петра I, Анна Иоанновна, вдовствующая курляндская герцогиня.
Правление Анны Иоанновны было долгим и жестоким. В народной молве императрица осталась как «царица престрашного зраку», а просвещенный народ звал ее Кровавая - за несметные расправы и с родовитым дворянством, и с простым населением. При воцарении она обещала русскому дворянству подписать «кондиции», существенно ограничивающие ее права, но, взойдя на трон, разорвала этот документ и казнила его разработчиков. С приходом Анны Иоанновны к власти на Русь приехало огромное количество шведских, немецких и балтийских феодалов, чьи неумеренные аппетиты, а также непродуманная политика жестокой императрицы разоряли страну. Умирая, Анна Кровавая оставила трон сыну своей племянницы, Анны Леопольдовны, младенцу Ивану Антоновичу, а регентом при малолетнем царе назначила своего фаворита герцога Бирона. Но фактически страной в 1740-41 гг. управляла Анна Леопольдовна. Ее правление продолжалось менее года и практически не оставило следа. Выдвигаемая армией и народом, поддерживаемая солдатами Семеновского и Преображенского полков, дочь Петра I, Елизавета, встает во главе заговора, свергает власть малолетнего императора, и отправляет его и родителей в заключение.
Став императрицей, Елизавета до конца своих дней помнила ужасы кровавого правления Анны Иоанновны, и не подписала ни одного смертного приговора за все время своего правления. Она не отличалась большим рвением к развитию экономики и торговли страны. Не принимала участие в победных и долгих походах. Елизавета предпочитала балы и развлечения, и оставила после себя несколько сот богатых платьев, но при ней медленно, но неуклонно развивалась промышленность, поднималась культура, рос внешнеполитический авторитет России. В правящей верхушке государственного аппарата при императрице Елизавете не произошло резких перемен. Был упразднен Кабинет министров и учреждалась личная канцелярия императрицы, был восстановлен институт прокуроров, Главный магистрат, ряд коллегий. При государыне работает Конференция при высочайшем дворе, исполняющая функции совещательного органа. Верховная власть приобрела устойчивость. Елизавета проявляла заботу о развитии культуры и образования. Она основала первый в России университет - Московский.
В конце своей жизни, будучи официально незамужней, Елизавета оставляет престол своему племяннику, Петру III, который не оставил доброго следа в истории, в отличие от своей жены, ставшей великой императрицей Екатериной II.
Вторая половина XVIII века - сложный и противоречивый период в русской истории. В начале века утвердился абсолютизм - высший этап развития феодального общества. Россия становится крупной европейской державой, имеющей неоспоримые успехи в экономике, военной области, торговле. Начинают формироваться капиталистические отношения, но они не развиваются активно, так как им препятствует абсолютизм. Укрепляется положение дворянства и растет эксплуатация крестьян. Абсолютизм, стремившийся сохранить существующий строй, тормозил развитие страны и в социально-экономической, и в культурной области. В этот период обострились противоречия между купечеством и дворянством, увеличилось число крестьянских волнений. Вплотную встал вопрос о реформах. Последствия этих противоречия приходилось решать Екатерине II.