
- •1 Правила роботи в лабораторії
- •2 Правила безпеки при виконанні лабораторних робіт.
- •3 Обробка результатів, оформлення звіту і його захист.
- •Лабораторна робота № 1 з електричних машин та електроприводу
- •Лабораторна робота № 2 з електричних машин та електроприводу
- •Лабораторна робота № 3 з електричних машин та електроприводу
- •Лабораторна робота № 4 з електричних машин та електроприводу
- •Лабораторна робота № 5 з електричних машин та електроприводу
- •Лабораторна робота № 6 з електричних машин та електроприводу
- •Лабораторна робота № 7 з електричних машин та електроприводу
- •Лабораторна робота № 8 з електричних машин та електроприводу
Лабораторна робота № 2 з електричних машин та електроприводу
ТЕМА” Побудова механічних характеристик асинхронних двигунів”.
Розглянуто та схвалено на засіданні циклової комісії гірничих електромеханічних дисциплін. Протокол № _____ від _____________
Голова ____________О. І. Шиповський
ТЕМА: Побудова механічних характеристик асинхронних двигунів.
ЦІЛЬ РОБОТИ: Розрахувати й побудувати механічні характеристики асинхронного двигуна з фазним ротором.
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ: Вивчення асинхронного двигуна треба починати з його пристрою й принципу роботи. Необхідно звернути особливу увагу на електромагнітні процеси, що виникають у двигуні, як: при його пуску, так і в процесі роботи. Експлуатаційні параметри асинхронного двигуна демонструються механічними й робочими характеристиками.
Після вивчення даного розділу студент повинен:
знати значення термінів: ковзання, синхронна швидкість, кругове обертове магнітне поле, короткозамкнений ротор, фазний ротор; способи зміни напрямку обертання магнітного поля; пристрій і області застосування двох типів трифазних асинхронних двигунів; умовні позначки трифазних асинхронних двигунів на схемах; вид механічних характеристик; способи регулювання частоти обертання двигуна;
розуміти принципи порушення багатополюсного обертового магнітного поля; принцип дії трифазної асинхронної машини в режимах двигуна, генератора й електромагнітного гальма; фактори, що впливають на частоту обертання ротора трифазного асинхронного двигуна; уміти здійснювати пуск асинхронного двигуна; вимірювати, частоту обертання; оцінювати величини номінального, пускового й максимального моментів, пускового струму й номінального ковзання за даними каталогу.
ЗАВДАННЯ: Трифазний асинхронний двигун з короткозамкненим ротором, номінальна потужність якого Рн, включений у мережу на номінальну напругу UH, частотою f = 50 Гц. Визначити: номінальний IН і пусковий Iпуск струми, номінальний Мн, пусковий Мпуск і максимальний Ммах моменти, повні втрати у двигуні при номінальнім навантаженні ΔРн. Як зміниться пусковий момент двигуна при зниженні напруги на його затискачах на 15% і чи можливий пуск двигуна при цих умовах з номінальним навантаженням? Побудувати механічну характеристику двигуна. Дані для розрахунків наведені в таблиці.
Номер варіанта |
Дані для розрахунків |
||||||||||||||||
|
Uhom В
|
Pном квт |
Shom % |
ŋном
|
cosφном
|
Р
|
Ммах/ Мном |
Мпуск/ Мном |
Iпуск/ Iном |
||||||||
1 |
220 |
0,8 |
3,0 |
0,78 |
0,86 |
1 |
2,2 |
1,9 |
7,0 |
||||||||
2 |
220 |
0,1 |
3,0 |
0,795 |
0,87 |
1 |
2,2 |
1,9 |
7,0 |
||||||||
3 |
220 |
1,5 |
4,0 |
0,805 |
0,88 |
1 |
2,2 |
1,8 |
7,0 |
||||||||
4 |
220 |
2,2 |
4,5 |
0,83 |
0,89 |
1 |
2,2 |
1,8 |
7,0 |
||||||||
5 |
220 |
3,0 |
3,5 |
0,845 |
0,89 |
1 |
2,2 |
1,7 |
7,0 |
||||||||
6 |
220 |
4,0 |
2,0 |
0,855 |
0,89 |
1 |
2,2 |
1,7 |
7,0 |
||||||||
7 |
220 |
5,5 |
3,0 |
0,86 |
0,89 |
1 |
2,2 |
1,7 |
7,0 |
||||||||
8 |
220 |
7,5 |
3,5 |
0,87 |
0,89 |
1 |
2,2 |
1,6 |
7,0 |
||||||||
9 |
220 |
10 |
4,0 |
0,88 |
0,89 |
1 |
2,2 |
1,5 |
7,0 |
||||||||
10 |
220 |
13 |
3,5 |
0,88 |
0,89 |
1 |
2,2 |
1,5 |
7,0 |
||||||||
11 |
220 |
17 |
3,5 |
0,88 |
0,90 |
1 |
2,2 |
1,2 |
7,0 |
||||||||
12 |
220 |
22 |
3,5 |
0,88 |
0,90 |
1 |
2,2 |
1,1 |
7,0 |
||||||||
13 |
220 |
30 |
3,0 |
0,89 |
0,90 |
1 |
2,2 |
1,1 |
7,0 |
||||||||
14 |
220 |
40 |
3,0 |
0,89 |
0,91 |
1 |
2,2 |
1,0 |
7,0 |
||||||||
15 |
220 |
55 |
3,0 |
0,90 |
0,92 |
1 |
2,2 |
1,0 |
7,0 |
||||||||
16 |
220 |
75 |
3,0 |
0,90 |
0,92 |
1 |
2,2 |
1,0 |
7,0 |
||||||||
17 |
220 |
100 |
3,5 |
0,915 |
0,92 |
1 |
2,2 |
1,0 |
7,0 |
||||||||
18 |
380 |
10 |
3,0 |
0,885 |
0,87 |
2 |
2,0 |
1,4 |
7,0 |
||||||||
19 |
380 |
13 |
3,0 |
0,885 |
0,89 |
2 |
2,0 |
1,3 |
7,0 |
||||||||
20 |
380 |
17 |
3,0 |
0,89 |
0,89 |
2 |
2,0 |
1,3 |
7,0 |
||||||||
21 |
380 |
22 |
3,0 |
0,90 |
0,90 |
2 |
2,0 |
1,2 |
7,0 |
||||||||
22 |
380 |
30 |
3,0 |
0,91 |
0,91 |
2 |
2,0 |
1,2 |
7,0 |
||||||||
23 |
380 |
40 |
3,0 |
0,925 |
0,92 |
2 |
2,0 |
1,1 |
7,0 |
||||||||
24 |
380 |
55 |
3,0 |
0,925 |
0,92 |
2 |
2,0 |
1,1 |
7,0 |
||||||||
25 |
380 |
75 |
3,0 |
0,925 |
0,92 |
2 |
2,0 |
1,1 |
7,0 |
ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ:
Поясните принципи роботи асинхронного двигуна.
Поясните, як утворюється обертове магнітне поле.
3.Поясните, у чому полягає аналогія між асинхронним двигуном і трансформатором.
4.Поясните, від яких величин залежить обертаючий момент асинхронного двигуна.
Перелічите можливі способи регулювання частоти обертання асинхронного двигуна.
6.Поясните, чому при збільшенні навантаження на валу асинхронного двигуна зростають струми статора й ротора.
7.Поясните, чому в період пуску струми статорної обмотки максимальні. Чому при цьому рівно ковзання й частота струмів статора й ротора?
8.Чому пускові властивості двигуна з контактними кільцями краще, чим у двигуна з короткозамкненим ротором?
9.Поясните, як поліпшують пускові властивості двигуна з короткозамкненим ротором.
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Ровеньківський техніко-економічний коледж
Спеціальність 5.05030103 «Експлуатація та ремонт гірничого електромеханічного обладнання та автоматичних пристроїв»
ЗАТВЕРДЖУЮ
Заступник директора з навчальної роботи
Ровеньківського техніко-економічного коледжу:
________В. В. Гавриленко
«____» ___________20 р.