
- •Вопрос 1 Методы исследования в геологии.
- •Вопрос 2. Земная кора, ее строение, физические свойства, химический состав
- •Вопрос 6. Физические свойства минералов и их значение для диагностики, формы нахождения минералов в природе.
- •Вопрос 7. Принципы современной классификации минералов, основные классы минералов (назвать представителей минералов каждого класса).
- •Вопрос 8. Минералы, используемые в сельском хозяйстве. Приведите примеры и охарактеризуйте их.
- •Вопрос 9.Понятие о горной породе. Классификация горных пород по происхождению.
- •Вопрос 10 Магматические породы, их образование, классификация по содержанию кремнезема, основные представители каждой группы.
- •Вопрос 11 Осадочные породы, их классификация по происхождению. Основные представители, форма залегания, химический и минералогический составы, структура.
- •Вопрос 12 Агрономические руды, их классификация, применение в сельском хозяйстве.
- •Вопрос 13 Краткая характеристика эндогенных и экзогенных процессов. Источники энергии тех и других.
- •Вопрос 14 Землетрясения как особый вид тектонических движений. Методы изучения землетрясений и причины
- •Вопрос 15 Моретрясения и цунами.
- •Вопрос 17. Химическое выветривание
- •Вопрос 18. Элювий и кора выветривания
- •Вопрос 20Ветровая эрозия почв, ее распространение, причины, вред от эрозии и защита почв от ветровой эрозии.
- •Вопрос 21 Методы изучения ветровой эрозии почв, предупреждение и защита почв от ветровой эрозии.
- •Вопрос 22 Основные склоновые процессы (обваливание, осыпание, оползание, оседание) и их роль в формировании рельефа склонов.
- •Вопрос 24 Геологическая деятельность рек
- •Вопрос 25 Классификация подземных вод (выполнить рисунок) по условиям залегания и их характеристика.
- •Вопрос 26 Геологическая и рельефообразующая деятельность подземных вод (карст, суффозия).
- •Вопрос 27 Оползни и их типы, меры борьбы с ними.
- •Вопрос 28 Краткая характеристика основных типов подземных вод. Грунтовые воды, их движение, режим и роль в развитии рельефа сельскохозяйственных угодий, засолении почв, развитии суффозии
- •Вопрос 29 Минеральные воды. Значение подземных вод, их рациональное использование.
- •Вопрос 31 Задачи почвоведения в развитии сельского хозяйства, природопользовании землеустройстве
- •Вопрос 32 Роль почвы в биосфере.
- •Вопрос 33 Понятие о почве и ее плодородии, виды плодородия почвы.
- •Вопрос 34 Основные этапы развития почвоведения в Западной Европе.
- •Вопрос 35 Вклады российских ученых в развитие почвоведения.
- •Вопрос 36 Этапы развития почвоведения в рб
- •Вопрос 37Основные параметры, характеристика факторов почвообразования. Роль факторов в процессах почвообразования.
- •Вопрос 39 Негативные влияния антропогенного фактора на почвообразования, приемы их предупреждения.
- •Вопрос 40 Большой геологический и малый биологический круговорот веществ в природе.
- •Вопрос 41 Формирование почвенного профиля и морфологические признаки почв.
- •Вопрос 43 Значение морфологических признаков в изучении почв и применении данных изучения морфологических признаков на практике землеустройства.
- •Вопрос 44 Основные генетические типы почвообразующих пород на территории России и рб.
- •Вопрос 45 Классификация почв, почвообразующих пород по механическому составу. Методы определения механического состава.
- •Вопрос 47 Баланс влаги, водный режим почв, их классификация методы их определения и регулирования.
- •Вопрос 50.Плотность почвы, твердой фазы, общая пористость, пористость аэрации почв, оптимальные их значения для с/х культур
- •Вопрос 52 Стадии и процессы гумусообразования. Влияние факторов почвообразования на процессы гумусообразования.
- •Вопрос 54 Приемы регулирования бездефицитного баланса гумуса при с/х использовании почв
- •Вопрос 55 Основные физико-химические свойства почв; емкость поглощения, сумма обменных оснований, степень насыщенности почв основаниями, буферность, реакция среды, кислотность и щелочность почв.
- •Вопрос 57 Почвенно-географическое районирование: (почвенно-климатические пояса, области, зоны, подзоны, агропочвенные районы).
- •Вопрос 58 Классификация и таксономические классификационные единицы почв: типы, подтипы, роды, виды, разновидности, разряды (обоснование включения почв в единые классификационные свойства).
- •Вопрос 59 Подзолистые и дерново подзолистые почвы,: их распространение, условия почвообразования, строение профиля, свойства, классификация, приемы рационального использования и повышения плодородия.
- •Вопрос 60 Генезис, строение профиля, свойства, классификация , использование серых лесных почв.
- •Вопрос 61Распространение почв черноземного типа, взгляды об их происхождении.
- •Вопрос 62 Строение профиля, свойства, классификация черноземов. Черноземные почвы рб, их распространение, свойства, особенности.
- •Вопрос 63 Приемы охраны и воспроизводства плодородия почв черноземного типа, с/х их использование.
- •Вопрос 64 Классификация болотных почв: по составу, степени заболоченности, условиям заболачивания.
- •Вопрос 65 Верховые и низинные торфяники, условия их образования, свойства, прием использования.
- •Вопрос 66 Почвы засоленного ряда и актуальность их изучения.
- •Вопрос 68 Агропроизводственная группировка почв.
- •Вопрос 69 Мероприятия, приемы по борьбе с эрозией почв.
- •Вопрос 71 Почвенный покров Северной лесостепной зоны рб. Приемы рационального использования и повышения плодородия почв этой зоны.
- •Вопрос 72 Преобладающие типы, подтипы почв Северо-восточной лесостепи рб, их особенности, приемы повышения плодородия и рационального использования.
- •Вопрос 74 Преобладающие типы почв Пред уральской степной зоны, их свойства, приемы рационального использования и повышение плодородия с учетом климатических условий, свойств почв.
- •Вопрос 75 Почвы Зауральской степи, их особенности, мероприятия по охране и воспроизводству плодородия и рационального использования.
- •Вопрос 76 Пойменные почвы рб, особенности их образования, классификация, с/х использование
- •Вопрос 77 Почвенный покров горно-лесной зоны, особенности с/х использование и повышения плодородия.
Вопрос 1 Методы исследования в геологии.
Метод определения относительного возраста горных пород позволил разработать общую для планеты геохронологическую шкалу, выделить запечатленные в камнях эры, периоды, эпохи и века в развитии органической жизни и соответственно разделить массы горных пород, слагающих верхние горизонты земной коры, на последовательно сменяющиеся группы, системы, отделы и ярусы, отвечающие по времени образования эрам, периодам, эпохам и векам.
В геологических исследованиях можно различить три основных направления. Задачей первого из них (описательная геология) служит описание минералов, горных пород и их типов; изучение состава, формы, размеров, взаимоотношений, последовательности залегания и всех прочих вопросов, связанных с современным размещением и составом геологических тел. Второе направление (динамическая геология) заключается в изучении геологических процессов и их эволюции. К числу этих процессов относятся как внешние (разрушение горных пород, перенос и переотложение ветром, ледниками, наземными и подземными водами; накопление осадков на дне рек, озёр, морей, океанов и др.), так и внутренние (движения земной коры,землетрясения, извержения вулканов и сопутствующие им явления). Геологические процессы изучаются не только в естественных условиях, но и экспериментально. Сущность третьего направления геологических исследований (историческая геология)- восстановление картины геологического прошлого Земли. Задачи этого направления сводятся к изучению распространения и последовательности образования геологических пластов.
В числе главных методов можно назвать следующие: 1)К геологическим методам относят геологическую съёмку, включающую маршрутное и сетевое опробование, петрографические и минералогические исследования.
Геологическая съемка – один из основных методов изучения геологического строения земной коры, в процессе которой:
• определяются состав, генезис, предварительный возраст, взаимоположение горных пород и их элементы залегания;
• прослеживаются геологические границы, тектонические структуры;
• ведутся наблюдения за рельефом и подземными водами;
• отбираются образцы для последующего анализа.
2)Геофизические методы-Методы, применяемые при геофизических исследованиях,
подразделяются на электрические, сейсмические, гравиметрические, магнитометрические, геотермические и ядерные.
3)Геохимические исследования основаны на изучении распределения и распространения элементов или их соединений в горных породах, водах, атмосфере, растительности и т.д. Они состоят из определения геохимического фона, выявления геохимических аномалий и сравнения их с фоновыми или с предельно допустимыми значениями.
4)В процессе самостоятельных геоэкологических исследований изучаются изменения свойств и состояния подземных вод, происходящие в результате техногенного загрязнения.
5)Инженерно - геологические исследования
6)Геокриологические исследования
Вопрос 2. Земная кора, ее строение, физические свойства, химический состав
Представление о земной коре возникло в XVIII в. В целом планета Земля имеет форму сплюснутого у полюсов и экватора эллипсоида, и состоит из оболочек:
1) Самая верхняя твердая оболочка земного шара(верхняя часть литосферы), доступная непосредственному наблюдению - земная кора.
Самый верхний слой Земли имеет толщину от 3 до 80 км.
Выделяют три типа коры:
1) континентальный,
2) океанический,
3) переходный.
Океаническая земная кора более тонкая (15—17 км), чем континентальная, и состоит из двух слоёв — нижнего базальтового и верхнего осадочного. Ниже базальтового слоя находится поверхность Мохо и верхняя мантия. Рельеф дна океанов очень сложен. Среди разнообразных форм рельефа выделяются огромные океанические хребты.
Континентальная земная кора занимает меньшую площадь (около 40% поверхности Земли), но имеет более сложное строение и гораздо большую мощность (максимальная мощность достигае до 70 км в горных областях в платформенных- 30-35 км).. Строение коры континентального типа в горных местностях трёхсоставное — базальтовый, гранитный и осадочный слои.
Кора переходного типа является разновидностью коры между двумя крайними типами земной коры (океанской и континентальной) и может быть двух типов – субокеанской и субконтинентальной.
2) Ма́нтия — часть Земли (геосфера), расположенная непосредственно под корой и выше ядра. В мантии находится большая часть веществ Земли.. Мантия делится на 2 частин: верхнюю и нижнюю мантии. Между ними нет резкой границы, условно она проходит на глубине 900 км. Верхнюю мантию еще подразделяют на несколько сферических зон. Вещество мантии находится в перегретом состоянии и испытывает огромное давление литосферы.Вещество верхней мантии постоянно и активно перемещается, вызывая движение литосферы и земной коры.
3) Ядро́ Земли́ — центральная, наиболее глубокая часть планеты, находящаяся под мантией Земли и, предположительно, состоящая из железо-никелевого сплава с примесьюдругих элиментовВ ядре различают две части: внешнюю, до глубины 5 тыс. км, и внутреннюю, до центра Земли. Внешнее ядро жидкое, внутреннее – твердое. Вещество ядра, особенно внутреннего, сильно уплотнено и по плотности соответствует металлам.
К физическим свойствам Земли относят температурный режим (внутреннюю теплоту), плотность и давление.
В земной коре и верхней мантии температура повышается с глубиной. Принято считать, что постепенное повышение температур происходит только в литосфере, а источником внутреннего тепла Земли служит верхняя мантия. Ниже рост температур замедляется, и в центре Земли она не превышает 50 000 °C.
Плотность Земли в разных местах неодинакова.
Давление внутри Земли. Горные породы, находящиеся в центре Земли, испытывают огромное давление со стороны вышележащих слоев.
Химический состав Земли. В Земле можно найти все химические элементы таблицы Менделеева. Однако количество их неодинаково, распределены они неравномерно. Например, в земной коре кислород составляет более 50 %, железо (Fе) – менее 5 % ее массы.
В составе З. преобладают железо, кислород, кремний и магний. В сумме они составляют более 90% массы З. Земная кора почти наполовину состоит из кислорода и более чем на 1/4 из кремния. Значительная доля принадлежит также алюминию, магнию, кальцию, натрию и калию.
Мантия состоит преимущественно из тяжёлых минералов, богатых магнием и железом. Они образуют соединения с SiO2 (силикаты). Предполагается, что в нижней мантии под влиянием очень высокого давления эти минералы разложились на окислы (SiO2, MgO, FeO).
Агрегатное состояние вещества земных недр обусловлено наличием высоких температур и давлений. Полагают, что часть вещества мантии находится либо в аморфном, либо частично в расплавленном состоянии из-за действия давления вышелижащих слоев Земли.
Внешнее ядро, находится в жидком (расплавленном) состоянии, поскольку поперечные сейсмические волны, не способные распространяться в жидкости, через него не проходят. С существованием жидкого внешнего ядра связывают происхождение магнитного поля Вопрос 5. Понятие о минералах. Минералы первичные и вторичные, их образование и значение в формировании почвообразующих пород и почв
Минералы — это природные тела, самородные элименты или природные химические соединения, образующиеся в результате физико-химических процессов, протикающих в земной каре, в гидросфере или атмосфере без вмешательства человека в эти процессы. В этом отличие минералов от искусственных продуктов, получаемых в лабораториях, на фабриках и заводах.
В зависимости от происхождения различают минералы первичные и вторичные.К первичным относятся минералы, образовавшиеся впервые в земной коре или на ее поверхности в процессе кристаллизации магмы. К первичным наиболее распространенным минералам относятся кварц, слюда.Вторичные минералы образовались при обычных условиях из продуктов разрушения первичных минералов вследствие выветривания, при осаждении и кристаллизации солей из водных растворов или в результате жизнедеятельности живых организмов. Это — соль, гипс, бурый железняк.
Процессов, в результате которых образуются минералы, в природе наблюдается много. Различают следующие процессы: магматические, гидротермальные,гипергенные и метаморфические.
Основным процессом является магматический. Он связан с охлаждением и кристаллизацией расплавленной магмы при различных давлении и температуре. Из минералов магматического происхождения образуются все первичные кристаллические породы. Минералы, происхождение которых связано с магмой и внутренним теплом Земли, называют первичными. К ним относятся ортоклаз, альбит и другие.
Пневматолитовый процесс – процесс образования минералов из газовой фазы. Минералы образуются из охлаждающихся горячих газов на поверхности извержений вулконов и в трещинах земной кары. Наиболее распространены из них пегматиты, апатит, биотит и другие.
Гидротермальный. Минералы образуются из восходящих горящих вод(жидкая фаза магмы) выделяющихся из магмы при ее остывании и кристаллизации на глубине. Образуются гидротермальные минералы — пирит, золото, серебро и другие.
Гипергенные процессы происходят на поверхности Земли при обычных условиях под влиянием воды, температуры и других факторов. В результате этого растворяются и перемещаются разные химические соединения, появляются новые (вторичные) минералы, например сильвин, кварц, кальцит, бурый железняк. Преобразование одного и того же минерала при разных условиях может проходить неодинаково.
Экзогенные процессы образования минералов происходят как на поверхности Земли, так и в коре выветривания. Для образования минералов экзогенного происхождения важное значение имеют процессы физического, химического и биологического выветривания.
В результате физического выветривания происходит механическое разрушение пород и минералов. Это происходит под влиянием колебаний температуры воздуха, замерзания и оттаивания воды в трещинах, вымывания частичек водой и т.п. Химическое выветривание заключается в частичном или полном разложении минералов под влиянием кислорода, атмосферных и грунтовых вод.
При метаморфическом процессе минералы образуются на больших глубинах от поверхности Земли при изменении физико-химических условий (температуры, давления, концентрации химически активных компонентов). В этих условиях происходит преобразование ранее образованных многих первичных и вторичных минералов. Образуются разнообразные минералы.
Значение минералов в формировании почв и развитии почвенного покрова велико и разнообразно. Минералы выступают как фактор плодородия почв, так как содержащиеся в них минеральные вещества оказывают влияние на питательный, окислительно-восстановительный и солевой режимы почв.Минеральный, химический составы почвообразующих пород так же оказывают влияние на географию почв.