Билет № 4. Проблема информационной насыщенности текста и условия его информативности.

• Существует две проблемы. Первая – информативная насыщенность текста. Проблема в том, есть в тексте или нет та потенциальная информация, которая подготовлена в расчете на высокую эффективность. Вторая проблема – информативность текста. Проблема в сложности максимально реализовать столкновение между потенциальной ин и аудит. , что будет означать высокую эффективность.

• «Текстовая» деят жур-та или условия достижения информирования аудитории можно описать с трех сторон. Синтактика + семантика + прагматика = достижение информированности. Это состояние сознание, при котором при которой каждый располагает достаточной и верной ин-цией, помогающей в жизни.

ПРАГМАТИКА – это умение журналиста ориентироваться на нужное и интересное аудитории, на пользу от нее от полученной инфор. Добиться этого можно лишь соблюдая 3 условия информативности:

1. Небанальность. Это оригинальность сведений, сообщаемых аудитории. Это новизна информации или новая интерпретация старых сведений или возрождение в памяти важных сведений или заострение внимания на чем либо.

2. Декорируемость – доступность сообщения, понятность. Чтобы этого достичь, журналист должен:

• использовать простой, понятный аудитории язык.

• Учитывать национальсность и эмоц. опыт аудитории при употреблении образов (цветов, животных ит.д.)

• Использовать только те культурные факты и сюжеты, с которыми знакома аудитория.

• Вести себя в соответствии с менталитетов и образом мышления ауд.: доказывать, вести полемику или соглашаться.

3. Релевантность – ценность, значимость для аудитории. Ею обладают те тексты, которые соот-ют интересам и потребностям.

Часто возникает проблема, что потребности и интересы расходятся. В этом случае журналист должен знать свою ауд + уметь совмещать потребности с интересами в одном тексте. А формирование прагматики протекает в формах его семантических и синтаксических сторон.

СЕМАНТИКА – это характеристика отношений текста с действительностью, то есть как она описана. Согласно ей, информация должна быть:

1. (D)Дескриптивная – опора на факты, описание, представление окр. Мира.

2. (P)Прескриптивная – представление о «желаемом будущем», некий идеал.

3. (V)Валюативная – точка зрения, оценка.

4. (N)Нормативная – ответ на вопрос «что делать?», конкретные способы и советы достижения этого будущего.

СИНТАКТИКА – характеристика со стороны структуры. Она определяется в соответствии с задачами, их набором, интенсивностью и их порядком.

Набор – может быть полным и неполным. Полный – dvnp, слишком неполный – только d.

Интенсивность – сбалансированная ( dvnp) или нет (dddp)

Порядок – тоже может быть, а может не быть.

Все зависит от самого журналиста и потребностей аудитории.

Билет №5. Журналистика и массовое сознание

МАССОВОЕ СОЗНАНИЕ - собирательное понятие, обозначающее сознание значительной части людей, массы граждан, принадлежащих чаще всего к разным социальным группам, слоям и классам. Этим понятием характеризуются, если не господствующие, то во всяком случае весьма влиятельные в обществе воззрения и настроения, учет которых существенно важен для политики.

МАССОВАЯ АУДИТОРИЯ - это та часть общества, на которую ориентировано СМИ и к которой оно обращено (расчетная аудитория) или которая сформировала данное издание и считает его своим (реальная аудитория) или которую можно привлечь дополнительно (потенциальная). Журналистика связана с информационной деятельностью, направлена на массовое сознание.

одним из чрезвычайно важных, принципиальных следствий качественных изменений функционирования социальных структур в эпоху «информационного общества» стало трансформация функций журналистики, смещение акцентов в направленности вектора её воздействия: собственно информационная функция трансформируется в технологию воздействия на массовое сознание в целом и, в особенности, на массовое политическое сознание. Информационная сфера и, в особенности, массовая коммуникация в эпоху информационного общества становятся мощным средством воздействия и формирования общественного сознания и потому оказывают огромное влияние на состояние политической, экономической, оборонной и других структур общества. По этой причине массовая коммуникация и её ключевое звено – журналистика как источник информации – становятся одним из важнейших элементов системы социального (в том числе и государственного) управления. Возрастает важность аналитической функции журналистики. Журналистика должна не только информировать, но и (даже в большей степени) разъяснять, создавать цельную картину мира, а не мозаику из обрывков, фрагментов. Социальность журналистики в условиях глобализации актуализирует необходимость быть на полшага впереди аудитории, не оказываться во власти её низкопробных и неразвитых в социокультурном отношении потребностей. Журналистика разных социальных ориентаций стремится идеологическими средствами создать и укрепить в своей аудитории определенный тип сознательности как единства сознания и самосознания. Сознание как «внутренняя модель» внешнего мира представляет собой совокупность представлений об окружающем мире. Самосознание – это сознание себя, своего места в мире и своей роли в нем, целей и путей их достижения. Сознательность своего места в системе человеческих отношений выступает направляющей силой поведения ,является определяющим фактором социальной активности. Массовое сознание формируется и как самоориентация групп, и под влиянием различных идеологических сил. Средства массовой информации природой своей предназначены быть важнейшей силой формирования массового сознания. В структуре сознания – мировоззрение (призма, сквозь которую человек рассматривает и оценивает окружающее, принимает жизненно важные решения, определяет свою линию поведения в решении принципиальных вопросов бытия) , миросозерцание («картина мира»).