- •Исторические источники информации о врачевание в первобытном обществе
- •Источники информации о болезнях первобытного человека.Гипотеза «золотого века»
- •Два подхода в определении критериев человека: антропологический, философский
- •4. Врачевание в период становления первобытного общества; эмпирическая основа, коллективный характер, лечебные средства, гигиенические навыки
- •Становление культовой практики и ранние виды религиозных верований в период рассвета первобытного общества: тотемизм, анимизм, фетишизм, магия
- •Врачевание в период разложения первобытного общества
- •Общие черты развития врачевания в странах древнего мира
- •Особенности развития врачевания в шумере
- •2 Основных направления медицины Месопатамии
- •Представления о причинах болезней в древней месопотамии
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12.
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15.
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20
- •21. Учение о пульсе в Древнем Китае.
- •22. Методы рефлексотерапии – история и современность, лечебные эффекты акупунктуры.
- •23. Искусство диагностики в Древнем Китае.
- •24. Система подготовки специалистов по иглотерапии в Древнем Китае.
- •25. Профилактическое направление медицины Древнего Китая.
- •26. Лекарственное врачевание и оперативное лечение в Древнем Китае.
- •27. Характер эпохи, в которую развивалась медицина античной Греции.
- •28. Философская основа древнегреческой медицины.
- •29. Медицинские школы Древней Греции.
- •30. Мифология и врачевание в Древней Греции: боги – покровители врачевания.
- •31. Гиппократ: годы жизни, работы
- •32. Историческое значение творения Гиппократа.
- •33. Основные типы телосложения и темперамента по Гиппократу.
- •34. Труды Аристотеля.
- •35. Характеристика эпохи, в которую развивалась медицина древнего Рима.
- •36. Теория заболеваний Асклепиада.
- •37. Гален, годы жизни и творчества, вклад в развитие медицины.
- •38. Труды Сорана из Эфеса.
- •39. Основные достижения древнеримской медицины.
- •40. Медицина Византийской империи – преемница греческой и элинистической медицины: особенности развития медицины и медицинского дела, санитарно-технические сооружения.
- •51. Медицина и медицинское дело с ср.Вековой Индии, развитие тибетской медицины.
- •53. Социально-экономические предпосылки возникновения эпохи возрождения
- •54. Основные черты естествознания в эпоху возрождения
- •55. Основные положения работ везалия "анатомические таблицы и о строении человеческого тела
- •56. Значение открытия, сделанного гарвеем для развития медицины
- •57. Классификация факторов, влияющих на здоровье человека по парацельсу
- •58. Вклад паре в развитие хирургии.
- •59. Эпидемии и борьба с ними в периоды раннего и азвитого средневековья.
- •60.Источники инфомации о врачевании и медицине народов американского континента.
- •61.Элементы государственной организации медицинского дела народов Американского континента.
- •62. Причины гибели цивилизаций доколумбовой Америки.
- •63. Влияние французского материализма 18в. На развитие медицины. Естествознание и медицина.
- •64. Преподавание анатомии в Западной Европе: внедрение анатомических вскрытий в преподавание анатомии, учебники анатомии.
- •65. Общегосударственные и медицинские реформы Петра 1.
- •67. Ломоносов гениальный отечественный ученый, энциклопедист и просветитель.
- •68. Основатели анатомических школ в России : Шеин, Буяльский, Пирогов
- •69. Макроскопический период в становлении общей патологии.
- •70. Микроскопический период в становлении общей патологии.
- •74.Л.Пастер-основоположник научной микробиологии и иммунологии.
- •75.И.И.Мечников-основоположник фагоцитарной теории иммунитета.
- •76. История развития бактериологии: р.Кох, д.И.Ивановский.
- •77.И.П.Павлов и его вклад в развитие физиологической школы современности.
- •79. Развитие внутренней медицины и медицинского образования в России в 19 веке.
- •Вопрос 90. История зарождения и становления демографической политики. Граунд, Петти.
- •Вопрос 91. Начала демографии и санитарной статистики в России: в.Н.Татищев (1686-1750), м.В.Ломоносов, д.Бернули (1700-1782), п.П.Пелехин (1794-1871).
- •Вопрос 92. Развитие экспериментальной гигиены: м.Петтенкофер, а.П.Доброславин, ф.Ф.Эрисман .
- •Вопрос 93. Становление профессиональной патологии: б.Рамаццини.
- •Вопрос 95. История становления воз.
- •Вопрос 96. История становления международных организаций и национальных обществ Красного Креста и Красного Полумесяца.
- •Вопрос 97. Научно-технический процесс и медицина.
- •Вопрос 98. Врачебная этика в современном обществе.
- •Вопрос 99. Принципы системы здравоохранения рф .
- •Вопрос 100. Международное сотрудничество в области здравоохранения.
23. Искусство диагностики в Древнем Китае.
Искусство диагностики в древнем Китае основывалось на следующих методах обследования больного: осмотре кожи, глаз, слизистых и языка; определении общего состояния и настроения больного; выслушивании звуков, возникающих в теле человека, определении его запахов; подробном опросе больного; исследовании пульса; давлении на активные точки. Согласно преданию, эти методы были введены легендарным врачевателем, жившим в XI в. до н. э. и известным под псевдонимом Вянь Цюе (Маленькая сорока); его подлинное имя — Цинь Юэжэнь. Исторические хроники Хань-ской династии повествуют о чудесных исцелениях, которые осуществляли Бянь Цюе и его ученики, искусно применяя иглоукалывание и прижигание, массаж и местные лекарственные средства. (Для сравнения заметим, что методы диагностики, которыми владели врачи классического периода истории Греции V—IV вв. до н. э., во многом схожи с перечисленными выше древнекитайскими методами.)
24. Система подготовки специалистов по иглотерапии в Древнем Китае.
Создание в Китае первых медицинских школ и высшей медицинской школы (1076 г.), готовивших специалистов по чжень-цзю терапии. (До этого подготовка специалистов была строго семейной.) Создание школ стало возможным после изготовления Ван Вейи (1027 г.) двух бронзовых манекенов с отверстиями для введения игл. Исходя из учения древних о двенадцати "жизненных сосудах", "каналах", "линиях", якобы соединяющих периферию тела с внутренними органами, он расположил известные тогда 657 точек (303 парные и 51 непарную) на этих линиях. Для удобства использования манекена и изучения топографии жизненных линий и точек он же составил атлас "Правила к иголкам, мокса и точкам бронзового человека". С этого времени чжень-цзю терапия в Китае стала самостоятельной медицинской специальностью. Лечение иглоукалыванием и прижиганием продолжало развиваться. В 1903 г. Ху Тэпин к двенадцати линиям Ван Вейи добавил еще две линии и около 40 точек. Всего уже в это время на 14 линиях насчитывалось около 700 точек. С тех пор топография линий и точек практически не изменяется, добавляются лишь новые точки. Со времени образования Китайской Народной Республики (1949 г.) был принят ряд решений по развитию метода чжэнь-цзю терапии.
25. Профилактическое направление медицины Древнего Китая.
Сильной стороной древней китайской медицины было предупреждение болезней. Еще в трактате «Нэй цзин» отмечалось: «Задачи медицины состоят в том, чтобы излечивать больных и укреплять здоровье здоровых».
Издавна важными лечебно-предупредительными мероприятиями в древнем Китае были массаж, лечебная гимнастика у син или (в переводе с кит. — игра пяти зверей), основанная на подражании аисту, обезьяне, оленю, тигру и медведю, дыхательная гимнастика, которая использовалась в народе для сохранения здоровья и достижения долголетия.
В китайских хрониках сообщается о благоустройстве древних городов с середины I тысячелетия до н. э. (мостовые, канализация, водоснабжение). Имеются данные о широком внедрении вариоляции с целью предупреждения заболевания оспой. Так, по преданию в XII в. до н. э. во время эпидемии оспы китайские врачеватели пытались предотвратить распространение заболевания втиранием в ноздри здоровых детей корочек оспенных пустул (девочкам в правую ноздрю, а мальчикам — в левую).