
- •Античная философия
- •1. Досократики. От теокосмогонии к натурфилософии.
- •Основные проблемы
- •Особенности древнегреческой философии:
- •Милетская школа.
- •Пифагорейская школа
- •Основы учения:
- •Парменид приблизился к границе идеализма, отдавая приоритет мысли. Зенон (ученик Парменида):
- •Значение философии Демокрита:
- •Классическая философия
- •Основные идеи:
- •Единое – основной принцип существования мира.
- •Единое и Диады
- •Ретроспектива платонизма — Древняя Спарта, перспектива платонизма — тоталитарные режимы XX в.
- •Труды Аристотеля:
- •Гносеология Аристотеля
- •1. По количеству правящих:
- •2. По моральной значимости правления:
- •Диоген Синопский – образ кинического мудреца. Школа Киренаиков
- •Эллинистические школы. Эпикуреизм
- •Высшее блаженство, согласно Эпикуру, состоит в добродетели и нравственности Главное же препятствие на пути к счастью – страх (богов и смерти).
- •Скептицизм
- •Стоицизм
Единое – основной принцип существования мира.
7. Еще одно начало — начало множественности. Этот второй принцип получил название Диады или Дуальности (двойственности).
8. Двойственность есть принцип множественности, которая включает в себя идею бесконечно большого и идею бесконечно малого.
9. Сочетания двух принципов Единого и Дуальности, достаточно, чтобы возникло все многообразие мира идей.
Следовательно, каждая из идей и весь мир идей суть сочетания двух принципов — ограничения и безграничного.
Структура мира по Платону:
Единое и Диады
Общие идеи Бытие,
Покой, Движение, Тождественность,
Различие Равенство,
Неравенство, Сходство, Непохожесть
Математические и геометрические
объекты.
Идеи вещей мира
Вещный физический мир и мир реальных
духовных сущностей. Мир реализованных
идей.
Мир идей вечен, не подвержен воздействию времени.
Мир идей есть план, мир чувственно воспринимаемый — реализация.
Идея Бога (Демиурга)
Основные понятия: Демиург и Мировая душа.
Демиург необходим для создания чувственного мира по образцу идеального.
Демиург не творит ни материи, ни мира идей. Он лишь оформляет материю по образцу идеального мира, по идеальному плану. Он вселяет в мир душу — душу принципиально логическую, «умную».
Основной мотив работы Демиурга – эстетический. Демиург творит мир из любви к красоте, к прекрасным созданиям.
Учение о познании
Человек не участвует в творении мира. Поэтому человеку остается только познавать мир.
Суть познания – при помощи ума разгадывать заключенный в мире божественный план.
Познание есть процесс извлечения истины из собственной души посредством концентрации ума
Учение о человеке
Платон развивает понимание человека из двух основных составляющих: души и тела. В душе основную роль играет ум.
1. Отношения души и тела мыслятся Платоном как противоречивые. Благодаря душе тело живет, но оно является «темницей души»,
2. Тело — корень всех зол, ибо оно источник страстей.
3. Катарсис – очищение души от страстей. Путь к нему – наука.
4. Душа человека бессмертна, т.к. имеет ту же природу, что идеальный мир.
5. Душа имеет трехчастностное строение: состоит из разумной, волевой и вожделеющей (желающей) частей.
Учение о государстве
В идеальном государстве три функции души должны быть закреплены за определенными группами людей.
1) класс философов – преобладает разумная часть души
2) класс воинов, или стражей - отличаются волей.
3) класс ремесленников, земледельцев и рабочих – преобладает вожделеющая, чувственная часть.
Идеальное государство есть по сути увеличенная фотография души.
Формы государства
Правильные
Уродливые двойники
Монархия
— правление
одного
Тирания
Аристократия
— правление
немногих
Олигархия
Демократия
— правление
большинства, или народа.
Демагогия
Л учшей формой является аристократия — поскольку она может стать
правлением «лучших».
Именно аристократию кладет Платон в основу своего проекта идеального государства.
Основные принципы идеального государства:
Верховенство закона.
Устойчивость закона должна быть выведена из сущности государства, т.е. из его идеи.
Тотальное подчинение индивида государству и закону.
В идеальном государстве учитываются естественные склонности людей - таковы предпосылки трех классов общества.
Естественное разделение на классы обеспечивает три функции государства:
- познание истины и написание правильных законов (философы);
- исполнение законов
- производство необходимых продуктов (ремесленники и земледельцы)
Трехклассовая структура должна быть жесткой, поскольку ее разрушение повлечет за собой разрушение всей системы.
Обосновывается необходимость жесткого контроля, недопущения вольнодумия, системы принуждения, принудительного имущественного уравнивания.
В идеальном государстве не нужны ни искусство, ни свободная наука. Они лишь отвлекают от истины и способствуют моральному разложению.
С целью сохранения идеологии предусматривается применение методов манипуляции общественным мнением (обман, дезинформация, отвлечение внимания на второстепенные темы, обработка сознания населения, сокрытие авторства законов, кампании против мнимых врагов государства и народа как средство подавления инакомыслия).